{"id":14824,"date":"2025-05-04T12:27:03","date_gmt":"2025-05-04T10:27:03","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva2\/?p=14824"},"modified":"2025-05-21T09:13:22","modified_gmt":"2025-05-21T07:13:22","slug":"deteccio-pfz-25-26_selva-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva2\/general\/deteccio-pfz-25-26_selva-ii\/","title":{"rendered":"Detecci\u00f3 PFZ 25-26_SELVA II"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n

Iniciem el per\u00edode de detecci\u00f3 de necessitats del Pla de Formaci\u00f3 de Zona 25-26 segons els criteris i el calendari publicat pel departament d’educaci\u00f3. <\/p>\n\n\n\n

Trobareu el calendari i el formulari per realitzar demandes d’activitats dins de l’apartat de formaci\u00f3<\/a> del NODES del Servei Educatiu. Per a qualsevol consulta\/dubte us podeu posar en contacta amb el C<\/em>entre de Recursos Pedag\u00f2gics.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

El Departament d’Educaci\u00f3, amb l’objectiu d’actualitzar el model de formaci\u00f3 del professorat i garantir la innovaci\u00f3, la transfer\u00e8ncia i l’impacte de la formaci\u00f3 permanent, ha establert els seg\u00fcents objectius plurianuals:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Consolidar un model d\u2019ensenyament i aprenentatge amb un enfocament competencial.<\/li>\n\n\n\n
  2. Avaluar els aprenentatges competencials des d\u2019una perspectiva formadora, amb la implicaci\u00f3 i la participaci\u00f3 dels alumnes.<\/li>\n\n\n\n
  3. Millorar l\u2019educaci\u00f3 intercultural i la compet\u00e8ncia comunicativa i ling\u00fc\u00edstica dels alumnes en el marc del desenvolupament del pluriling\u00fcisme efectiu.<\/li>\n\n\n\n
  4. Universalitzar l\u2019atenci\u00f3 personalitzada i el suport a les necessitats individuals d\u2019aprenentatge de tots els alumnes en el marc d\u2019un sistema educatiu inclusiu.<\/li>\n\n\n\n
  5. Fomentar l\u2019acci\u00f3 tutorial i l\u2019orientaci\u00f3 de l\u2019alumne per acompanyar-lo en el seu aprenentatge i ajudar-lo en la presa de decisions sobre el seu itinerari formatiu.<\/li>\n\n\n\n
  6. Potenciar el lideratge pedag\u00f2gic en la funci\u00f3 directiva per al desenvolupament de models innovadors per a la millora continua.<\/li>\n\n\n\n
  7. Consolidar la qualitat en la gesti\u00f3 i l\u2019organitzaci\u00f3 dels centres i dels seus projectes educatius en el marc de la seva autonomia.<\/li>\n\n\n\n
  8. Promoure la millora de la conviv\u00e8ncia escolar i consolidar el desenvolupament dels plans educatius d\u2019entorn i altres projectes comunitaris.<\/li>\n\n\n\n
  9. Promoure la relaci\u00f3 dels centres amb altres centres, fam\u00edlies, institucions o empreses per millorar l\u2019atenci\u00f3 educativa i enfortir els \u00e0mbits competencials o professionals de l\u2019alumnat.<\/li>\n\n\n\n
  10. Desenvolupar les compet\u00e8ncies professionals dels docents per adequar-les a les necessitats del context educatiu, social, digital, tecnol\u00f2gic i laboral.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
    \"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

    Oferta formativa<\/strong>\u00a0organitzada per la Subdirecci\u00f3 general d\u2019Ordenaci\u00f3 Curricular, CESIRE, l\u2019\u00c0rea de Cultura Digital i DEI per al curs 25-26. La trobareu als seg\u00fcents enlla\u00e7os:<\/p>\n\n\n\n