{"id":8850,"date":"2019-10-18T13:05:32","date_gmt":"2019-10-18T11:05:32","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cda-barcelona\/?page_id=8850"},"modified":"2019-10-18T13:05:32","modified_gmt":"2019-10-18T11:05:32","slug":"barcelona-medieval-una-passejada-per-la-ribera-sec","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cda-barcelona\/barcelona-medieval-una-passejada-per-la-ribera-sec\/","title":{"rendered":"Barcelona medieval: una passejada per la Ribera SEC"},"content":{"rendered":"

CODI: HIS05<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria<\/td>\n<\/tr>\n
Visitarem Santa Maria del Mar i recorrerem el barri de la Ribera i del Mercadal, descobrint la import\u00e0ncia dels gremis a l’Edat Mitjana.<\/td>\n<\/tr>\n
\n

\u00c0REES DE CONEIXEMENT<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Ci\u00e8ncies socials<\/li>\n
  • Educaci\u00f3 visual i pl\u00e0stica<\/li>\n
  • Tecnologia<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

COMPET\u00c8NCIES<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Art\u00edstica i cultural<\/li>\n
  • Autonomia i iniciativa personal<\/li>\n
  • Social i ciutadana<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

OBJECTIUS<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Con\u00e8ixer i identificar part del patrimoni medieval de la ciutat.<\/li>\n
  • Localitzar sobre el pl\u00e0nol el recinte medieval de la ciutat amb els llocs m\u00e9s significatius.<\/li>\n
  • Descobrir l’estructura urbana general d’una ciutat medieval.<\/li>\n
  • Prendre consci\u00e8ncia del llegat medieval: llengua, festivitats (Santa Eul\u00e0lia, Sant Jordi) i institucions (Consell de Cent, Diputaci\u00f3 del General) .<\/li>\n
  • Copsar la idea general de la vida quotidiana a la ciutat entre els segles XII i XV.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

LLOC<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Barri de la Ribera<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

DURADA<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • 2h 30 min recorregut (mat\u00ed)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

DESPESA<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
\n

NOMBRE M\u00c0XIM D’ALUMNES<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • 45 alumnes \/ 2 grups classe<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

OBSERVACIONS<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Punt de trobada a decidir entre el centre i el Camp d’Aprenentatge de Barcelona.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

RECURSOS DID\u00c0CTICS<\/strong><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\"icon_quadern\"Quadern de treball<\/strong><\/p>\n
\"icon_tac\"Activitats TAC \/ enlla\u00e7os web<\/strong><\/p>\n
\"icon_video\"\u00c0udio \/ v\u00eddeo<\/strong><\/p>\n
\u00a0\"icon_gmaps\"Pl\u00e0nol<\/strong><\/p>\n