{"id":21718,"date":"2023-02-02T09:16:37","date_gmt":"2023-02-02T08:16:37","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/?p=21718"},"modified":"2023-02-16T11:03:30","modified_gmt":"2023-02-16T10:03:30","slug":"dia-internacional-de-les-matematiques-2023-matematiques-per-a-tothom","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/dia-internacional-de-les-matematiques-2023-matematiques-per-a-tothom\/","title":{"rendered":"Dia Internacional de les matem\u00e0tiques 2023. Matem\u00e0tiques per a tothom"},"content":{"rendered":"
\n

\"\"<\/a>La 40a Confer\u00e8ncia General de la UNESCO va proclamar el dia 14 de mar\u00e7 de cada any com a\u00a0Dia Internacional de les Matem\u00e0tiques<\/strong>\u00a0(40C\/ Resoluci\u00f3 30 de 26 de novembre de 2019).\u00a0A molts pa\u00efsos, el\u00a014 de mar\u00e7 (3\/14)<\/strong>\u00a0ja es celebrava com el\u00a0Dia de Pi<\/strong>\u00a0, per la qual cosa la resoluci\u00f3 de la UNESCO consolida el reconeixement actual a les matem\u00e0tiques pel seu important paper per fer front als desafiaments del nostre temps en \u00e0mbits com ara la intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial, la salut, el canvi clim\u00e0tic, l’energia i el desenvolupament sostenible i la millora de la qualitat de vida de la societat en general.<\/p>\n

En el marc d’aquesta celebraci\u00f3, cada any es proposa un nou tema per animar la participaci\u00f3, despertar la creativitat i donar llum a les connexions entre les matem\u00e0tiques i tot tipus de camps, conceptes i idees.\u00a0Per a la primera edici\u00f3 oficial de l’any 2020, el tema escollit va ser Les matem\u00e0tiques s\u00f3n a tot arreu<\/strong>, amb el qual es pretenia mostrar al p\u00fablic la import\u00e0ncia que les matem\u00e0tiques tenen a la nostra vida di\u00e0ria.\u00a0Per al 2021 el tema va ser Matem\u00e0tiques per a un m\u00f3n millor,<\/strong> que insistia en la import\u00e0ncia que es reconeix a les matem\u00e0tiques en la millora de la qualitat de vida, en una clara picada d’ullet al paper que van exercir en l’actual pand\u00e8mia com a eina insubstitu\u00efble per al monitoratge i la comprensi\u00f3 del fenomen COVID-19.<\/p>\n

Per aquest any\u00a02023<\/strong>\u00a0\u00a0s’ha decidit que el tema sigui\u00a0Matem\u00e0tiques per a tothom<\/strong>.\u00a0El tema va ser proposat per\u00a0Marco Zarco Rotairo<\/strong>\u00a0de l’institut nacional \u00abTretze m\u00e0rtirs\u00bb a Indang, Cavite, Filipines, amb la argumentaci\u00f3 seg\u00fcent: \u00abCrec que les Matem\u00e0tiques haurien de ser per a tots perqu\u00e8 tots tenim habilitat matem\u00e0tica, per\u00f2 nom\u00e9s en diferent mesura i grau.\u00a0A m\u00e9s, hem de deixar que tots gaudeixin de les meravelles de les Matem\u00e0tiques.\u00a0La noci\u00f3 que les Matem\u00e0tiques s\u00f3n nom\u00e9s per als dotats i els genis ha de canviar.\u00bb<\/strong><\/p>\n

Seguint aquest eix tem\u00e0tic tindran lloc nombrosos esdeveniments.\u00a0El\u00a0\u00a0Comit\u00e8 Espanyol de Matem\u00e0tiques (CEMat)<\/strong>\u00a0a trav\u00e9s de la\u00a0Comissi\u00f3 d’Educaci\u00f3<\/strong>\u00a0ha comen\u00e7at a organitzar els preparatius del proper 14 de mar\u00e7 de 2023.<\/p>\n<\/div>\n

Entre moltes altres propostes trobareu confer\u00e8ncies, concursos per a docents i alumnes…<\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3: https:\/\/idm314.es\/<\/a><\/p>\n

\n
\n
\n
\n

 <\/p>\n

<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/a>La 40a Confer\u00e8ncia General de la UNESCO va proclamar el dia 14 de mar\u00e7 de cada any com a\u00a0Dia Internacional de les Matem\u00e0tiques\u00a0(40C\/ Resoluci\u00f3 30 de 26 de novembre de 2019).\u00a0A molts pa\u00efsos, el\u00a014 de mar\u00e7 (3\/14)\u00a0ja es celebrava com el\u00a0Dia de Pi\u00a0, per… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":21719,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[488,534],"tags":[],"class_list":["post-21718","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-matematiques","category-eco4"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21718","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21718"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21718\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21769,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21718\/revisions\/21769"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21719"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21718"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21718"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21718"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}