L’aprenentatge cooperatiu inclusiu: eix de la 5a sessió de la XaTME a la Catalunya Central.
El passat 6 de maig, Manresa va acollir la 5a sessió de la Xarxa Territorial per la Millora Educativa (XaTME) del curs 2025-26. La jornada, titulada “L’aprenentatge cooperatiu com a palanca per garantir l’atenció educativa de tot l’alumnat”, va reunir docents del territori per reflexionar sobre com aquesta metodologia facilita la innovació i la inclusió a les aules.
La sessió va comptar amb la dinamització de Laia Jurado i Jordi Vilà, experts en educació inclusiva i aprenentatge cooperatiu. A partir del marc de referència del Programa CA/AC (Cooperar per Aprendre / Aprendre a Cooperar), es van explorar tres àmbits d’actuació clau per transformar la pràctica educativa:
- Cohesió de grup: el punt de partida
Es va subratllar que, per aprendre cooperativament, primer cal que el grup estigui cohesionat. Mitjançant dinàmiques com “El món de colors”, l’alumnat pot reflexionar sobre la diversitat i la importància de no discriminar per la diferència, entenent que la variabilitat enriqueix l’aprenentatge. Altres eines com la “Capsa de la vida” faciliten el coneixement mutu i la interrelació personal.
2. Estructures cooperatives per a la participació
L’ús sistemàtic d’estructures com el 1-2-4, el full giratori o la lectura compartida permet assegurar que tot l’alumnat participi de manera equitativa. Durant la sessió es van mostrar exemples d’aplicació des d’I4 fins a Cicle Superior, adaptant les tasques segons el grau de dificultat i l’exigència cognitiva necessària per a cada alumne.
3. Ensenyar a treballar en equip
La cooperació no és només un recurs per ensenyar, sinó un contingut en si mateix que cal avaluar i autoregular. Per fer-ho, es van presentar recursos de planificació com:
- El Quadern de l’equip: que recull la identitat i l’historial del grup.
- El Pla de l’equip: per fixar objectius comuns i compromisos personals.
- El diari de sessió: una eina de reflexió per avaluar com s’ha treballat després de cada activitat.

Des de la Xarxa XaTME volem agrair sincerament a la Laia i en Jordi, els DEI’s a la Catalunya Central per la seva generositat i professionalitat, a més d’ajudarnos a comprendre la rellevància de “L’aprenentatge cooperatiu com a palanca per garantir l’atenció educativa de tot l’alumnat”.


