Experi\u00e8ncia de l’Escola Cal\u00b7l\u00edpolis, Exposen quines s\u00f3n les eines i recursos digitals que estan utilitzant per potenciar la comunicaci\u00f3 i l’aprenentatge de la comunitat educativa.<\/p>\n
WEBINAR 8: LA RELACI\u00d3 AMB LA COMUNITAT EN TEMPS DIF\u00cdCILS\u00a0<\/strong><\/a><\/p>\n Experi\u00e8ncia de l’Escola Sant Mart\u00ed del\u00a0 barri del Poblenou (Bcn). La metodologia que fan servir s\u00f3n els “teixits”, ja que enforteix les relacions entre grans i petits. Els pares de l’escola s\u00f3n molt participatius i sempre estan disposats a ajudar. Ens expliquen tamb\u00e9, com s’han adaptat a la situaci\u00f3 d\u2019excepcionalitat, fent front a aspectes tan importants com la jornada de portes obertes i el repartiment de les targetes moneder, que han ajudat a moltes fam\u00edlies a passar millor aquesta situaci\u00f3 tant dif\u00edcil.<\/p>\n WEBINAR 13: CONNECTATS AMB LES FAM\u00cdLIES\u00a0<\/strong><\/a><\/p>\n Experi\u00e8ncia de l’Escola El Temple de Tortosa, \u00a0amb uns 525 alumnes i unes 450 fam\u00edlies. El tancament de l’escola els va deixar a tots en una situaci\u00f3 de dol i ha sorgit la necessitat de mantenir el contacte amb totes les fam\u00edlies. Ells han fet servir l’aplicaci\u00f3 del Whatsapp per aconseguir mantenir el vincle amb els mestres i les fam\u00edlies.<\/p>\n WEBINAR 17: UNA EXPERI\u00c8NCIA EN COMUNITAT ENTRE FAM\u00cdLIA I ESCOLA\u00a0<\/strong><\/a><\/p>\n Experi\u00e8ncia de l\u2019Escola Brasil del Barri de Sant Mart\u00ed de Proven\u00e7als de Barcelona. \u00c9s una escola que t\u00e9 un total de 360 alumnes i uns 30 docents. Les fam\u00edlies tenen un nivell socioecon\u00f2mic mitj\u00e0 i compten amb una AFA for\u00e7a potent. La directora del centre acompanyada de d’una mare de l’AFA, ens explica la bona relaci\u00f3 i entensa que hi ha i com estan vivint aquesta situaci\u00f3 excepcional. Gr\u00e0cies a una bona comunicaci\u00f3 i col.laboraci\u00f3 amb les fam\u00edlies han pogut superar totes les dificultats.<\/p>\n WEBINAR 46: LA COMUNITAT EDUCATIVA, UN ELEMENT CLAU PER AFRONTAR NOUS REPTES<\/strong><\/a><\/p>\n L\u2019Institut de Gurb \u00e9s un centre d\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria de 350 alumnes i una trentena de professors, situat al municipi de Gurb, a la comarca d\u2019Osona. Es caracteritza per ser un centre que aposta per l\u2019atenci\u00f3 personalitzada a l\u2019alumnat i fam\u00edlies, l\u2019aprenentatge i l’avaluaci\u00f3 competencial, l\u2019\u00fas de les TIC i, m\u00e9s recentment, la incorporaci\u00f3 d\u2019un model de gesti\u00f3 basat en la qualitat i la millora cont\u00ednua. En aquest webinar, ens expliquen com ho han fet i quines han estat, des de les seves viv\u00e8ncies, les claus de l\u2019\u00e8xit.<\/p>\n WEBINAR 52 FER COMUNITAT DES DE LA GAMIFICACI\u00d3<\/strong><\/a><\/p>\n L’Institut Montgr\u00f2s de Sant Pere de Ribes ens mostra com s’ha generat comunitat a partir de les comissions de treball. En aquest webinar ens expliquen l\u2019organitzaci\u00f3 i els objectius de les comissions de centre i, en concret, de la comissi\u00f3 de Gamificaci\u00f3 per mostrar com, en temps de confinament, la participaci\u00f3 en activitats l\u00fadiques pot incidir en crear uns h\u00e0bits saludables amb un sentiment de pertinen\u00e7a a la comunitat.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/riberadebre\/wp-content\/uploads\/usu1126\/2020\/06\/descarga.jpg\")
<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"