{"id":20516,"date":"2024-03-11T16:16:32","date_gmt":"2024-03-11T15:16:32","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/segarra\/?p=20516"},"modified":"2024-03-11T16:26:03","modified_gmt":"2024-03-11T15:26:03","slug":"auxiliars-de-conversa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/segarra\/general\/auxiliars-de-conversa\/","title":{"rendered":"Auxiliars de conversa (MEFPD)"},"content":{"rendered":"

\"\"Publicat al Portal de centre<\/a> la convocat\u00f2ria del Programa auxiliars de conversa de la quota del MEFPD per al curs 2024-2025.<\/p>\n

\"\ud83d\uddd3\"<\/span> Termini<\/strong> per presentar sol\u00b7licituds:\u00a0fins al 21 de mar\u00e7 de 2024 incl\u00f2s.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\ud83c\udfaf\" Ensenyaments<\/strong>:\u00a0educaci\u00f3 b\u00e0sica, de batxillerat, de formaci\u00f3 professional i les escoles oficials d’idiomes (itali\u00e0).<\/p>\n

\"\ud83d\udde3\"\u00a0Lleng\u00fces<\/strong>:\u00a0alemany, angl\u00e8s, franc\u00e8s,\u00a0 itali\u00e0\u00a0 i xin\u00e8s.<\/p>\n

\"\ud83d\udcdd\"\u00a0Sol\u00b7licitud <\/strong>en aquest ENLLA\u00c7<\/strong>\u00a0<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

\"https:\/\/lh5.googleusercontent.com\/89MkNpwO8V0IfAcvP1L1X57_JcrWrvO9TN9IwPw4HvzR320kQJ7Oh0CBGAXADNFHhtIIAGitpSTdzuHmWOwPBFMFbQLG9-yJSfCk_PwMSbFT5zoGniGoQdXT4iuu25LwicyHWspJfUAq1OwOo3hLqrM\" Requisits<\/strong>: Abans d\u2019emplenar la sol\u00b7licitud, consulteu al\u00a0Portal de Centre<\/a><\/strong>, els requisits generals,
\naddicionals\u00a0 i criteris d\u2019adjudicaci\u00f3.<\/p>\n

Per poder valorar els requisits addicionals, cal que presenteu la documentaci\u00f3 seg\u00fcent, si escau:<\/p>\n

\n\n\n\n\n\n\n
Requisit addicional<\/strong><\/td>\nDocumentaci\u00f3 que cal presentar<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n
    \n
  • Tenir m\u00e9s d’un 10% de l’alumnat que ha obtingut un resultat baix en la llengua estrangera per a la qual se sol\u00b7licita l’auxiliar en les darreres proves de compet\u00e8ncies b\u00e0siques i disposar d’un projecte de millora d’aquests resultats.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n
    \n
  • Els darrers resultats de les proves de compet\u00e8ncies b\u00e0siques.<\/li>\n
  • Apartat espec\u00edfic de la PGA que reculli de manera expl\u00edcita el projecte de millora de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques i\u00a0\u00a0la justificaci\u00f3 de la necessitat de l’auxiliar de conversa com a recurs que contribuir\u00e0 a l’assoliment dels objectius marcats (no s\u2019ha d\u2019enviar tota la PGA, sin\u00f3 l\u2019apartat indicat).<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
    \n
  • Projectes internacionals (Erasmus+, eTwinning, Cooperaci\u00f3 educativa internacional\u2026) amb un m\u00ednim de 2 anys de traject\u00f2ria, en actiu en el moment de la convocat\u00f2ria i en els quals la llengua estrangera sigui la llengua de comunicaci\u00f3<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n
    \n
  • Documentaci\u00f3 necess\u00e0ria per acreditar la participaci\u00f3 en el programa corresponent : certificat del director on consti la llista de projectes internacionals<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
    \n
  • Participar en el curs 2023-2024 en un programa de foment de l’aprenentatge de l’angl\u00e8s del Departament d’Educaci\u00f3 (Generaci\u00f3 Pluriling\u00fce, Global Scholars).\n
    <\/div>\n<\/li>\n
  • Tenir integrat al Projecte Ling\u00fc\u00edstic del Centre (PLC) o a la Programaci\u00f3 General Anual del centre (PGA) la impartici\u00f3 d’\u00e0rees o mat\u00e8ries en llengua estrangera (Batxibac…).<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n