{"id":20406,"date":"2023-04-14T11:20:57","date_gmt":"2023-04-14T09:20:57","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/?p=20406"},"modified":"2023-04-14T11:20:20","modified_gmt":"2023-04-14T09:20:20","slug":"ods-a-larc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/ods-a-larc\/","title":{"rendered":"ODS a l’ARC"},"content":{"rendered":"

Els\u00a0ODS<\/strong>\u00a0s\u00f3n els 17\u00a0objectius de desenvolupament sostenible<\/strong>, inclosos en la resoluci\u00f3 “Agenda 2030: transformar el nostre m\u00f3n”, que el setembre de 2015 l’Assemblea General de les Nacions Unides va aprovar, per tal de definir un full de ruta unificat per fer front als reptes globals de la humanitat.
\nTot i que s\u00f3n objectius globals, els centres escolars haurien de treballar-los, des de la perspectiva d\u2019un aprenentatge en sentit, ja que els alumnes actuals seran els que hauran d\u2019entomar i afrontar aquests reptes en el futur.
\nPer treballar els ODS a l\u2019aula, cal treballar el coneixement que fomenti un posicionament raonat i \u00e8tic per actuar per a la just\u00edcia social i la sostenibilitat del planeta, des d\u2019una acci\u00f3 local amb visi\u00f3 global. Cal que l\u2019alumnat es pregunti: I jo qu\u00e8 en penso? Com puc actuar a partir d\u2019ara?<\/p>\n

Estem conven\u00e7udes que l’ARC t\u00e9 una resposta per vosaltres, que ja sabeu que les plantes, el canvi clim\u00e0tic i el futur de la humanitat <\/a>necessiten de la nostra atenci\u00f3. Perqu\u00e8 hi ha un gran Human impact on ecosystems<\/a>.\u00a0 Sabeu que \u00e9s brut l’aire que respirem<\/a>, i si en voleu treure l’aigua clara, haureu de depurar l’aigua<\/a>, i coneixereu que hi ha moltes malaties transmeses per l’aigua<\/a>. Potser d’entrada us preguntareu com \u00e9s que hi ha un dof\u00ed a la platja<\/a> i acabareu investigant qu\u00e8 trobem a la platja<\/a> …<\/p>\n

Tamb\u00e9 podeu abordar el tema del g\u00e8nere\u00a0amb els m\u00e9s petits, perqu\u00e8 ni\u00a0totes les princeses s\u00f3n fines ni tots els cavallers cacen dracs!<\/a> o analitzar els mitjans, per si la publicitat mata.<\/a> Perqu\u00e8 som un planeta de 7 milions<\/a>, i hem de trencar els murs i acabar amb les fronteres i els conflictes.<\/a><\/p>\n

Animeu-vos i exploreu el centenar de propostes que els docents de Catalunya posen a la nostra disposici\u00f3 per ajudar-nos a treballar pels drets humans ara mateix.<\/a><\/p>\n

Hem seleccionat alguns elements ARC que poden ajudar a inspirar o a fonamentar el treball dels ODS a l\u2019aula. Per trobar-los cal clicar a la pestanya Connexi\u00f3 ODS de l’ARC<\/a>, afegir com a descriptor “ODS” a la cerca o cercar per “Objetius desenvolupament sostenible”.<\/p>\n

Clicant aquest enlla\u00e7<\/a>, veureu directament tots els elements que tenen connexi\u00f3 amb els ODS de l’ARC.<\/p>\n

<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Els ODS s\u00f3n els 17 objectius de desenvolupament sostenible, inclosos en la resoluci\u00f3 “Agenda 2030: transformar el nostre m\u00f3n”, que el setembre de 2015 l’Assemblea General de les Nacions Unides va aprovar, per tal de definir un full de ruta unificat per fer front als reptes globals de la humanitat.
\nTot i que s\u00f3n objectius globals, els centres escolars haurien de treballar-los, des de la perspectiva d\u2019un aprenentatge en sentit, ja que els alumnes actuals seran els que hauran d\u2019entomar i afrontar aquests reptes en el futur.… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":20448,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,29],"tags":[],"class_list":["post-20406","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20406"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20406\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20447,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20406\/revisions\/20447"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20448"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20406"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20406"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}