{"id":27822,"date":"2025-11-01T09:05:08","date_gmt":"2025-11-01T08:05:08","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/?p=27822"},"modified":"2026-04-17T13:58:26","modified_gmt":"2026-04-17T11:58:26","slug":"capsula-com-documentem-el-relat-dels-nostres-aprenenatges","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/capsula-com-documentem-el-relat-dels-nostres-aprenenatges\/","title":{"rendered":"C\u00e0psula: Com documentem el relat dels nostres aprenenatges?"},"content":{"rendered":"<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/13VZGz2yRRc?si=poneGEcAp5Mwqv3P\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En aquesta c\u00e0psula formativa del programa FAIG aprofundim en com documentar el relat dels aprenentatges al llarg dels projectes d\u2019aprenentatge amb sentit..<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A partir del marc de refer\u00e8ncia FAIG, entenem la documentaci\u00f3 com un relat col\u00b7lectiu que es cocrea amb l\u2019alumnat, i que permet representar, fer visibles i relacionar les evid\u00e8ncies d\u2019aprenentatge al llarg del projecte.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A m\u00e9s, veiem com la documentaci\u00f3 ens permet possibilitar la presa de decisions del grup en relaci\u00f3 amb l\u2019evoluci\u00f3 del projecte, comunicar i compartir el proc\u00e9s d\u2019aprenentatge, i afavorir la presa de consci\u00e8ncia sobre qu\u00e8, quan i com aprenem. En aquest sentit, esdev\u00e9 una eina clau per promoure processos d\u2019evocaci\u00f3 i metacognici\u00f3 que ajuden l\u2019alumnat a continuar avan\u00e7ant amb sentit.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La c\u00e0psula inclou l\u2019experi\u00e8ncia de l\u2019escola Sant Jordi de Vilanova i La Geltr\u00fa\u00a0 que mostra\u00a0 com es concreta aquest element dins dels projectes FAIG, aportant idees i estrat\u00e8gies transferibles a la pr\u00e0ctica docent.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una invitaci\u00f3 a repensar com fem visible l\u2019aprenentatge i com la documentaci\u00f3 pot esdevenir una eina clau per comprendre\u2019l, compartir-lo i fer-lo cr\u00e9ixer.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En aquesta c\u00e0psula formativa del programa FAIG aprofundim en com documentar el relat dels aprenentatges al llarg dels projectes d\u2019aprenentatge amb sentit..<br \/>\nA partir del marc de refer\u00e8ncia FAIG, entenem la documentaci\u00f3 com un relat col\u00b7lectiu que es cocrea amb l\u2019alumnat, i que permet representar, fer&hellip;  <a href=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/capsula-com-documentem-el-relat-dels-nostres-aprenenatges\/\" title=\"Read C\u00e0psula: Com documentem el relat dels nostres aprenenatges?\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":72,"featured_media":27823,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[581],"tags":[],"class_list":["post-27822","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-recursosfaig"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27822","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/users\/72"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27822"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27822\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27837,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27822\/revisions\/27837"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27823"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27822"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27822"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27822"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}