{"id":8095,"date":"2016-03-16T17:24:21","date_gmt":"2016-03-16T16:24:21","guid":{"rendered":"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/?page_id=8095"},"modified":"2022-12-20T13:17:35","modified_gmt":"2022-12-20T12:17:35","slug":"servei-comunitari","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/servei-comunitari\/","title":{"rendered":"Servei comunitari"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>L&#8217;impuls del servei comunitari per a l&#8217;alumnat de secund\u00e0ria obligat\u00f2ria<\/strong> \u00e9s una acci\u00f3 que vol promoure que els alumnes experimentin i protagonitzin accions de comprom\u00eds c\u00edvic, aprenguin en l&#8217;exercici actiu de la ciutadania, i posin en joc els seus coneixements i capacitats al servei de la comunitat.<\/p>\n<p><strong>Objectius generals del Servei comunitari<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u00a0Desenvolupar la compet\u00e8ncia social i ciutadana, afavorint una actitud cr\u00edtica i compromesa davant la societat, per tal d\u2019esdevenir membres actius en \u00a0una societat catalana democr\u00e0tica i participativa.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u00a0Desenvolupar habilitats relacionades amb el disseny i realitzaci\u00f3 de projectes i amb el treball d\u2019equip.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u00a0Donar a con\u00e8ixer a l\u2019alumnat i les seves fam\u00edlies la xarxa associativa i les entitats de l\u2019entorn,\u00a0 per tal de promoure la participaci\u00f3 dels joves.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Promoure el treball en xarxa entre els diferents agents educatius de l\u2019entorn.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Donar una resposta educativa a les necessitats emergents de l\u2019entorn escolar.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Augmentar la participaci\u00f3 en el teixit associatiu i les entitats de caire social per fomentar el comprom\u00eds amb la construcci\u00f3 d\u2019una societat m\u00e9s justa, cohesionada i arrelada al territori.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Finalitat<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Servei Comunitari \u00e9s un instrument per desenvolupar una de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques marcades pel curr\u00edculum de secund\u00e0ria, la compet\u00e8ncia social i ciutadana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">T\u00e9 com a objectiu garantir que els estudiants al llarg de la seva traject\u00f2ria escolar i en el marc curricular experimentin i protagonitzin accions de comprom\u00eds c\u00edvic, aprenguin en l\u2019exercici actiu de la ciutadania i posin en joc els seus coneixements i capacitats al servei de la comunitat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c9s una proposta educativa que combina processos d\u2019aprenentatge i de servei a la comunitat en un sol projecte on l\u2019alumne posa el seu coneixement i compet\u00e8ncies al servei dels altres. Apr\u00e8n a ser un ciutad\u00e0 des de la pr\u00e0ctica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>On encaixa?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Servei Comunitari s&#8217;ha de dur a terme a 3r i\/o 4t de la ESO i ha de formar part de la programaci\u00f3 d\u2019una o v\u00e0ries mat\u00e8ries. Els projectes de Servei Comunitari volen desenvolupar la compet\u00e8ncia b\u00e0sica social i ciutadana i per tant poden estar ubicats en qualsevol mat\u00e8ria que desenvolupi aquesta compet\u00e8ncia.<\/p>\n<p><strong>Dedicaci\u00f3<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El temps dedicat pot ser flexible, atenent al tipus d\u2019activitat d\u2019aprenentatge i servei que es porti a terme. Per l\u2019experi\u00e8ncia en Aprenentatge Servei que es t\u00e9 tant a Catalunya com a altres pa\u00efsos, s\u2019aconsella una dedicaci\u00f3 aproximada de 20 hores al desenvolupament del Servei Comunitari, que inclogui un m\u00ednim de 10 hores de servei actiu a la comunitat.<\/p>\n<p id=\"h.p_7R-KVNBX050P\" style=\"text-align: justify;\">El Servei Comunitari \u00e9s una activitat curricular i en cap cas extraescolar amb tot el tractament acad\u00e8mic que se\u2019n deriva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Marc horari<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El servei comunitari compr\u00e8n una part d\u2019aprenentatge que es realitzar\u00e0 dins l\u2019horari escolar i d\u2019un servei actiu a la comunitat que es dur\u00e0 a terme fora d\u2019aquest horari, d\u2019acord amb les necessitats de l\u2019entitat amb qu\u00e8 es col\u00b7labora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aquest servei actiu haur\u00e0 d\u2019estar incl\u00f2s a la <strong>programaci\u00f3 general anual<\/strong> del centre, aprovada pel director del centre pr\u00e8via consulta preceptiva del consell escolar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Resoluci\u00f3 de 20 de juny de 2014<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Documents per a l\u2019organitzaci\u00f3 i la gesti\u00f3 de centres. Organitzaci\u00f3 del temps escola. Apartat 6. Activitats fora del recinte escolar. Apartat 6.1. Programaci\u00f3<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201cLa programaci\u00f3 de les activitats que s\u2019hagin de fer fora del recinte escolar o que pel seu car\u00e0cter general impliquin l\u2019alteraci\u00f3 de l\u2019horari habitual, s\u2019ha d\u2019incloure en la programaci\u00f3 general anual del centre o s\u2019ha de preveure amb prou antelaci\u00f3 i ser valorada pel consell escolar. En el marc d\u2019aquesta programaci\u00f3, les activitats espec\u00edfiques les ha d\u2019autoritzar el director del centre\u201d<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Obligatorietat<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019activitat de servei comunitari forma part del curr\u00edculum, per tant t\u00e9 car\u00e0cter obligatori. Com que la prestaci\u00f3 d\u2019aquest servei suposa la realitzaci\u00f3 d\u2019activitats fora del recinte escolar, es pot donar el cas que hi hagi alumnat que per diferents motius justificats no hi pugui participar. En aquests casos el centre haur\u00e0 de preveure la seva atenci\u00f3 espec\u00edfica i el contingut curricular alternatiu.<\/p>\n<h4>M\u00e9s informaci\u00f3<strong><em><br \/>\n<\/em><\/strong><\/h4>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 100%;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 33.3333%;\"><a href=\"https:\/\/sites.google.com\/xtec.cat\/serveicomunitari\/p%C3%A0gina-principal\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-12410\" src=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-content\/uploads\/usu1149\/2022\/12\/sc.png\" alt=\"\" width=\"324\" height=\"190\" srcset=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-content\/uploads\/usu1149\/2022\/12\/sc.png 528w, https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-content\/uploads\/usu1149\/2022\/12\/sc-300x176.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 324px) 100vw, 324px\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%;\"><a href=\"https:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/comunitat\/serveicomunitari\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-11989\" src=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-content\/uploads\/usu1149\/2022\/06\/servei-comunitari.png\" alt=\"\" width=\"245\" height=\"190\" srcset=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-content\/uploads\/usu1149\/2022\/06\/servei-comunitari.png 337w, https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-content\/uploads\/usu1149\/2022\/06\/servei-comunitari-300x232.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 245px) 100vw, 245px\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%;\"><a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pee\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-11990\" src=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-content\/uploads\/usu1149\/2022\/06\/ssce1.png\" alt=\"\" width=\"245\" height=\"190\" srcset=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-content\/uploads\/usu1149\/2022\/06\/ssce1.png 337w, https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-content\/uploads\/usu1149\/2022\/06\/ssce1-300x232.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 245px) 100vw, 245px\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 33.3333%; text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/sites.google.com\/xtec.cat\/serveicomunitari\/p%C3%A0gina-principal\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sites de Servei Comunitari<\/a><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; text-align: center;\"><a style=\"color: #2795b6; text-align: center;\" href=\"https:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/comunitat\/serveicomunitari\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Servei comunitari a la XTEC<\/a><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; text-align: center;\"><a style=\"color: #2795b6; text-align: center;\" href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/pee\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Nodes del Servei de Suport a la Comunitat educativa<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Antic espai web del <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/site\/serveicomunitarilleida\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Servei Comunitari de les terres de Lleida<\/a>.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/5xYU9UtO9Os?rel=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;impuls del servei comunitari per a l&#8217;alumnat de secund\u00e0ria obligat\u00f2ria \u00e9s una acci\u00f3 que vol promoure que els alumnes experimentin i protagonitzin accions de comprom\u00eds c\u00edvic, aprenguin en l&#8217;exercici actiu de la ciutadania, i posin en joc els seus coneixements i capacitats al servei de la comunitat. Objectius generals del Servei comunitari: \u00a0Desenvolupar la compet\u00e8ncia [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-8095","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8095","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8095"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8095\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12411,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8095\/revisions\/12411"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/noguera\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8095"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}