Us volem fer difusió del llibre “L’univers divers”, el primer llibre de l’IRBLleida per visibilitzar i conscienciar sobre les malalties minoritàries. L’autora és Alba Bellart Castellví, mestra i logopeda de Tàrrega.
Els beneficis obtinguts per la venda es destinaran a la recerca en malalties minoritàries realitzada per personal investigador de l’IRBLleida.
El divendres 11 de juny a les 9.30 h, el CEJFE presenta la jornada en línia Guies per a la intervenció en infància i adolescència en casos de revelació de violència sexual:
– Recomanacions per a professionals.
– Recomanacions per a familiars.
En aquest enllaç podreu consultar les revistes electròniques de la Biblioteca Virtual del Departament d’Educació.
Hi trobareu:
I també podreu:
Des dels Centres de Recursos de Barcelona us conviden al 8è Congrés de ciència. L’excepcionalitat del moment en què vivim, ha fet que la indagació s’adaptés a aquesta nova situació i, en format virtual es presentaran les 26 recerques que els centres han desenvolupat al llarg d’aquest curs, amb la temàtica “CUIDEM EL FUTUR. Investiguem al voltant dels ODS”.
El congrés se celebrarà al llarg de tota la setmana del 7 al 11 de juny a les 9:30 hores.
Les persones interessades en conèixer d’aprop les recerques ho poden fer a través dels enllaços de Youtube que trobareu al web del congrés.
Us compartim el programa.
Fa pocs dies que hem conegut els resultats dels VIII Jocs Florals Escolars de la demarcació de Lleida. Ens congratulem del reconeixement per part del jurat que han obtingut diversos dels treballs que han representat la nostra comarca.
Categoria C2. Alumnat del cicle superior d’educació primària poesia. Accèsit pel poema: “Les princeses valentes” , autors Biel Alemany Serra, Jan Alemany Serra, Maria Alonso Bustos, Joan Enric Barea Clavier, Jan Capell Oliva, Quim Casaramona Macià, Mady Fofana, Remei Junyent Fusté, Esther Mayench Tudela, Lua Penella Sedano, Isaac Pestaña Tudela, Eric Rius Marqués de l’escola Marinada de Vilanova de Bellpuig
Categoria F1. Alumnat de 1r i 2n d’educació sencundària obligatòria prosa. Primer premi per l’obra: “Una societat cruel” de Josep Berengué Solsona de l’institut Terres de Ponent.
Hem après que no podem deixar als nostres alumnes o als nostres fills i filles nàufrags en la mar oberta de les tecnologies.
Necessiten fars i ports que els orientin i puguin i els permeti capejar aquesta tempesta.
Docents i les famílies som els models més directes,… Llegeix més»
Us informem de la següent formacions d’estiu orientades a millorar les habilitats comunicatives orals de l’alumnat i emmarcades dins del programa “Tenim la paraula”:
– 9000560542 “Sprechen”
Hores: 5 sessions de 2h + 5 h de treball personal = 15 hores
Calendari: del 1 al 7 de juliol
Horari: 09.30-11.30
Formador : Sabina Zürcher.
Participants: 25
La Biblioteca i centre documental del Departament d’Educació us presenten un recull de novetats bibliogràfiques que podeu consultar en línia.
|
Cultivating teacher resilience: international approaches, applications and impact |
Educación para el desarrollo sostenible: hoja de ruta Unesco, 2020 |
INICO, 2021 |
|
Guia de llenguatge inclusiu en el tractament de persones amb discapacitat Departament de Cultura, 2021 |
Open school data: what planners need to know Unesco, 2021 |
Sombras, censuras y tabús en los libros infantiles Universidad de Castilla-La Mancha, 2020
|
Us compartim la publicació de l’article Fem un clic, fem-ho bé! que podreu trobar al bloc Escoles Verdes de Lleida.
Com ja us vam informar fa uns dies, els membres de la Comissió d’Entorn i Cultura del Pla Educatiu d’Entorn de Mollerussa cada curs dissenyen actuacions per conscienciar infants i joves en la cura de l’entorn del seu municipi: les places, els carrers, els parcs, els espais verds, els edificis patrimonials… Aquest curs, amb les restriccions imposades per la COVID, aquesta acció s’ha realitzat sobre l’entorn més immediat dels centres educatius, els seus patis. El fruit d’enguany ha sigut el vídeo Fem un clic, fem-ho bé! en què han participat tots els centres educatius de Mollerussa, tant d’educació primària com secundària, el Centre de formació d’adults i el Casal de la gent gran.
Moltes gràcies a tothom per la vostra implicació!!!
A les acaballes d´un curs marcat per l´excepcionalitat dels protocols COVID, des dels centres educatius i dels SE mirem endavant i dibuixem els eixos vertebradors del nostre projecte educatiu i la formació a realitzar.
A continuació adjuntem la formació de l´ELIC que es va presentar a les direccions dels centres.
Com sempre restem a la vostra disposició per qualsevol dubte o aclariment.
Propostes Formació 2021-22 ELIC ST LLEIDA Propostes Formació 2021-22 ELIC ST LLEIDA
Aquest és el títol de la conferència virtual que va tenir lloc el passat dimecres 12 de maig a les 20 H, a càrrec del psicòleg Àlex Palau.
En ella vam poder actualitzar la informació que tenim sobre noves tecnologies. Els interessos que hi ha al darrera i la posició que ocupem els usuaris, sobretot els més joves, davant aquesta realitat tan quotidiana en aquests moments.
Es van analitzar els fonaments de les xarxes socials, videojocs, aplicacions i altres funcionalitats que podem trobar a la xarxa.
L’objectiu era comprendre el funcionament intern i la ideologia que amaga aquest entorn fascinant que és internet.
Es va incidir en els més joves, i es va posar de manifest de quina manera queden exposats davant el món digital que va creixent i incrementant la seva presència a les nostres vides dia a dia.
Aquesta activitat està emmarcada en el Pla de Millora d´Oportunitats Educatives i el Pla Educatiu d´Entorn de Mollerussa, oberta a totes les famílies, docents, comunitat educativa en general, persones relacionades amb l’àmbit municipal, social, cultural i de la salut, sectors clau per desenvolupar amb èxit aquest Pla.
Aquí us adjuntem els tips més reeixits en format infografia:
Us convidem a la conferència virtual que tindrà lloc dimecres 26 de maig a les 20 H, a càrrec de l´Àlex Palau. Es tracta d’actualitzar la informació sobre noves tecnologies que tenim. Els interessos que hi ha al darrera i la posició que ocupem els usuaris, sobretot els més joves, davant aquesta realitat tan quotidiana en aquests moments. Llegeix més»
