
El passat 4 i 5 de maig es van celebrar les jornades Desgranem el SIEI, amb una gran participació de diversos professionals vinculats al món educatiu.
En aquesta ocasió, per tal de poder donar respostes més ajustades a les necessitats reals de tots els centres, vam dedicar un dia als centres de primària i un altre dia als centres de secundària.
La Jornada es va iniciar amb una frase de John Dewey: “No aprenem de l’experiència… aprenem de reflexionar sobre l’experiència.”

Sovint associem aprendre amb fer, amb viure experiències a l’aula. Però John Dewey ens recorda que això no és suficient. El que realment ens fa aprendre és aturar-nos, observar què ha passat i reflexionar-hi.
És precisament aquesta visió la que ens va portar a organitzar una jornada en què els centres, amb la col·laboració dels diferents professionals de l’EAP i dels dinamitzadors d’educació inclusiva( DEI), vam poder posar el focus en la pràctica, definir objectius de millora, concretar accions i, el més important, definir com portar-les a terme, amb l’objectiu d’anar creant estructures de centre que facilitin la gestió de les aules. Per fer-ho, vam comptar amb la participació de quatre centres que, a partir del nostre acompanyament i d’una observació d’aula, ens van explicar el procés que havien seguit per concretar les millores.
Aquests centres són:
Centres de primària:
● Escola Muntanya del Drac, de Manresa
● Escola La Sèquia, de Manresa
Centres de secundària:
● Institut Moianès, de Moià
● Institut Sant Vicenç, de Sant Vicenç de Castellet
En aquesta ocasió, la mirada es va centrar en l’aula: van ser els tutors i tutores dels grups qui van explicar la seva experiència conjuntament amb les referents SIEI. Aquesta mirada és la que ens permetrà anar construint una línia de centre i afrontar els reptes educatius en relació amb la millora de les pràctiques d’aula i, en conseqüència, dels aprenentatges de tot l’alumnat.

Volem expressar un agraïment especial als centres que van participar exposant les seves experiències i compartint el procés de reflexió i millora dut a terme als seus centres. La vostra generositat, implicació i voluntat de compartir la pràctica real d’aula van enriquir les jornades i creiem que va esdevenir una font d’inspiració i aprenentatge per a tots els assistents.
El repte és gran, però amb un camí dissenyat i preparat s’aconsegueixen petits canvis que poden esdevenir grans oportunitats de transformació.
Finalment, volem agrair la participació de tots els assistents i esperem que jornades com aquesta continuïn essent una oportunitat per seguir avançant.



