{"id":6326,"date":"2025-09-29T09:46:15","date_gmt":"2025-09-29T07:46:15","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/?p=6326"},"modified":"2025-09-29T09:53:03","modified_gmt":"2025-09-29T07:53:03","slug":"50-raons-de-per-que-amb-franco-no-es-vivia-millor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/general\/50-raons-de-per-que-amb-franco-no-es-vivia-millor\/","title":{"rendered":"50 raons de per qu\u00e8 amb Franco NO es vivia millor"},"content":{"rendered":"

Les mentides de Franco. Una proposta did\u00e0ctica del grup de treball\u00a0Guerra Civil i Exili. Mem\u00f2ria democr\u00e0tica<\/em>\u00a0dels Camps i Entorns d\u2019Aprenentatge<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/figure>\n

Des del grup de treball\u00a0<\/strong>Guerra Civil, Exili i Mem\u00f2ria democr\u00e0tica<\/strong><\/a>, dels Camps i Entorns d\u2019Aprenentatge, us presentem i posem a disposici\u00f3 de tota la comunitat educativa un recurs did\u00e0ctic que hem elaborat per treballar les mentides sobre el franquisme:\u00a050 raons de per qu\u00e8 amb Franco NO es vivia millor.<\/strong>\u00a0Les mentides de Franco.<\/p>\n

La proposta neix de la necessitat de disposar d\u2019un material per combatre totes les falses idees que banalitzen i blanquegen el r\u00e8gim franquista a les xarxes socials. Per qu\u00e8 50 raons? Doncs per commemorar que fa 50 anys de la mort del dictador. Avui en dia ens trobem molta desinformaci\u00f3 i els discursos franquistes proliferen a la xarxa. S\u00f3n habituals frases com \u201camb Franco es vivia millor\u201d, v\u00eddeos amb manipulacions hist\u00f2riques, i alguns\/es\u00a0instagramers, youtubers<\/em>\u00a0i\u00a0tiktokers\u00a0<\/em>que enalteixen la dictadura. Ens trobem davant discursos on es barregen la ignor\u00e0ncia, la desinformaci\u00f3 i el revisionisme hist\u00f2ric i que presentats en formats simplificats, repetitius i atractius poden deixar empremta entre la joventut, si no tenen eines per interpretar-los.<\/p>\n

Com a docents, entenem que l\u2019escola, els centres educatius, o els mateixos espais on nosaltres duem a terme la nostra doc\u00e8ncia, tenen un paper clau per contrarestar aquesta deriva: no es tracta nom\u00e9s d\u2019ensenyar hist\u00f2ria, sin\u00f3 de formar ciutadania cr\u00edtica. Per aquest motiu, creiem fermament en la necessitat d\u2019una educaci\u00f3 antifeixista. Una educaci\u00f3 que no \u00e9s adoctrinament, ja que aquest antifeixisme es fonamenta en la defensa dels drets humans, els drets i valors democr\u00e0tics, la just\u00edcia i la igualtat entre les persones; independentment del seu lloc d\u2019origen i la seva condici\u00f3 sexual. En resum, una educaci\u00f3 antifeixista que educa per la pau i en una mem\u00f2ria hist\u00f2rica al servei de la just\u00edcia social i la construcci\u00f3 d\u2019un futur m\u00e9s democr\u00e0tic.<\/p>\n

Aix\u00ed doncs, el recurs pedag\u00f2gic\u00a050 raons de per qu\u00e8 amb Franco NO es vivia millor<\/em>,<\/strong>\u00a0es tracta de\u00a050 targetes A5\u00a0<\/strong>que desmenteixen afirmacions habituals que circulen. Cada targeta t\u00e9 dues cares: en una parteix d\u2019una frase falsa (\u201cFranco cre\u00f3 los pantanos\u201d, \u201cCon Franco no hab\u00eda corrupci\u00f3n\u201d\u2026) i l\u2019altra aporta una explicaci\u00f3 contrastada, acompanyada d\u2019una imatge que desmenteix l\u2019afirmaci\u00f3 falsa.<\/p>\n

Les\u00a050 raons\u00a0<\/strong>les hem dividit en diferents \u00e0mbits sobre els drets que ataquen: llibertats democr\u00e0tiques, drets socials, drets culturals, drets econ\u00f2mics i progr\u00e9s i drets de les dones. Tamb\u00e9, les 50 raons estan escrites en castell\u00e0 i les respostes en catal\u00e0, una forma que ens permet visualitzar la repressi\u00f3 cap a la llengua catalana durant el franquisme.<\/p>\n

Per acompanyar les targetes amb les\u00a050 raons<\/strong>\u00a0trobareu un document amb fonts i enlla\u00e7os per a cada ra\u00f3 que ofereixen informaci\u00f3 per rebatre les afirmacions i poder assenyalar la mentida. Tamb\u00e9 un llistat de possibles activitats did\u00e0ctiques a desenvolupar amb l\u2019alumnat. Tanmateix, el seu format permet poder-ho treballar com millor convingui. L\u2019objectiu, finalment, \u00e9s que les fitxes condueixin a l\u2019alumnat a contrastar, analitzar i a generar pensament cr\u00edtic davant de les idees esbiaixades del franquisme i de retruc de qualsevol r\u00e8gim autoritari.<\/p>\n

Des d\u2019aqu\u00ed, posem a la vostra disposici\u00f3 el material\u00a050 raons de per qu\u00e8 amb Franco NO es vivia millor<\/em>.\u00a0<\/strong>\u00a0El compartim en format pdf i preparat per ser impr\u00e8s en format A5 per tal que sigui m\u00e9s amable la seva manipulaci\u00f3. Tamb\u00e9 us deixem el pdf amb les fonts per a cada ra\u00f3, per poder consultar i utilitzar amb l\u2019alumnat:<\/p>\n

MATERIAL 50 RAONS Grup GC i Exili_CdA_EdA.pdf<\/strong><\/a>\u00a0(format pdf, imprimible a A5)<\/p>\n

FONTS i ENLLA\u00c7OS per a cada ra\u00f3.pdf<\/strong><\/a>\u00a0 (document amb fonts i recursos per a cada ra\u00f3)<\/p>\n

Esperem i desitgem que aquest material sigui una eina que serveixi per treballar, con\u00e8ixer i aprendre amb l\u2019alumnat de tots els centres de Catalunya sobre el que va significar l\u2019horror de la dictadura franquista i com desmantellant els seus mites, entre tots, ens anem desempallegant de la seva ombra i avancem cap a una societat lliure amb uns fonaments m\u00e9s democr\u00e0tics; on la just\u00edcia social, la igualtat i el respecte als drets humans siguin els seus pilars dominants.<\/p>\n

\n
Facebook<\/span><\/a>Twitter<\/span><\/a>WhatsApp<\/span><\/a>Gmail<\/span><\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Les mentides de Franco. Una proposta did\u00e0ctica del grup de treball\u00a0Guerra Civil i Exili. Mem\u00f2ria democr\u00e0tica\u00a0dels Camps i Entorns d\u2019Aprenentatge Des del grup de treball\u00a0Guerra Civil, Exili i Mem\u00f2ria democr\u00e0tica, dels Camps i Entorns d\u2019Aprenentatge, us presentem i posem a disposici\u00f3 de tota la comunitat educativa un recurs did\u00e0ctic que hem elaborat per treballar les […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6327,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6326","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6326","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6326"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6326\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6329,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6326\/revisions\/6329"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6327"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6326"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6326"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/garrotxa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6326"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}