Qui som i on som?

Som els Grups de Llenguatge del CREDA Jordi Perelló.
La coordinadora és la Núria Torres, que treballa amb totes les logopedes convidades dels alumnes sords atesos al nostre centre.

Estem a la Seu del CREDA, que està situada al c/ Francesc Izard, 15 de Sabadell.

Objectius i Metodologia

Seguint les bases de l’escola Inclusiva:

“L’Escola ha de preparar per a la cooperació i no per a la competició”
“L’Escola s’ha de basar en una política d’igualtat. No s’ha de tractar tothom igual, com si els nens i nenes no fossin diferents, sinó que s’ha de tractar tothom igual de bé, en funció precisament de les seves diferències”
(Pere Pujolàs, 2007)

Ens marquem els següents objectius:

1. D’una banda volem afavorir l’ús del llenguatge a la doble vessant, com a eina psicològica per pensar junts i entendre les experiències viscudes, i com a eina cultural que permet comunicar-nos i donar significat a les nostres experiències de manera col.letiva.

2. Intentar que hi hagi aprenentatge cooperatiu, mitjançant:

– La potenciació de la pertinença al grup. Com més unit el grup molt millor. Va bé que el grup busqui la seva pròpia identitat com a tal, buscant un símbol, un nom.. que els defineixi.

– L’exigència individual i responsabilitat personal. Vetllar perquè hi hagi una relació d’igualtat i ningú no se senti superior als altres. Tots s’han de sentir importants dins del grup.

– La interdependència positiva, el que afecta a un membre del grup importa a la resta.

– La relació d’ajuda entre ells, quan s’ajuda a un company repercuteix favorablement en un mateix i en el grup.

– L’avaluació del grup, que els ajuda a aprendre dels errors i celebrar els éxits. Valorant el funcionament.

3. Ajudar a la identificació entre iguals per la millora de l’autoestima  i per l’acceptació de la sordesa.

Els participants

• Els alumnes
• El logopeda convidat
• Ex-alumne/a gran
• Pares
• La logopeda coordinadora

L’estructura de la sessió

• Ens saludem
• Anticipem la sessió
• Fem les activitats
• Parlem de com ha anat el grup
• Fem propostes per la propera sessió
• Ens acomiadem