Projecte Competències de pensament científic a l’ESO (Ciències 12-15)

El Projecte Ciències 12-15 es proposa facilitar a l’alumnat l’elaboració de coneixement científic escolar mitjançant activitats al seu abast. Això implica fer possible que cada alumne experimenti, pensi, s’emocioni, dialogui, argumenti, escrigui i representi, i s’organitzi per construir i aplicar coneixement científic, millorant la seva comprensió dels fenòmens del món.
A la pàgina del projecte, teniu accés a unitats, a recursos, a activitats d’ampliació i idees per fer ciència a casa, entre d’altres.

1r
ESO
2n
ESO
3r
ESO

El petit príncep

 
Aquest és un llibre per a petits i grans. Ara seria un bon moment per llegir aquest obra excepcional de Saint-Exupéry. El petit príncep és un dels herois de ficció es grans del patrimoni cultural del món ( i del més enllà;)
Per fer-ne un tast,… Llegeix més»

10 Idees boges per posar-se a escriure

 
1.  Escriu una recepta màgica per evitar que vingui el mal humor i la tristesa.?????
2. Obre el diccionari a l’atzar, buscar tres paraules, les primeres que trobis. Fes una història que les relacioni.??
3. Descriu la primera vegada que ….( El seu primer petó ??, el… Llegeix més»

Nova proposta del Museu del Cinema per a crear en família durant el confinament

Cada setmana, des del Museu del Cinema ens ofereixen una proposta per crear aparells òptics en família durant el temps de confinament. Aquesta vegada ens proposen elaborar un visor efecte Dia-Nit. Aquest aparell òptic  permetia viatjar arreu del món sense sortir del nostre municipi! Els gravats que s’hi podien veure, anomenats vistes òptiques, permetien transportar-nos a diferents indrets i, fins i tot, decidir si volíem que fos de dia o de nit.

Consulteu com fer-ho a la web del Museu del Cienema

Activitats motrius (nee)

Us enllacem dos documents elaborats per les fisioterapeutes de l’EAP. Són propostes d’activitats, pensades per a nens i nenes que presenten necessitats educatives especials d’àmbit motriu, per poder fer a casa. Són de caire lúdic, fàcils d’organitzar amb materials que segurament tenim a l’abast.