{"id":20300,"date":"2022-03-28T14:59:21","date_gmt":"2022-03-28T12:59:21","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/?p=20300"},"modified":"2022-03-30T10:01:53","modified_gmt":"2022-03-30T08:01:53","slug":"robolotcon22","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/robolotcon22\/","title":{"rendered":"RobolotCon22 – XXI Jornada d’Innovaci\u00f3 i Rob\u00f2tica Educatives"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

La jornada RobolotCon22<\/strong> s\u2019adre\u00e7a a docents de tots els nivells educatius interessats en la did\u00e0ctica de la programaci\u00f3 i la rob\u00f2tica. T\u00e9 per objectiu principal apropar els nous recursos, eines i l\u00ednies de treball dels principals projectes i grups de recerca en l’\u00e0mbit de la innovaci\u00f3 en la programaci\u00f3 i rob\u00f2tica educatives.<\/p>\n

Alhora \u00e9s tamb\u00e9 un punt de trobada consolidat i un punt d’intercanvi did\u00e0ctic dels docents que treballen aquest \u00e0mbit. Es busca fomentar l\u2019aprenentatge de la programaci\u00f3 per a facilitar un canvi de rol: de consumidor passiu de la tecnologia a participant actiu. Aquest aprenentatge comporta, a m\u00e9s, canvis en la metodologia de resoluci\u00f3 de problemes en general. Programaci\u00f3 i rob\u00f2tica s\u00f3n \u00e0mbits idonis per a l\u2019aplicaci\u00f3 pr\u00e0ctica d\u2019estrat\u00e8gies de pensament computacional en la resoluci\u00f3 de problemes i en el treball per projectes.<\/p>\n

Objectiu<\/h3>\n

Difondre experi\u00e8ncies, recursos i eines innovadores entre els docents de secund\u00e0ria obligat\u00f2ria, postobligat\u00f2ria i educaci\u00f3 infantil i prim\u00e0ria, que tenen alguna implicaci\u00f3 docent en l’\u00e0mbit de la rob\u00f2tica did\u00e0ctica i les tecnologies creatives.<\/p>\n

Continguts<\/h3>\n

La jornada oferir\u00e0 una matinal<\/strong> amb 20 “short talks” estructurades en quatre blocs horaris on els experts dels diferents projectes ens informaran de les principals novetats, l\u00ednies de treball, nous recursos did\u00e0ctics amb diferents demostracions pr\u00e0ctiques.<\/p>\n

A la tarda<\/strong>, despr\u00e9s del dinar a c\u00e0rrec de l’organitzaci\u00f3, tindrem unes “sobretaules” on poder veure els materials, preguntar als ponents, veure projectes d’aula i fer intercanvi i treball cooperatiu.<\/p>\n

Equips participants<\/strong>: Microblocks, Snap!, Snap4Arduino, Arduinoblocks, Moodle HQ, Berkeley, SAP, BJC, UOC, FabLabBCN, Edutec Citilab, Cesire, Alcoibot, Granabot, Cantabrobots, Imerir, CSIC…<\/em><\/p>\n

Ponents<\/strong>: John Maloney, Jens M\u00f6nig, Brian Harvey, Jadga H\u00fcgle, Christiane Bauer, Kathy Giori, Juanjo L\u00f3pez, Sara Arjona, Jose Garc\u00eda, Enric Mor<\/em>…<\/p>\n

Estem treballant en els detalls de la jornada. Podeu consultar la darrera hora a la p\u00e0gina web de la jornada<\/a>.<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/i> Inscripcions a la jornada<\/strong><\/span><\/a><\/div>\n
<\/div>\n
\n

Organitzaci\u00f3<\/h4>\n

\"Robolot<\/a> \u00a0\u00a0 \"Cesire\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La jornada RobolotCon22 s\u2019adre\u00e7a a docents de tots els nivells educatius interessats en la did\u00e0ctica de la programaci\u00f3 i la rob\u00f2tica. T\u00e9 per objectiu principal apropar els nous recursos, eines i l\u00ednies de treball dels principals projectes i grups de recerca en l’\u00e0mbit de la innovaci\u00f3 en la programaci\u00f3 i rob\u00f2tica educatives.<\/p>\n

Alhora \u00e9s tamb\u00e9 un punt de trobada consolidat i un punt d’intercanvi did\u00e0ctic dels docents que treballen aquest \u00e0mbit.… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":61,"featured_media":20305,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[154,534,29,498],"tags":[],"class_list":["post-20300","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-formacio","category-eco4","category-portada","category-tecnologies"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20300","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/users\/61"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20300"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20300\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20356,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20300\/revisions\/20356"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20305"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20300"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20300"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cesire\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20300"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}