{"id":11116,"date":"2025-06-20T09:39:15","date_gmt":"2025-06-20T07:39:15","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/?p=11116"},"modified":"2025-06-20T09:41:22","modified_gmt":"2025-06-20T07:41:22","slug":"els-infants-entenen-millor-a-que-senfrontaran-a-traves-dels-dibuixos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/eap\/els-infants-entenen-millor-a-que-senfrontaran-a-traves-dels-dibuixos\/","title":{"rendered":"Els infants entenen millor a qu\u00e8 s’enfrontaran a trav\u00e9s dels dibuixos"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

A Criatures trobem aquest article .<\/h5>\n
L\u2019Hospital del Mar incorpora un sistema de pictogrames a les urg\u00e8ncies i les consultes pedi\u00e0triques per atendre millor els pacients amb problemes comunicatius o barrera idiom\u00e0tica.<\/h5>\n

Fa poc m\u00e9s de dos mesos que les fam\u00edlies que visiten les urg\u00e8ncies o les consultes de pediatria de l\u2019Hospital del Mar han descobert com el personal sanitari disposa d\u2019uns pictogrames a l\u2019hora d\u2019atendre\u2019ls. Es tracta d\u2019uns dibuixos que il\u00b7lustren tots els espais pels quals poden acabar passant (triatge, exploraci\u00f3, observaci\u00f3, guixos, etc.), aix\u00ed com les parts del cos i els s\u00edmptomes amb els quals cursen la majoria de les malalties. Des de mal de cap, de coll, de panxa o d\u2019esquena, febre, mocs, tos, erupcions, v\u00f2mits, diarrea o marejos. Tamb\u00e9 recullen totes aquelles proves diagn\u00f2stiques amb les quals poden topar-se, com exploracions de coll o o\u00efda, presa de temperatura o pressi\u00f3, frotis a la boca, anal\u00edtiques de sang, plaques, etc. I els possibles tractaments, des d\u2019aquells m\u00e9s senzills, com pot ser un xarop, una pastilla o un embenat, a aquells m\u00e9s complexos, com intubar-los, posar una via o una sonda vesical o nasog\u00e0strica. Un recurs que infermeres, TCAI, pediatres i altres perfils sanitaris utilitzen sobretot amb pacients amb problemes comunicatius derivats per exemple d\u2019un trastorn de l\u2019espectre autista (TEA) o amb barrera idiom\u00e0tica, si es tracta de fam\u00edlies nouvingudes.<\/p>\n

Ambient m\u00e9s dist\u00e8s<\/strong><\/h3>\n

\u00c9s dimarts a les 10 del mat\u00ed i la Ver\u00f3nica acudeix a urg\u00e8ncies amb el seu fill, el Joel, de cinc anys i que t\u00e9 TEA. Mentre esperen el seu torn, el noi es mostra tranquil, molt pendent de la seva mare, a qui agafa de la m\u00e0 quan la infermera pedi\u00e0trica Yasmina Ros i la TCAI d\u2019urg\u00e8ncies pedi\u00e0triques M\u00f3nica Fern\u00e1ndez el criden. Abans de passar a la sala d\u2019exploraci\u00f3, Ros i Fern\u00e1ndez s\u2019aturen un moment a la porta per ensenyar-li el pictograma que li avan\u00e7a qu\u00e8 \u00e9s el que hi faran. Un cop a consulta, li pregunten a l\u2019infant, amant dels cotxes i de fer construccions amb Lego, si li fa mal el coll o t\u00e9 mocs, acompanyant-se dels corresponents pictogrames. El petit diu que no, per\u00f2 Ros li explica, ajudant-se dels pictogrames, que aviat la doctora vindr\u00e0 i li mirar\u00e0 el coll. En cas que tingui el coll irritat, prossegueix, li recomanaran un xarop \u2014que li mostren amb un altre pictograma\u2014. Mentre arriba la doctora, aprofiten per prendre-li la temperatura, no sense abans mostrar-li el pictograma on apareix el term\u00f2metre i que ell accedeixi que ho facin. Com que en Joel mostra tant inter\u00e8s en els pictogrames, Ros i Fern\u00e1ndez n’hi continuen mostrant d’altres on surten nens i nenes als quals els fa mal l\u2019esquena o tenen el bra\u00e7 en cabestrell.<\/p>\n

Ros assenyala que hi ha hagut una molt bona acollida dels pictogrames per part de les fam\u00edlies i sobretot dels infants. \u201cEls infants entenen millor a qu\u00e8 s’enfrontaran a trav\u00e9s dels dibuixos i es deixen fer millor les t\u00e8cniques, hi ha una millor col\u00b7laboraci\u00f3\u201d, apunta. \u201cDe fet \u2014recorda\u2014, recentment, va haver-hi un noi al qual hav\u00edem de fer un frotis a la boca que, veient el dibuix, se\u2019l va voler fer ell mateix.\u201d Al seu torn, Fern\u00e1ndez, destaca com, a trav\u00e9s dels pictogrames, s\u2019aconsegueix \u201cun ambient m\u00e9s dist\u00e8s i una visita m\u00e9s din\u00e0mica\u201d. \u201cNo vas tan de pressa fent l\u2019exploraci\u00f3 perqu\u00e8 t\u2019entretens m\u00e9s amb les explicacions i els dibuixos, per\u00f2 aix\u00f2 els infants i les fam\u00edlies tamb\u00e9 ho agraeixen; tot plegat \u00e9s com un joc i molt menys traum\u00e0tic\u201d, afegeix.<\/p>\n

\u201cDe vegades els infants no saben com dir-nos alguna cosa i s\u2019ajuden dels dibuixos que posem al seu abast\u201d<\/p>\n

Afavorir la comunicaci\u00f3 i la confian\u00e7a<\/strong><\/h3>\n

Durant la visita el Joel es mostra atent en tot moment a les explicacions de les infermeres que l\u2019atenen. Tamb\u00e9 se\u2019l veu molt tranquil i col\u00b7laborador i \u00e9s que per a ell, el recurs dels pictogrames tampoc \u00e9s nou, ja que la fam\u00edlia els va fer servir perqu\u00e8 el petit comenc\u00e9s a parlar i a saber-se comunicar. \u201cEm sembla un molt bon recurs per les criatures que tenen aquest tipus de dificultats comunicatives\u201d, afirma la Ver\u00f3nica, la seva mare, que tamb\u00e9 reconeix que, respecte a altres visites m\u00e8diques, el seu fill \u201cs\u2019ha mostrat m\u00e9s tranquil i amb m\u00e9s confian\u00e7a amb les infermeres que l\u2019han at\u00e8s\u201d.<\/p>\n

Si vols continuar llegint, clica aqu\u00ed<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Criatures trobem aquest article . L\u2019Hospital del Mar incorpora un sistema de pictogrames a les urg\u00e8ncies i les consultes pedi\u00e0triques per atendre millor els pacients amb problemes comunicatius o barrera idiom\u00e0tica. Fa poc m\u00e9s de dos mesos que les fam\u00edlies que visiten les urg\u00e8ncies o les consultes de pediatria de l\u2019Hospital del Mar han […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11117,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[67],"tags":[],"class_list":["post-11116","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eap"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11116","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11116"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11116\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11119,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11116\/revisions\/11119"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11117"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11116"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11116"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/selva1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11116"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}