{"id":8902,"date":"2018-05-14T01:06:40","date_gmt":"2018-05-13T23:06:40","guid":{"rendered":"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/edadelcanigo\/?page_id=8902"},"modified":"2018-09-04T14:17:25","modified_gmt":"2018-09-04T12:17:25","slug":"itinerari-a-sant-miquel-de-cuixa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/edadelcanigo\/el-camp\/ambits\/itinerari-a-sant-miquel-de-cuixa\/","title":{"rendered":"Itinerari a Sant Miquel de Cuix\u00e0"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Nom activitat<\/strong>: Itinerari a Sant Miquel de Cuix\u00e0<\/p>\n

\u00c0mbit Curricular:<\/strong> Ci\u00e8ncies Socials, Ci\u00e8ncies de la Naturalesa<\/p>\n

Nivell:<\/strong> <\/b><\/b>Cicle Superior de prim\u00e0ria, ESO (Activitat adaptable). Durada: <\/strong>Tot el dia.<\/p>\n

Estacionalitat:<\/strong> Tot l\u2019any.<\/p>\n

Descripci\u00f3:\u00a0<\/strong>l’itinerari a Sant Miquel de Cuix\u00e0 \u00e9s una ruta circular\u00a0 (8 km aprox., nivell baix) a trav\u00e9s del qual estudiarem el paisatge i els seus elements naturals i antr\u00f2pics. Analitzarem la ubicaci\u00f3 del monestir, situant-lo en el context medieval i els trets caracter\u00edstics de l’\u00e8poca. Es pot complementar visitant el monestir, on es realitzen diferents activitats depenen el tema d’estudi de l’estada o del nivell dels alumnes.<\/p>\n

Compet\u00e8ncies:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
DIM15P-MED<\/td>\nCO01P-MED<\/td>\nPlantejar-se preguntes sobre el medi, utilitzar estrat\u00e8gies de cerca de dades i analitzar resultats per trobar respostes<\/td>\n<\/tr>\n
DIM15P-MED<\/td>\nCO02P-MED<\/td>\nInterpretar el present a partir de l’an\u00e0lisi dels canvis i continu\u00eftats al llarg del temps, per comprendre la societat en qu\u00e8 vivim<\/td>\n<\/tr>\n
DIM27P-VAL<\/td>\nCO04P-VAL<\/td>\nMostrar actituds de respecte actiu envers les persones, les seves idees, opcions, creences i les cultures que les conformen<\/td>\n<\/tr>\n
DIM15S-CIE-TEC<\/td>\nCO1S-CIE-TEC<\/td>\nIdentificar i caracteritzar els sistemes f\u00edsics i qu\u00edmics des de la perspectiva dels models, per comunicar i predir el comportament dels fen\u00f2mens naturals<\/td>\n<\/tr>\n
DIM15S-CIE-TEC<\/td>\nCO2S-CIE-TEC<\/td>\nIdentificar i caracteritzar els sistemes biol\u00f2gics i geol\u00f2gics des de la perspectiva dels models, per comunicar i predir el comportament dels fen\u00f2mens naturals<\/td>\n<\/tr>\n
DIM30S-CUL-VAL<\/td>\nCO3S-CUL-VAL<\/td>\nQ\u00fcestionar-se i usar l’argumentaci\u00f3 per superar prejudicis i consolidar el pensament propi<\/td>\n<\/tr>\n
DIM20S-SOC<\/td>\nCO7S-SOC<\/td>\nAnalitzar diferents models d’organitzaci\u00f3 pol\u00edtica, econ\u00f2mica i territorial, i les desigualtats que generen, per valorar com afecten la vida de les persones i fer propostes d’actuaci\u00f3<\/td>\n<\/tr>\n
DIM19S-SOC<\/td>\nCO2S-SOC<\/td>\nAplicar els procediments de la recerca hist\u00f2rica a partir de la formulaci\u00f3 de preguntes i l’an\u00e0lisi de fonts, per interpretar el passat<\/td>\n<\/tr>\n
DIM19S-SOC<\/td>\nCO3S-SOC<\/td>\nInterpretar que el present \u00e9s producte del passat, per comprendre que el futur \u00e9s fruit de les decisions i accions actuals<\/td>\n<\/tr>\n
DIM19S-SOC<\/td>\nCO4S-SOC<\/td>\nIdentificar i valorar la identitat individual i col\u00b7lectiva per comprendre la seva intervenci\u00f3 en la construcci\u00f3 de subjectes hist\u00f2rics<\/td>\n<\/tr>\n
DIM19S-SOC<\/td>\nCO1S-SOC<\/td>\nAnalitzar els canvis i les continu\u00eftats dels fets o fen\u00f2mens hist\u00f2rics per comprendre’n la causalitat hist\u00f2rica<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Observacions:<\/strong> L’entrada al monestir t\u00e9 un cost addicional de 3.5\u20ac (a partir de 12 anys). \u00c9s possible realitzar l\u2019activitat sense la visita al monestir.<\/p>\n

Mapa del recorregut (amb algunes possibles variacions)<\/p>\n

Itinerari com<\/a>plet Sant Miquel de Cuix\u00e0<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/a>Nom activitat: Itinerari a Sant Miquel de Cuix\u00e0
\n\u00c0mbit Curricular: Ci\u00e8ncies Socials, Ci\u00e8ncies de la Naturalesa
\nNivell: Cicle Superior de prim\u00e0ria, ESO (Activitat adaptable). Durada: Tot el dia.
\nEstacionalitat: Tot l\u2019any.
\nDescripci\u00f3:\u00a0l’itinerari a Sant Miquel de Cuix\u00e0 \u00e9s una ruta circular\u00a0 (8 km aprox., nivell baix) a… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":8235,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-8902","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/edadelcanigo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8902","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/edadelcanigo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/edadelcanigo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/edadelcanigo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/edadelcanigo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8902"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/edadelcanigo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8902\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9017,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/edadelcanigo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8902\/revisions\/9017"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/edadelcanigo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8235"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/edadelcanigo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8902"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}