{"id":12864,"date":"2018-01-15T13:28:09","date_gmt":"2018-01-15T12:28:09","guid":{"rendered":"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bdrlectura\/?page_id=12864"},"modified":"2022-06-17T13:15:41","modified_gmt":"2022-06-17T11:15:41","slug":"articles-2018","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bdrlectura\/articles-2018\/","title":{"rendered":"Articles 2018"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>AGUILAR, Laia. <a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/lectura\/EDUCAR-TRAVES-DEL-RELAT_0_2126787315.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Educar a trav\u00e9s del relat.<\/a>\u00a0<i>Ara Criatures\u00a0<\/i>(17 de novembre de 2018)<\/li>\n<li>AGUILAR, Laia.\u00a0<a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/lectura\/BISCOTTI-AUDIOReSSENYES-LLBRES-infants_0_2017598228.html?utm_medium=social&amp;utm_source=twitter&amp;utm_campaign=ara\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">I Biscotti: Audioressenyes de llibres<\/a>.\u00a0<i>Ara Criatures\u00a0<\/i>(19 de maig de 2018)<\/li>\n<li>AGUILAR, Laia. <a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/lectura\/debat-sobre-si-calen-lectures-obligatories-escola_0_2114188571.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lectures. \u00bfDeixem que tri\u00efn?.<\/a> <i>Ara Criatures\u00a0<\/i>(27 d&#8217;octubre de 2018)<\/li>\n<li>AGUILAR, Laia. <a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/lectura\/Sant-Jordi-llibreries-especialitzades-LiJ_0_2000799909.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sant Jordi, un passeig per les llibreries.<\/a>\u00a0<i>Ara Criatures\u00a0<\/i>(21 d&#8217;abril de 2018)<\/li>\n<li>\u00c1LVAREZ, Elena. <a href=\"https:\/\/dialnet.unirioja.es\/ejemplar\/507416\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">&#8220;Viaje por el Romanticismo&#8221;, proyecto de comprensi\u00f3n de Lengua castellana y Literatura en 4 ESO<\/a>. <em>Cuadernos de Pedagog\u00eda\u00a0n\u00fam. 494 (noviembre 2018), p. 48-56<\/em><\/li>\n<li>BADILLO, Edelmira [et.al]. <a href=\"https:\/\/dialnet.unirioja.es\/ejemplar\/505584\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Llegint un \u00e0lbum il\u00b7lustrat per expressar el model Terra<\/a><em>. Guix. Elements d\u2019Acci\u00f3 Educativa<\/em>\u00a0n\u00fam. 450 (novembre 2018), p. 32-37<\/li>\n<li>BENEGAS, Mar. <a href=\"http:\/\/www.grao.cat\/ca\/producte\/el-hilo-poetico-vf07394207\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El hilo po\u00e9tico<\/a>. <em>Viure en fam\u00edlia<\/em> n\u00fam, 75 (mar\u00e7 2018), p. 39-43<\/li>\n<li>CELA, Jaume; PALOU, Juli. <a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/opinio\/ARA-explicare-conte_0_2097390247.html?utm_medium=social&amp;utm_source=twitter&amp;utm_campaign=ara\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ara m&#8217;explicar\u00e9 un conte.<\/a> <i>Ara Criatures\u00a0<\/i>(29 de setembre de 2018)<\/li>\n<li>CENCERRADO, Luis Miguel. <a href=\"http:\/\/talentoeinnovacion.com\/actualidad\/transformacion-digital-e-innovacion-la-biblioteca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Transformaci\u00f3n digital e innovaci\u00f3n en la biblioteca.<\/a> Blog de Talento e Innovaci\u00f3n de la Escuela Europea de Negocios. Universidad Europea Miguel de Cervantes.<\/li>\n<li>CENTELLES, Jaume. <a href=\"https:\/\/dialnet.unirioja.es\/ejemplar\/506929\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Llegir les ciutats, habitar els llibres<\/a>.<em> Guix. Elements d\u2019Acci\u00f3 Educativa<\/em>\u00a0n\u00fam. 451 (desembre 2018), p. 63-64<\/li>\n<li>CIRICI, David. <a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/opinio\/Lhora-lectura-aules-secundaria_0_2017598222.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">L&#8217;hora de lectura.<\/a>\u00a0<i>Ara Criatures\u00a0<\/i>(19 de maig de 2018)<\/li>\n<li>CORDELLAT, Adri\u00e1n. <a href=\"https:\/\/elpais.com\/elpais\/2018\/06\/09\/mamas_papas\/1528523178_961317.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ocho editoriales que muestran el auge de la literatura infantil i juvenil<\/a><a href=\"https:\/\/elpais.com\/elpais\/2018\/05\/28\/mamas_papas\/1527505789_607526.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">.<\/a>\u00a0<em>El Pa\u00eds<\/em>\u00a0(10 de juny de 2018)<\/li>\n<li>CORDELLAT, Adri\u00e1n. <a href=\"https:\/\/elpais.com\/elpais\/2018\/05\/28\/mamas_papas\/1527505789_607526.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Libros que rompen con el estereotipo de princesas.<\/a>\u00a0<em>El Pa\u00eds<\/em>\u00a0(31 de maig de 2018)<\/li>\n<li>CORMAND, Bernat.\u00a0<a href=\"https:\/\/llegim.ara.cat\/ficcio\/Endinsar-se-al-bosc-creixer-morir_0_2009199094.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Endinsar-se al bosc per cr\u00e9ixer (i morir).<\/a>\u00a0<em>Llegim. Ara.cat\u00a0<\/em>(4 de maig\u00a0de 2018)<\/li>\n<li>CORMAND, Bernat. <a href=\"https:\/\/llegim.ara.cat\/ficcio\/Humor-poesia-contes-William-Steig_0_1971402861.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Humor i poesia en els contes de William Steig.<\/a> <em>Llegim. Ara.cat<\/em> (3 de mar\u00e7 de 2018)<\/li>\n<li>CORMAND, Bernat. <a href=\"https:\/\/llegim.ara.cat\/Tres-oficis-humils-tendresa-critic_0_1954604550.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Tres oficis humils: Entre la tendresa i l\u2019ull cr\u00edtic.<\/a> <em>Llegim. Ara.cat <\/em>(3 de febrer de 2018)<\/li>\n<li>CORMAND, Bernat. <a href=\"https:\/\/llegim.ara.cat\/no_ficcio\/Trobar-paraules-magiques-historia_0_1992400791.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Trobar les paraules m\u00e0giques per a una hist\u00f2ria.<\/a> <em>Llegim. Ara.cat <\/em>(7 d\u2019abril de 2018)<\/li>\n<li>COSSIALS, \u00c0lex. <a href=\"https:\/\/dialnet.unirioja.es\/ejemplar\/478596\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La biblioteca escolar, un univers infinit de possibilitats.<\/a>\u00a0<em>Guix. Elements d\u2019Acci\u00f3 Educativa<\/em>\u00a0n\u00fam. 441 (gener 2018), p. 67<\/li>\n<li>DEL BARCO, M. Dolores. <a href=\"https:\/\/dialnet.unirioja.es\/ejemplar\/497376\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Buscant, llegint, escrivint&#8230; rimes.<\/a>\u00a0<em>Guix d&#8217;Infantil. Elements d\u2019Acci\u00f3 Educativa<\/em>\u00a0n\u00fam. 96 (setembre-octubre 2018), p. 36-38<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.catorze.cat\/noticia\/11202\/fas\/anys\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Fas 6 anys.<\/a>\u00a0<em>Catorze 14\u00a0<\/em>(23 d&#8217;octubre de 2018)<\/li>\n<li>GARCIA, Carolina. <a href=\"https:\/\/elpais.com\/elpais\/2018\/02\/27\/mamas_papas\/1519722553_969829.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El perro que despert\u00f3 el amor por la lectura de cientos de ni\u00f1os.<\/a> <em>El Pa\u00eds<\/em> (27 de febrer de 2018)<\/li>\n<li>GARRAL\u00d3N, Ana. <a href=\"http:\/\/anatarambana.blogspot.com\/2018\/09\/el-monstruo-de-colores-se-equivoca-o-la.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El monstruo de colores se equivoca. O la insoportable idea de gestionar las emociones con libros para ni\u00f1os.<\/a> <em>Anatarambana literatura infantil <\/em>(26 de setembre de 2018)<\/li>\n<li>ITURBE, Antonio. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1FVGzv-sB0XhuuW8nxHFf9l8_bTM-bd0j\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La tozuda Gretel<\/a>. <em>La Vanguardia, Culturals<\/em> (3 de mar\u00e7 de 2018)<\/li>\n<li>LLORT, Imma; FLORENTIN, David. <a href=\"http:\/\/diarieducacio.cat\/contes-per-llegir-contes-per-crear-projecte-literari-educatiu-intercultural-de-casa-asia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Contes per llegir, contes per crear. Projecte literari-educatiu intercultural de casa \u00c0sia.<\/a>\u00a0<em>El Diari de l\u2019Educaci\u00f3<\/em>\u00a0(30 de novembre de 2018)<\/li>\n<li>LLAD\u00d3S, Laura; MAJ\u00d3, Francesca; MANZANO, Ra\u00fcl. <a href=\"https:\/\/www.grao.cat\/ca\/producte\/la-passio-per-la-lectura-i-la-construccio-ditineraris-de-lectura-doc0394276\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La passi\u00f3 per la lectura i la construcci\u00f3 d&#8217;itineraris de lectura<\/a>. <em>Dossier Gra\u00f3\u00a0<\/em>(maig 2018), p. 51-54<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/diarieducacio.cat\/blogs\/educaciolocal\/2018\/09\/13\/lletra-a-lletra-creant-municipi-i-apoderament-a-traves-de-les-paraules\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lletra a lletra, creant municipi i apoderament a trav\u00e9s de les paraules<\/a>.\u00a0<em>El Diari de l\u2019Educaci\u00f3<\/em>\u00a0(13 de setembre de 2018)<\/li>\n<li>LURI, Gregorio. <a href=\"https:\/\/aprendemosjuntos.elpais.com\/especial\/la-atencion-es-el-nuevo-cociente-intelectual-gregorio-luri\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Leer amplia los horizontes de tu mundo.<\/a>\u00a0<i>Aprendemos juntos. Un proyecto de educaci\u00f3n para una vida mejor<\/i>\u00a0(17 d&#8217;octubre de 2018)<\/li>\n<li>MA\u00d1\u00c0, Teresa. <a href=\"https:\/\/traces.uab.cat\/record\/111941?ln=ca\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Llibres infantils i juvenils. 2017, un any positiu. <\/a><em>Serra d\u2019Or<\/em> n\u00fam. 698 (febrer 2018), p. 73-75<\/li>\n<li>MORENO, Marga. <a href=\"http:\/\/www.elpuntavui.cat\/opinio\/article\/8-articles\/1393022-el-plaer-d-aprendre.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El plaer d&#8217;aprendre.<\/a> <em>El Punt Avui\u00a0<\/em>(15 de maig de 2018)<\/li>\n<li>PINYOL, Laura. <a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/lectura\/Histories-que-samaguen-rere-conte_0_2000799911.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Hist\u00f2ries que s&#8217;amaguen rere casa conte.<\/a> <i>Ara Criatures\u00a0<\/i>(21 d&#8217;abril de 2018)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/elpais.com\/elpais\/2018\/08\/30\/escuelas_en_red\/1535650143_077650.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Poemas Fuertes<\/a>.\u00a0<em>El Pa\u00eds<\/em>\u00a0(3 de setembre de 2018)<\/li>\n<li>PIZCUETA, Claudia. <a href=\"https:\/\/www.elperiodico.com\/es\/barcelona\/20180224\/first-literary-dates-fomento-lectura-adolescentes-6646358\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Citas literarias para fomentar la lectura entre los adolescentes.<\/a> <em>El Peri\u00f3dico<\/em> (24 de febrer de 2018)<\/li>\n<li>RODARI, Gianni. <a href=\"http:\/\/www.catorze.cat\/noticia\/9465\/fer\/nens\/odiin\/lectura\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Com fer que els nens odi\u00efn la lectura<\/a>.\u00a0<em>Catorze 14\u00a0<\/em>(4 d&#8217;abril de 2018)<\/li>\n<li>RUIZ JIM\u00c9NEZ, Eneko. <a href=\"https:\/\/verne.elpais.com\/verne\/2018\/09\/11\/articulo\/1536656362_464409.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">C\u00f3mics que deber\u00edan leerse en los colegios.\u00a0<\/a><em>El Pa\u00eds<\/em>\u00a0(16 de setembre de 2018)<\/li>\n<li>SAURA, V\u00edctor. <a href=\"http:\/\/diarieducacio.cat\/imaginar-despres-dibuixar-final-escriure\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Primer imaginar, despr\u00e9s dibuixar i al final escriure<\/a>.\u00a0<em>El Diari de l\u2019Educaci\u00f3<\/em>\u00a0(5 de mar\u00e7 de 2018)<\/li>\n<li>SOLANO, Toni. <a href=\"https:\/\/ineverycrea.net\/comunidad\/ineverycrea\/recurso\/toni-solano-nosrecomienda-pautas-a-seguir-para\/2cc5bce9-c311-9944-06be-80e782d72db0?modified\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pautas a seguir para animar la lectura en secundaria<\/a>. <em>Inevery Crea.net<\/em><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/diarieducacio.cat\/sant-jordi-a-la-pissarra-els-llibres-deducacio-i-infancia-dara-i-sempre-que-recomana-la-comunitat-educativa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sant Jordi a la pissarra: els llibres d&#8217;educaci\u00f3 i inf\u00e0ncia d&#8217;ara i sempre que recomana la comunitat educativa.<\/a>\u00a0<em>El Diari de l\u2019Educaci\u00f3<\/em>\u00a0(19 d&#8217;abril de 2018)<\/li>\n<li>TINAJAS RUIZ, Antonio; MASGRAU PEYA, Elisenda. <a href=\"https:\/\/dialnet.unirioja.es\/ejemplar\/493484\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El Pla de Lectura de l&#8217;institut Cubelles.<\/a> <em>Articles de Did\u00e0ctica de la Llengua i de la Literatura\u00a0<\/em>n\u00fam. 77 (abril 2018), p. 53-59<\/li>\n<li>TONUCCI, Francesco.<a href=\"https:\/\/mrp.us12.list-manage.com\/track\/click?u=fcde5d7742fc8fd01d55357f4&amp;id=0679ee5237&amp;e=e713794e09\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?hl=ca&amp;q=https:\/\/mrp.us12.list-manage.com\/track\/click?u%3Dfcde5d7742fc8fd01d55357f4%26id%3D0679ee5237%26e%3De713794e09&amp;source=gmail&amp;ust=1537250771147000&amp;usg=AFQjCNHWRAZFkUOaL0PujZtoDJJqd9qj3w\">\u00a0Aprender a leer y escribir es el mejor regalo para tus hijos.<\/a>\u00a0<i>Aprendemos juntos. Un proyecto de educaci\u00f3n para una vida mejor<\/i>\u00a0(17 de setembre de 2018)<\/li>\n<li>TURUGUET SALGADO, Josep Maria. <a href=\"http:\/\/diarieducacio.cat\/llibre-perseguint-nens-nen-perseguint-llibres\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Un llibre perseguint molts nens o un nen perseguint molts llibres.<\/a>\u00a0<em>El Diari de l\u2019Educaci\u00f3<\/em>\u00a0(12 de febrer de 2018)<\/li>\n<li>US\u00d3, Paloma A. <a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/escola\/poesia-tresor-educatiu-per-descobrir_0_1988201163.html?_ga=2.39281699.1420593766.1522693655-1504161448.1460438344\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La poesia, un tresor educatiu per descobrir.<\/a>\u00a0<em>El Diari de l\u2019Educaci\u00f3<\/em>\u00a0(3 d&#8217;abril de 2018)<\/li>\n<li>VALLEJO, Olga. <a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/lectura\/importancia-fomentar-biblioteques-personals-infants_0_2080591934.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Llegim i fomentem les biblioteques personals.\u00a0<\/a><i>Ara Criatures\u00a0<\/i>(1 de setembre de 2018)<\/li>\n<li>VENTURA FARR\u00c9, Gemma. <a href=\"http:\/\/www.catorze.cat\/noticia\/10992\/escola\/plaer\/llegir\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">L&#8217;escola i el plaer de llegir.<\/a>\u00a0<em>Catorze 14\u00a0<\/em>(18 de setembre de 2018)<\/li>\n<li>VICENTE, Sandra. <a href=\"http:\/\/educa.barcelona\/2018\/03\/22\/biblioteques-escoles-families-i-barri-suneixen-per-fomentar-el-gaudi-de-la-lectura-amb-el-projecte-menjallibres\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Biblioteques, escoles, fam\u00edlies i barri s&#8217;uneixen per fomentar el gaudi de la lectura amb el projecte <em>Menjallibres<\/em><\/a>.\u00a0<em>El Diari de l\u2019Educaci\u00f3<\/em>\u00a0(3 d&#8217;abril de 2018)<\/li>\n<li>VILA, Marga. <a href=\"http:\/\/diarieducacio.cat\/blogs\/rella\/2018\/04\/06\/el-valor-educatiu-dels-contes-i-la-coeducacio-a-educacio-infantil-i-primaria\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El valor educatiu dels contes i la coeducaci\u00f3 a Educaci\u00f3 Infantil i Prim\u00e0ria<\/a>.\u00a0<em>El Diari de l\u2019Educaci\u00f3<\/em>\u00a0(6 d&#8217;abril de 2018)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<ul>\n<li>AGUILAR, Laia. <a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/lectura\/EDUCAR-TRAVES-DEL-RELAT_0_2126787315.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Educar a trav\u00e9s del relat.<\/a>\u00a0Ara Criatures\u00a0(17 de novembre de 2018)<\/li>\n<li>AGUILAR, Laia.\u00a0<a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/lectura\/BISCOTTI-AUDIOReSSENYES-LLBRES-infants_0_2017598228.html?utm_medium=social&amp;utm_source=twitter&amp;utm_campaign=ara\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">I Biscotti: Audioressenyes de llibres<\/a>.\u00a0Ara Criatures\u00a0(19 de maig de 2018)<\/li>\n<li>AGUILAR, Laia. <a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/lectura\/debat-sobre-si-calen-lectures-obligatories-escola_0_2114188571.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lectures. \u00bfDeixem que tri\u00efn?.<\/a> Ara Criatures\u00a0(27 d&#8217;octubre de 2018)<\/li>\n<li>AGUILAR, Laia.&hellip;  <a href=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bdrlectura\/articles-2018\/\" title=\"Read Articles 2018\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><br \/>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-12864","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bdrlectura\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12864","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bdrlectura\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bdrlectura\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bdrlectura\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bdrlectura\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12864"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bdrlectura\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12864\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18069,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bdrlectura\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12864\/revisions\/18069"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bdrlectura\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12864"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}