{"id":12758,"date":"2026-03-17T11:54:39","date_gmt":"2026-03-17T10:54:39","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/osona\/?p=12758"},"modified":"2026-03-17T11:54:40","modified_gmt":"2026-03-17T10:54:40","slug":"jugar-amb-la-memoria-democratica-una-proposta-educativa-de-la-tribu-ludica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/osona\/portada\/jugar-amb-la-memoria-democratica-una-proposta-educativa-de-la-tribu-ludica\/","title":{"rendered":"Jugar amb la Mem\u00f2ria Democr\u00e0tica: Una proposta educativa de La Tribu L\u00fadica"},"content":{"rendered":"\n

Com podem apropar la hist\u00f2ria recent i la mem\u00f2ria democr\u00e0tica a les generacions m\u00e9s joves sense caure en el distanciament acad\u00e8mic? La resposta de La Tribu L\u00fadica<\/strong> \u00e9s clara: a trav\u00e9s del joc. En aquest article presentem un material imprescindible per a docents, educadors i fam\u00edlies que volen treballar valors c\u00edvics i hist\u00f2rics d\u2019una forma vivencial i participativa.<\/p>\n\n\n\n

Qu\u00e8 \u00e9s “Jugar amb la Mem\u00f2ria Democr\u00e0tica”?<\/h3>\n\n\n\n

Aquest projecte neix de la necessitat de recuperar la nostra hist\u00f2ria col\u00b7lectiva utilitzant el joc com a eina de mediaci\u00f3. No es tracta nom\u00e9s de transmetre dades, sin\u00f3 de generar espais de reflexi\u00f3, empatia i pensament cr\u00edtic sobre el passat per entendre el present.<\/p>\n\n\n\n

El recurs posa el focus en com el joc pot ser un vehicle de transmissi\u00f3 de valors democr\u00e0tics, drets humans i cultura de pau, facilitant que els jugadors i jugadores es posin en la pell de persones que van viure contextos hist\u00f2rics determinats.<\/p>\n\n\n\n

Eixos principals del material:<\/h3>\n\n\n\n
    \n
  1. El Joc com a eina pol\u00edtica:<\/strong> Entendre que triar a qu\u00e8 juguem i com juguem t\u00e9 un impacte en la nostra visi\u00f3 del m\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  2. Selecci\u00f3 de jocs:<\/strong> El recurs analitza i proposa diferents jocs de taula moderns que, per la seva tem\u00e0tica o mec\u00e0niques, permeten abordar la Guerra Civil, la postguerra i la lluita per les llibertats.<\/li>\n\n\n\n
  3. Metodologia d\u2019intervenci\u00f3:<\/strong> No es tracta nom\u00e9s de jugar, sin\u00f3 del “debr\u00edfing” o la reflexi\u00f3 posterior. Com guiar la conversa perqu\u00e8 l’experi\u00e8ncia l\u00fadica es transformi en aprenentatge hist\u00f2ric.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Per qu\u00e8 utilitzar aquest material a l\u2019aula o l\u2019esplai?<\/h3>\n\n\n\n