{"id":11123,"date":"2025-06-20T09:58:35","date_gmt":"2025-06-20T07:58:35","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/?p=11123"},"modified":"2025-06-20T09:58:35","modified_gmt":"2025-06-20T07:58:35","slug":"dels-10-als-17-anys-tambe-son-infants-deixem-los-jugar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/eap\/dels-10-als-17-anys-tambe-son-infants-deixem-los-jugar\/","title":{"rendered":"Dels 10 als 17 anys tamb\u00e9 s\u00f3n infants, deixem-los jugar!"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

A Criatures trobareu l’article que teniu a continuaci\u00f3.<\/p>\n

L\u2019ess\u00e8ncia del joc \u00e9s\u00a0el joc lliure<\/a>. \u00c9s a dir, poder decidir amb qui vols jugar, a qu\u00e8 vols jugar i quan vols jugar. I perqu\u00e8 aix\u00f2 sigui possible cal que les persones adultes donem valor al joc \u2014que no nom\u00e9s \u00e9s una activitat vital per als nens i nenes, sin\u00f3 tamb\u00e9 un dret que tenen reconegut per la Convenci\u00f3 dels Drets de l\u2019Infant\u2014 i posem les condicions necess\u00e0ries: el temps, l\u2019espai adequat, companys i companyes de joc i autonomia per fer-ho. Jugar \u00e9s font de benestar f\u00edsic i mental, d\u2019aprenentatges i t\u00e9 impactes positius en el desenvolupament dels infants. Per\u00f2 la q\u00fcesti\u00f3 \u00e9s jugar per jugar. Jugar \u00e9s una activitat plaent en qu\u00e8 el proc\u00e9s \u00e9s m\u00e9s important que els resultats. La vida productiva, les activitats de consum i altres tasques i responsabilitats que tenim les persones adultes sembla que es van estenent cap a la inf\u00e0ncia i que, de mica en mica, estem oblidant que fins als 17 anys encara s\u00f3n infants i tenen dret a poder jugar. De fet, ja per als infants de 10 i 11 anys de Barcelona, un dels \u00e0mbits que estan pitjor valorats de la seva vida des del 2017 \u00e9s la quantitat de temps lliure: la meitat pensen que no en tenen prou.<\/p>\n

La societat empeny els infants a deixar de jugar cada cop m\u00e9s aviat<\/h5>\n

El potencial i els grans beneficis del joc s\u2019amplifiquen quan \u00e9s compartit i ric en materials i reptes, no nom\u00e9s f\u00edsics sin\u00f3 tamb\u00e9 mentals i socials. La curiositat i el repte s\u00f3n motors del joc que es tradueixen en inter\u00e8s i esfor\u00e7. Compet\u00e8ncies b\u00e0siques per a la vida, igual que l\u2019empatia i la capacitat de relacionar-se. Tanmateix, la societat empeny els infants a deixar de jugar cada cop m\u00e9s aviat. Avancem la preadolesc\u00e8ncia, sexualitzem la roba, els espais urbans no tenen en compte els m\u00e9s grans de 10 anys, i les pantalles desplacen altres formes de joc. Cal deixar de definir els adolescents com a \u201cpetits joves\u201d i comen\u00e7ar a pensar en ells i elles com a \u201cinfants grans.<\/p>\n

Espais per a adolescents<\/h3>\n

L’hostilitat i la por envers la pres\u00e8ncia d\u2019adolescents als espais p\u00fablics, i la manca de planificaci\u00f3 urbana i infraestructures recreatives adaptades obstaculitzen la llibertat d\u2019acc\u00e9s al joc durant l\u2019adolesc\u00e8ncia, tal com adverteix el Comit\u00e8 dels Drets de l’Infant des de l\u2019any 2016. A m\u00e9s, el Comit\u00e8 recorda que el dret dels adolescents al descans, a l’esbarjo, i a participar lliurement en activitats l\u00fadiques, recreatives i art\u00edstiques, \u00e9s alhora un element clau en la recerca de la seva identitat i en les relacions amb l\u2019entorn.<\/p>\n

La necessitat de millors espais per jugar a l\u2019espai p\u00fablic i la import\u00e0ncia que t\u00e9 a l\u2019adolesc\u00e8ncia es comen\u00e7a ja a desvetllar a partir dels 10 anys. De fet, la meitat dels nens i nenes (54%) no estan del tot satisfets amb els espais a l\u2019aire lliure del seu barri. \u201cQuan et fas gran no hi ha gaire parcs on puguis anar a jugar\u201d, diu el Jordi que t\u00e9 11 anys i viu a Barcelona, al districte de Ciutat Vella.<\/p>\n

Hem descobert que els infants no deixen de jugar perqu\u00e8 estan amb pantalles sin\u00f3 que estan en pantalles perqu\u00e8 no poden sortir a jugar<\/h5>\n

A partir del programa\u00a0Parlen els nens i nenes<\/em>, dut a terme per l\u2019Institut Inf\u00e0ncia i Adolesc\u00e8ncia per enc\u00e0rrec de l\u2019Ajuntament de Barcelona, hem descobert que els infants no deixen de jugar perqu\u00e8 estan amb pantalles sin\u00f3 que estan en pantalles perqu\u00e8 no poden sortir a jugar i, per aix\u00f2, en ple debat sobre la prohibici\u00f3 els m\u00f2bils, el que demanen \u00e9s tenir alternatives divertides fora de les pantalles. Demanen \u201cuna ciutat amable amb la inf\u00e0ncia on poder jugar i fer vida a l’aire lliure\u201d. Proposen que hi hagi m\u00e9s natura, m\u00e9s espais per divertir-se \u2014no nom\u00e9s \u00e0rees de joc per a infants petits\u2014 i uns carrers que els permetin anar sols pel barri.<\/p>\n

No nom\u00e9s ho demanen els nens i nenes quan els ho preguntem, sin\u00f3 que hi ha evid\u00e8ncia que justifica aquesta import\u00e0ncia per al seu benestar. La recerca ens mostra que, entre els 8 i els 12 anys, les tres experi\u00e8ncies del dia a dia que m\u00e9s contribueixen a estar satisfets amb la seva vida s\u00f3n passar temps de qualitat amb la fam\u00edlia, passar temps de qualitat amb els amics i amigues, i fer coses a l\u2019aire lliure i en contacte amb la natura. Nom\u00e9s cal que les persones adultes els donem la possibilitat de fer-ho.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Criatures trobareu l’article que teniu a continuaci\u00f3. L\u2019ess\u00e8ncia del joc \u00e9s\u00a0el joc lliure. \u00c9s a dir, poder decidir amb qui vols jugar, a qu\u00e8 vols jugar i quan vols jugar. I perqu\u00e8 aix\u00f2 sigui possible cal que les persones adultes donem valor al joc \u2014que no nom\u00e9s \u00e9s una activitat vital per als nens […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11124,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[67],"tags":[],"class_list":["post-11123","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eap"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11123","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11123"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11123\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11125,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11123\/revisions\/11125"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11124"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11123"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11123"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}