{"id":4451,"date":"2019-04-12T11:48:05","date_gmt":"2019-04-12T09:48:05","guid":{"rendered":"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/?p=4451"},"modified":"2019-04-12T11:53:16","modified_gmt":"2019-04-12T09:53:16","slug":"6a-sessio-del-seminari-de-cap-destudis-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/general\/6a-sessio-del-seminari-de-cap-destudis-2019\/","title":{"rendered":"6\u00aa sessi\u00f3 del seminari de cap d’estudis 2019"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

L\u2019Espai C \u00e9s un programa en qu\u00e8 l\u2019Escola ofereix, a artistes del barri \u2013aquest curs del m\u00f3n del t\u00e8xtil-, un espai que no utilitza perqu\u00e8 el facin servir com a taller. A canvi, les i els artistes dediquen 6 hores setmanals al contacte amb l\u2019alumnat de tota l\u2019escola. Una interacci\u00f3 de la que sorgeixen petits projectes protagonitzats per les noies i els nois.
\nEls Projectes Art\u00edstics d\u2019Aula i el Programa Escoles TANDEM
\nEl Programa Escoles T\u00e0ndem \u00e9s un projecte impulsat per la Fundaci\u00f3 Catalunya La Pedrera. Amb una durada de 3 anys, el Programa es proposa millorar l\u2019\u00e8xit educatiu en contextos educatius complexos. Al llarg d\u2019aquest temps, una escola i una instituci\u00f3 cultural treballen plegades. L\u2019escola s\u2019especialitza en un tema relacionat amb la instituci\u00f3, l\u2019art en el cas del Miquel Bleach, associat al MNAC.<\/p>\n

\u00c9s el 6\u00e8 curs que l\u2019Escola forma part d\u2019aquest projecte, per al qual el professorat ha rebut formaci\u00f3 i ha comptat amb l\u2019assessorament d\u2019una persona del MNAC.<\/p>\n

Diverses s\u00f3n les raons per les qu\u00e8 el Museu participa en un projecte d\u2019aquestes caracter\u00edstiques:
\n– Donar continu\u00eftat a la missi\u00f3 social del Museu.
\n– Establir una alian\u00e7a de llarg recorregut amb una escola de l\u2019entorn.
\n– Oferir l\u2019oportunitat de participar en un proc\u00e9s de formaci\u00f3, acci\u00f3 i reflexi\u00f3, amb la comunitat.
\n– Possibilitar la recerca sobre l\u2019ensenyament de l\u2019art, tant a l\u2019escola com al Museu.
\n– Treballar amb el col\u2022lectiu de fam\u00edlies immigrants que normalment visiten el Museu.<\/p>\n

El Projecte T\u00e0ndem compta amb una Comissi\u00f3 conformada per l\u2019Equip Directiu, la persona coordinadora del T\u00c0NDEM a la seva Comunitat i alumnat de 1r a 6\u00e8.<\/p>\n

El projecte es comen\u00e7a amb una votaci\u00f3 de tot l\u2019alumnat per triar el tema que compartir\u00e0 tota l\u2019Escola el seg\u00fcent curs. Despr\u00e9s, i dins del mar\u00e7 del tema, cada classe tria una pregunta sobre la que treballar\u00e0 al llarg del curs. Durant l\u2019estiu, les persones mestres busquen referents art\u00edstics al patrimoni, a l\u2019actualitat i a l\u2019entorn. Al setembre elaboren el mapa conceptual del que volen treballar i programen el tema, tenint en compte el full de, elaborat al llarg del temps, que recull, de manera sistematitzada, les fases del que es considera ha de ser un treball per projectes. Des dels projectes es treballen totes les \u00e0rees: Matem\u00e0tiques, Lleng\u00fces, Medi, Art.<\/p>\n

Els Projectes Comunitaris
\nS\u00f3n de 3 tipus:
\n– INSTAL\u2022LACI\u00d3 ART\u00cdSTICA. Al Novembre i Desembre, es fa una instal\u2022laci\u00f3 que posa en relaci\u00f3 el tema que s\u2019est\u00e0 treballant amb algun esdeveniment que es produeix al barri, a la ciutat o al m\u00f3n.
\n– MOMENTS EN FAM\u00cdLIA. Al mes de Mar\u00e7, l\u2019alumnat comparteix una tarda a la setmana amb les fam\u00edlies.
\n– FESTA DE CLOENDA, al Maig\/Juny.<\/p>\n

VTS
\nEl VTS \u00e9s un programa que pret\u00e9n potenciar estrat\u00e8gies i potencialitats de pensament visual. T\u00e9 com a objectiu el di\u00e0leg amb l\u2019obra d\u2019art, amb la persona mestra com a mediadora, pr\u00e8via formaci\u00f3.<\/p>\n

Cada curs treballa amb 20 imatges. A cada sessi\u00f3 es treballen 2, que poden estar referides a pintura, escultura o fotografia. Es fan 9 sessions al curs, l\u2019\u00faltima al MNAC<\/p>\n

Les fam\u00edlies tamb\u00e9 gaudeixen de 2 sessions de VTS, una al Museu.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El passat 3 d\u2019Abril hem fet la sisena sessi\u00f3 del Seminari de Caps d\u2019Estudi. Aquesta vegada l\u2019escola acollidora ha estat el Miquel Bleach, la Cap d\u2019Estudis de la qual, la Mar, forma part del Seminari.
\nAl llarg de 2 hores, la Mar ha compartit amb nosaltres els diferents projectes que defineixen la l\u00ednia de l\u2019Escola: els Projectes art\u00edstics d\u2019aula, que formen part del programa Escoles T\u00e0ndem, els Projectes Comunitaris, el VTS.
\nGr\u00e0cies, Mar, per compartir amb nosaltres els vostres projectes!
\nGr\u00e0cies, Miquel Bleach, per fer d\u2019escola amfitriona! <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4452,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1,29],"tags":[],"class_list":["post-4451","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4451","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4451"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4451\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4455,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4451\/revisions\/4455"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4452"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4451"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4451"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/sants-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4451"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}