partsNom activitat: Vilafranca de Conflent: une ville historique
Àmbit Curricular: Llengua estrangera
Nivell: Cicle Superior de primària, ESO, Batxillerat Durada: matí / tarda
Estacionalitat: tot l’any
Objectius: Aplicar coneixements de llengua francesa en la cerca d’informació. 2.Desenvolupar-se en un entorn comunicatiu diferent a l’habitual. 3. Conèixer a grans trets el passat i present de la vil·la de Vilafranca de Conflent 4. Fomentar una mirada diferent sobre els elements patrimonials de la vila.
Descripció: L’activitat consta de dues parts. La primera es realitza una descoberta sobre la vila, per tal de situar els alumnes i presentar-lis el treball que hauran de fer. Durant la segon part, els alumnes en grups reduïts i de forma autònoma hauran de respondre un qüestionari a partir de la recerca d’elements patrimonials amagats en el poble. Per tal de realitzar l’activitat hauran d’interactuar amb els vianants per obtenir respostes. L’activitat inclou una enquesta als vianants per un estudi històric.
| Àmbit | Dimensió | Codi competència | Descripció competència | |
|---|---|---|---|---|
 |
AMBS-LIN-EST | DIM7S-LLE-EST | CO4S-EST | Aplicar estratègies de comprensió per obtenir informació interpretar el contingut de textos escrits d’estructura clara de la vida quotidiana,dels mitjans de comunicació i de l’àmbit acadèmic |
|
AMBS-LIN-EST | DIM6S-LLE-EST | CO3S-EST | Emprar estratègies d’interacció oral d’acord amb la situació comunicativa per iniciar, mantenir i acabar el discurs |
|
AMBS-LIN-EST | DIM6S-LLE-EST | CO1S-EST | Obtenir informació i interpretar textos orals de la vida quotidiana,dels mitjans de comunicació i de l’àmbit acadèmic |
Observacions: L’activitat es pot complementar amb la visita al Fort Liberia.
