{"id":467,"date":"2015-11-25T18:29:59","date_gmt":"2015-11-25T17:29:59","guid":{"rendered":"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/?page_id=467"},"modified":"2025-03-17T12:09:58","modified_gmt":"2025-03-17T11:09:58","slug":"mes-informacio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/formacio\/mes-informacio\/","title":{"rendered":"Zona per a les persones formadores"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-content\/uploads\/usu1125\/2015\/11\/formador.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-656 aligncenter\" src=\"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-content\/uploads\/usu1125\/2015\/11\/formador.png\" alt=\"formador\" width=\"313\" height=\"204\" srcset=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-content\/uploads\/usu1125\/2015\/11\/formador.png 313w, https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-content\/uploads\/usu1125\/2015\/11\/formador-300x196.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 313px) 100vw, 313px\" \/><\/a>Quan una persona rep un enc\u00e0rrec de formaci\u00f3, l\u2019acceptaci\u00f3 del mateix porta un seguit de tasques associades que es detallen a continuaci\u00f3 i que, segons es va desenvolupant l&#8217;activitat, s\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1.- En rebre l\u2019enc\u00e0rrec de formaci\u00f3. Cal omplir el full de dades personals i banc\u00e0ries. Disponible en els documents de refer\u00e8ncia del Node \u201cFormadors\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2.- Gesti\u00f3 de l\u2019activitat de formaci\u00f3. <a href=\"https:\/\/aplicacions.gestioeducativa.gencat.cat\/pls\/gtaf\/inici\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L\u2019aplicaci\u00f3 GTAF<\/a> a Internet \u00e9s l\u2019eina de gesti\u00f3 per a totes les activitats de formaci\u00f3 que s\u2019organitzen en el marc del Pla de Formaci\u00f3 Permanent del Departament d\u2019Ensenyament. La persona formadora hi tindr\u00e0 acc\u00e9s una setmana abans de la data d\u2019inici de l\u2019activitat i trenta dies despr\u00e9s de la seua finalitzaci\u00f3. Hi podr\u00e0 accedir amb l\u2019identificador i la contrasenya XTEC. En cas de no tenir-la cal posar-se en contacte amb el CRP. Des de l\u2019aplicatiu GTAF es pot imprimir el llistat d\u2019assistents, el full de signatures (que cal tenir preparat per a la primera sessi\u00f3) i l\u2019acta final de l\u2019activitat. Normalment el seguiment de l\u2019assist\u00e8ncia dels alumnes es far\u00e0 sessi\u00f3 a sessi\u00f3 \u2013en alguns casos pot ser globalment-. Cal que a partir del full de signatures es vagi completant l\u2019assist\u00e8ncia al GTAF. Hi ha disponible un senzill manual en els documents de refer\u00e8ncia del Node \u201cFormadors\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3.- Concreci\u00f3 de la proposta formativa. Despr\u00e9s de la primera sessi\u00f3 de formaci\u00f3 cal retornar al CRP el document \u201cComprom\u00eds de formaci\u00f3\u201d complimentat degudament, amb els acords als que s\u2019han arribat amb el centre. Disponible un document model en els documents de refer\u00e8ncia del Node \u201cFormadors\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4.- Avaluaci\u00f3. Nivell 1. Satisfacci\u00f3 immediata i percepci\u00f3 subjectiva de l\u2019aprofitament. Tutorial disponible en els documents de refer\u00e8ncia del Node \u201cFormadors\u201d. Nivell 2. Aprofitament i aprenentatge. Document sobre l\u2019avaluaci\u00f3 de aprofitament de les activitats formatives elaborat pel seminari d\u2019avaluaci\u00f3 de la formaci\u00f3 de la Universitat Aut\u00f3noma de Barcelona. Disponible en els documents de refer\u00e8ncia del Node \u201cFormadors\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">5.- Tancament de l\u2019activitat. Un cop acabada l\u2019activitat i per poder tancar-la i expedir el certificat cal contestar el <a href=\"https:\/\/aplicacions.gestioeducativa.gencat.cat\/pls\/gtaf\/inici\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">q\u00fcestionari de satisfacci\u00f3<\/a> i fer-lo arribar al CRP (full de signatures i acta degudament signada) on constar\u00e0 com s\u2019ha avaluat l\u2019aprofitament de l\u2019activitat.<\/p>\n<p>Podeu consultar a l&#8217;apartat de &#8220;<strong>Documents de refer\u00e8ncia&#8221;<\/strong> que us seran \u00fatils a l\u2019hora de fer els diferents tr\u00e0mits associats al desenvolupament i el tancament de les activitats de formaci\u00f3. Si us cal, podeu contactar amb el CRP del Montsi\u00e0 mitjan\u00e7ant el correu electr\u00f2nic<strong><a href=\"http:\/\/se-montsia@xtec.cat\"> crp-montsia@xtec.cat<\/a><\/strong> o trucant al tel\u00e8fon 977 70 44 20.<\/p>\n<h1 class=\"entry-title\">Infografia \u2013 Per als formadors<\/h1>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAFEOxvmJgE\/9_DAdrgpmAl0CFW-sMeEHg\/view?utm_content=DAFEOxvmJgE&amp;utm_campaign=share_your_design&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=shareyourdesignpanel\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Enlla\u00e7 a la infografia<\/a><\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-16301 aligncenter\" src=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-content\/uploads\/usu1125\/2025\/03\/infografia-formadors.png\" alt=\"\" width=\"347\" height=\"869\" srcset=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-content\/uploads\/usu1125\/2025\/03\/infografia-formadors.png 313w, https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-content\/uploads\/usu1125\/2025\/03\/infografia-formadors-120x300.png 120w\" sizes=\"auto, (max-width: 347px) 100vw, 347px\" \/><\/p>\n\n\n<p><em><strong>Protocol en accedir a una videoconfer\u00e8ncia:<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cal mantenir sempre la c\u00e0mera oberta per tal de que es pugui comprovar la pres\u00e8ncia a la sessi\u00f3 la c\u00e0mera oberta, assegurar-se de mantenir el micr\u00f2fon tancat i fixar la pestanya del <em>Meet.<\/em><\/li>\n\n\n\n<li>Per tal d\u2019intervenir cal demanar la paraula al moderador de la sessi\u00f3 (mitjan\u00e7ant el xat del <em>Meet<\/em> o aixecant la m\u00e0 virtualment); quan ens donin pas, obrirem el micr\u00f2fon per a fer la intervenci\u00f3.<\/li>\n\n\n\n<li>En fer la intervenci\u00f3 ens identificarem sempre amb el nostre nom i el centre d\u2019on som.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9s possible mantenir la c\u00e0mera tancada en cas que tinguem problemes de connexi\u00f3, i havent comunicat a la resta d\u2019intervinents que apagarem el v\u00eddeo per guanyar ample de banda. Tamb\u00e9 \u00e9s possible mantenir la c\u00e0mera apagada quan la sessi\u00f3 s\u2019enregistra. Pr\u00e8viament al seu enregistrament, el moderador de la sessi\u00f3 haur\u00e0 d\u2019haver avisat per tal que, aquelles persones que no vulguin ser enregistrades puguin apagar la c\u00e0mera.<\/li>\n\n\n\n<li>S\u2019ha de procurar que el fons sigui adequat, amb llum adient per evitar un contrast de la nostra imatge fosca, que no hi hagi elements estridents visualment; en resum, que sigui el m\u00e9s adequat possible. \u00c9s possible difuminar o canviar el fons, sempre que procurem que el fons es converteixi en l\u2019an\u00e8cdota <em>\u201csimp\u00e0tica\u201d<\/em> de la sessi\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><em>Registre assist\u00e8ncia<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>L\u2019assist\u00e8ncia a la formaci\u00f3 telem\u00e0tica es realitzar\u00e0 emplenant un <strong>formulari <\/strong>que la persona formadora\/coordinadors de l\u2019activitat us haur\u00e0 compartit <strong>al xat. Es far\u00e0 m\u00ednim un registre d\u2019assist\u00e8ncia al formulari per cada sessi\u00f3 (uns 20 minuts abans d\u2019acabar la sessi\u00f3), per\u00f2 s\u2019aconsella fer-ne un parell (distribu\u00efdes en el temps), sobretot en sessions molt llargues<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>El formulari romandr\u00e0 obert (acceptant respostes) fins a 30 minuts un cop finalitzada la sessi\u00f3. Posteriorment es tancar\u00e0 i no es podran rebre nous registres. En cas que es quedi obert, ser\u00e0 responsabilitat de la persona formadora\/coordinadora de l\u2019activitat de fer atenci\u00f3 a la marca hor\u00e0ria en que s\u2019hagi registrat l\u2019assist\u00e8ncia.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Un cop tancat el formulari <\/strong><strong>NO es podr\u00e0 tornar a obrir i en aquest cas N<\/strong><strong>O es podr\u00e0 certificar la formaci\u00f3.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><em>&nbsp;<strong>Certificaci\u00f3 de l\u2019activitat telem\u00e0tica<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les activitats telem\u00e0tiques, en general, tenen els mateixos requisits de certificaci\u00f3 que les activitats presencials. Quan aix\u00f2 no sigui aix\u00ed, s\u2019haur\u00e0 d\u2019indicar expressament.<\/li>\n\n\n\n<li>Quan les <strong>activitats telem\u00e0tiques NO s\u00f3n enregistrades<\/strong>, la certificaci\u00f3 d\u2019aquestes es realitzar\u00e0 en base a l\u2019assist\u00e8ncia a les mateixes (m\u00ednim 80% de les sessions) i la realitzaci\u00f3 de les tasques d\u2019aprofitament encomanades.<\/li>\n\n\n\n<li>Quan les <strong>activitats telem\u00e0tiques siguin enregistrades <\/strong>i s\u2019hagi produ\u00eft alguna abs\u00e8ncia, nom\u00e9s es podran certificar quan es pugui comprovar que s\u2019ha visionat l\u2019enregistrament i, a m\u00e9s a m\u00e9s, s\u2019hagin realitzat les tasques d\u2019aprofitament encomanades. Aquelles modalitats de formaci\u00f3 que no comportin tasques d\u2019aprofitament, i s\u2019hagin enregistrat, no podran ser certificades en els casos de participants absents.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><em>El registre al formulari d\u2019assist\u00e8ncia \u00e9s el que substitueix la graella de signatures de les sessions presencials, per tant, totes les persones assistents a una activitat de formaci\u00f3 telem\u00e0tica estan obligades a omplir-lo a fi i efecte de verificar la seva assist\u00e8ncia i validar la certificaci\u00f3 de l\u2019activitat.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quan una persona rep un enc\u00e0rrec de formaci\u00f3, l\u2019acceptaci\u00f3 del mateix porta un seguit de tasques associades que es detallen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":416,"menu_order":60,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-467","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/467","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=467"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/467\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16302,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/467\/revisions\/16302"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/416"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/montsia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=467"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}