La ciència a les escoles

admin10/11/23  

La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), amb el suport del Departament d’Educació, organitza la 28a edició de la Setmana de la Ciència, que se celebrarà del 10 al 19 de novembre, arreu de Catalunya. En el marc d’aquesta proposta, el dia 15 de novembre es realitza a les escoles l’activitat “La ciència en primera persona” amb la finalitat del foment de les vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat del nostre país, pretenent apropar els i les científiques als instituts. L’activitat adreçada a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO va a càrrec de científics/ques que es dediquen a la investigació i que expliquen la seva tasca, tant des del vessant científic com del vessant humà.

Les 4 sessions es celebren en els següents horaris:

  • 9.30h: Microgravetat. José Ignacio Rojas, divisió d’Enginyeria Aeroespacial del Departament de Física de la UPC, i investigador de l’Escola d’Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels
  • 10.30h: Nanotecnologia. Jordi Díaz, professor de Química al Departament de Materials, i tècnic a la Unitat de Tècniques Nanomètriques dels Centres Científics i Tecnològics, de la Universitat de Barcelona.
  • 11.30h. Espai. Núria Jar, Hypatia periodista especialitzada en ciència i salut i membre de la tripulació Hypatia
  • 12.30h. Meteorologia: Eloi Cordomí, físic i meteoròleg a Televisió de Catalunya.

 

28a Setmana de la Ciència

admin10/10/23  

La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), amb el suport del Departament d’Educació, organitza la 28a edició de la Setmana de la Ciència, que se celebrarà del 10 al 19 de novembre, arreu de Catalunya. 
L’activitat “La ciència en primera persona” que… Llegeix més»

27a Setmana de la Ciència

admin02/11/22  

Del 12 al 21 de novembre es celebra la 27a edició de la Setmana de la Ciència.  Aquesta activitat està organitzada per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) amb el suport del Departament d’Educació. La iniciativa s’adreça a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO i es fa en modalitat telemàtica.  Trobareu més informació en aquest enllaç.

Dia de la Ciència a les Escoles

#100tífiques

admin16/11/21  

Des del dilluns 15 de novembre es posa en marxa la campanya de #100tífiques que tindrà lloc l’11 de febrer coincidint amb el Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència. Aquesta activitat té com objectiu d’impulsar les vocacions STEAM, especialment entre les nenes i va adreçada a l’alumnat de 6è de primària i de 1r d’ESO.Es basa en crear referents femenins mitjançant una xerrada, presencial o virtual, impartida per una #100tífica o dona innovadora en el camp de les STEAM: investigadores, tecnòlogues, enginyeres, impulsores d’iniciatives, comunicadores
científiques, emprenedores, inventores, etc., tant del sector privat com públic.

Per aconseguir-ho, el Departament d’Educació, la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST) despleguen una intensa campanya de divulgació i sensibilització adreçada als centres educatius.

Trobareu més informació en aquest enllaç: https://100tifiques.cat/recursos/

 

La ciència en 1a persona – SC21

admin12/11/21  

 

Logo Setmana de la Ciència 2021Logotip Dia Ciència a les Escoles

El proper 17 de novembre se celebra el Dia de la Ciència a les Escoles 2021, que s’emetrà pel canal de YouTube de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació. Durant la sessió els quatre científics participants respondran a una selecció de preguntes dels centres sobre els reptes i les seves àrees de recerca.

A continuació es detalla l’horari de les intervencions dels científics:

  • 9.15 a 10.15h: Anaís Garrell
  • 10.30h a 11.30h: Davinia Hernández- Leo
  • 11.45h a 12.45h: Ignasi Ribas
  • 13h a 14h: Jordi Morató

Dia de la dona i la nena a la ciència

admin12/02/21  

El dijous 11 de febrer s’ha celebrat el dia de la Dona i la nena a la ciència. D’entre els diferents actes conmemoratius  de l’esdeveniment, la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST), amb la col·laboració del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya organitzen l’activitat 100tífiques a la qual han participat les escoles Rivo Rubeo, Montessori i l’institut escola Les Vinyes.

L’alumnat, després de visionar el vídeo de presentació enregistrat per la Laia Servera, presentadora de l’InfoK, i la Jennifer Smith, enginyera i guanyadora del concurs de Monòlegs del Club la Ciència de l’FCRI, ha pogut connectar en directe amb una de les científiques. Podeu consultar la web #100tifiques.cat per més informació.

#100tifiques.cat

admin21/12/20  

Objectiu del projecte #100tifiques.cat: fer visible i destacar la rellevància i el paper estratègic de les dones a la ciència i la tecnologia.

Un centenar de dones científiques presentaran xerrades a escoles l’11 de febrer de 2020, Dia de les dones i les nenes a la ciència. Aquestes xerrades estaran dirigides a 6è de primària i 1r d’ESO.

Com: Mitjançant plataformes en línia (en català o castellà i algunes científiques poden oferir les xerrades en anglès.

Període d’inscripcions: Ampliat fins al 14 de gener.

L’assignació de les científiques a les escoles es comunicarà el 29 de gener i la primera setmana de febrer el centre podrà establir contacte amb la científica per preparar millor la seva visita. Cada centre educatiu pot demanar només una xerrada amb una científica.

Els reptes de la setmana de la ciència

admin01/12/20  

La Míriam Bravo i la Mireia Vàzquez, alumnes de 4t d’ESO de l’escola Regina Carmeli de Rubí, ens expliquen com han portat a terme en el seu centre  l’experiment proposat des de l’organització  de l’activitat de la Setmana de la Ciència d’aquest 2020:

Els nostres professors de l’àmbit de ciència, ens van posar el vídeo on sortia la Dra. Gemma Marfany explicant el repte d’aquest any per a la setmana de la ciència: obtenir el nostre ADN a partir de les cèl·lules de la nostra mucosa bucal.

El repte el vam dur a terme a títol individual, ja que ens trobavem confinats a les nostres llars. Quan vam arribar a classe, vam fer una posada en comú sobre els resultats obtinguts en l’experiment. Des del nostre punt de vista, va ser una mica costós fer l’experiment, ja que no ens va sortir en el primer cop. Però, ho vam tornar a intentar i, aquesta vegada, vam obtenir el resultat desitjat.

Ens ho vam passar d’allò més bé a l’hora de fer-lo, ja que l’experiment és molt curiós. Estavem observant el nostre ADN!
Aquestes són algunes de les imatges amb el resultat obtingut: