El programa Apadrinem el nostre patrimoni  es va iniciar el curs 2013-14, i compta amb els CRP com a agents assessors. Es basa en la idea de l’apadrinament d’un element patrimonial per part del centre educatiu; comporta donar-li valor i aprofundir en el seu coneixement des de el punt de vista històric, artístic, cultural o científic i, alhora, fer que aquest coneixement sigui socialment rellevant, és a dir, que arribi a la pròpia comunitat i a l’entorn de l’escola.

Els projectes d’apadrinament promouen la dimensió significativa, comunicativa, d’acció i de projecció de l’aprenentatge. Aquestes quatre dimensions permeten situar l’alumne com a subjecte actiu del seu aprenentatge, promovent la seva implicació en el territori i la societat a través d’un concepte de ciutadania crítica i responsable.

La finalitat i els objectius del programa s’estableixen a l’annex 1 de la Resolució ENS/2037/2018, de 30 d’agost, per la qual es crea el Programa d’innovació pedagògica “Apadrinem el nostre patrimoni”.

Els centres interessats en participar en el programa Apadrinem el nostre patrimoni han d’adreçar-se al Centre de Recursos Pedagògics (CRP) de la seva zona, on podran ampliar la informació i si ho desitgen formalitzar-ne la inscripció.

Els CRP ofereixen als centres educatius acompanyament, assessorament i formació, si s’escau, en l’elaboració i el seguiment del seu projecte.

Requisits

Per formar part del programa els centres educatius han de complir els requisits següents:

  • Presentar el projecte dissenyat i planificat.
  • Entregar la declaració de l’aprovació del claustre i del Consell Escolar per participar en el programa. Aquesta declaració ha de ser posterior a la publicació de la resolució.
  • Presentar una carta de motivació. El format és lliure: enregistrament audiovisual, infografia, carta, etc.
  • No haver participat, ni estar participant, amb el mateix projecte en un altre programa d’innovació.

La participació del centre en el programa suposa l’acceptació dels compromisos establerts a l’annex 1, apartat 6, de la Resolució ENS/2037/2018.

Sol·licitud

El director o directora pot demanar la inclusió del seu centre en el programa, mitjançant la presentació de la documentació següent:

  •  Sol·licitud, a la qual s’hi ha d’adjuntar la documentació acreditativa del compliment dels requisits.
  • Declaració de participació i compromís del centre. Si en el termini de presentació de la sol·licitud de la convocatòria no s’han pogut dur a terme les sessions de claustre i del consell escolar de centre, en què s’aprova la participació en el programa, cal adjuntar igualment aquest document, tot fent constar les dates previstes de reunió d’aquests òrgans i la tramesa posterior del compromís corresponent un cop aprovat.​
  • Projecte dissenyat i planificat.​

Elements apadrinats (mapa)

 

Propostes educatives: Exploratori Recursos de la Natura

La natura: un laboratori obert per investigar amb els seus recursos
L’Exploratori dels Recursos de la Natura, és un projecte territorial del Campus d’excel·lència Internacional BKC de la Universitat Politècnica de Catalunya conjuntament amb l’Ajuntament de Berga, amb l’objectiu de… Llegeix més»

Dia Mundial de la Natura i la Vida Silvestre

Il·lustració per a la campanya del Dia Mundial de la Vida Silvestre de 2021, “Els boscos i els mitjans de subsistència: sustentar a les persones i preservar el planeta”. FOTO:Dia Mundial de la Vida Silvestre/Gabe Wong
 
El proper 3 de març és el Llegeix més»