![\"\"](\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/cda-altbergueda\/wp-content\/uploads\/usu1364\/2023\/01\/NODES-EXPLICACIO.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
El\u00a0Projecte Boscos del Bergued\u00e0<\/strong> sorgeix de la conflu\u00e8ncia entre la necessitat de completar tota la etapa de prim\u00e0ria amb oferta de projectes compartits, juntament amb la gran demanda d’activitats al voltant de la tem\u00e0tica de la vegetaci\u00f3 i el bosc com a ecosistema.<\/p>\n Aquest projecte doncs, pret\u00e9n ser una guia pautada<\/strong> sobre els diferents aspectes importants que cal fixar-se per con\u00e8ixer el bosc com a ecosistema<\/strong> i com a entorn d’aprenentatge. Si pensem en el Bergued\u00e0, segurament ens imaginarem un paisatge dominat per muntanyes i per boscos, i \u00e9s per aquest motiu que cal donar-li la import\u00e0ncia que es mereix.<\/span><\/p>\n El projecte s’allarga durant els tres trimestres del curs<\/strong>, ja que creiem imprescindible veure l’evoluci\u00f3 del bosc al llarg de les estacions, i combina activitats que ha de realitzar l’escola aut\u00f2nomament, amb d’altres on seran els mestres del CdA, els que donaran suport al mestre del grup d’alumnes. Est\u00e0 pensat per alumnes de CICLE INICIAL, <\/strong>tot i que en el cas de les ZERs es pot adaptar a l’agrupament que tinguin predefinit.<\/p>\n El bosc d’estudi<\/strong> sobre el que se centrar\u00e0 cada escola el trien els propis alumnes, i ser\u00e0 el bosc apadrinat que estudiaran durant tot el curs. Per exemple, veuran com canvia aquell bosc durant l’any, quins usos se’n fa, si sempre ha estat igual, quines esp\u00e8cies hi viuen…<\/p>\n Durant tot el curs, a trav\u00e9s de missatges de correu electr\u00f2nic,\u00a0la Fam\u00edlia Forest a trav\u00e9s d’uns v\u00eddeos, <\/strong>ens presentaran els diferents habitants del bosc, qui encomanaran a l’alumnat les tasques que han de realitzar. A m\u00e9s, com a suport durant tot el projecte, els centres disposaran d’un SITES<\/strong> (entorn virtual d’aprenentatge) on s’aniran obrint les diferents tasques amb els materials de suport corresponents. All\u00e0, tamb\u00e9 \u00e9s on els docents tenen les fitxes de treball de les diferents tasques, aix\u00ed com tamb\u00e9 materials opcionals per treballar altres aspectes del bosc.<\/p>\n Per tal de fomentar l’intercanvi d’informaci\u00f3 entre els diferents centres<\/strong>, el SITES disposa d’un espai on penjar els productes finals que realitzen de cada tasca, per aix\u00ed veure si hi ha difer\u00e8ncies entre centres, o per exemple, entre Alt i Baix Bergued\u00e0.<\/p>\n El projecte consta actualment de 9 tasques aut\u00f2nomes<\/strong> (3 per trimestre) i 3 sortides al bosc<\/strong> amb el CdA. Tamb\u00e9 se’ls plantegen altres activitats opcionals,<\/strong> per tal de donar possibilitat a aquells centres que vulguin, d’aprofundir o d’indagar sobre altres aspectes.<\/p>\n S’intenta que les tasques siguin de tem\u00e0tica variada per tenir una visi\u00f3 hol\u00edstica del bosc, treballant-lo des de diferents punts de vista, i sobretot tamb\u00e9 amb metodologies diverses, fomentant sobretot la curiositat cient\u00edfica <\/strong>(introduint certs aspectes del m\u00e8tode cient\u00edfic) i la creativitat<\/strong>. El disseny i les activitats del projecte aposten clarament pel treball cooperatiu<\/strong> a l\u2019aula i fomenten l\u2019\u00fas de les TAC<\/strong><\/p>\n El producte final del projecte que es proposa al final del projecte \u00e9s fer un LandArt<\/strong>, que consisteix en una creaci\u00f3 art\u00edstica amb materials del propi bosc, que contingui en s\u00ed mateix, un missatge de sensibilitzaci\u00f3 en la conservaci\u00f3 de l’ecosistema bosc.<\/p>\n A principis de setembre hi haur\u00e0 una trobada de coordinaci\u00f3<\/strong> a la seu del CdA per tal de planificar i exposar les tasques del projecte als mestres participants.<\/p>\n Enlla\u00e7 al document del projecte del curs 2023-2024<\/a><\/p>\n