{"id":23221,"date":"2026-06-16T12:20:33","date_gmt":"2026-06-16T10:20:33","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/?p=23221"},"modified":"2026-06-16T12:38:39","modified_gmt":"2026-06-16T10:38:39","slug":"activitats-final-de-curs-urv-divulga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/xerrades\/portada\/activitats-final-de-curs-urv-divulga\/","title":{"rendered":"ACTIVITATS FINAL DE CURS URV DIVULGA"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-size: 16px; font-style: normal; font-weight: 400;\">Des de la Coordinaci\u00f3 de la divulgaci\u00f3 escolar URV<\/span>Us ens recorden les activitats de divulgaci\u00f3 per a centres escolars de la URV<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">que s\u2019ofereixen actualment al final del curs 2025-26 i ens <strong>animen a participar-hi!<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-23224\" src=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-content\/uploads\/usu764\/2026\/06\/urv1.jpg\" alt=\"\" width=\"836\" height=\"587\" srcset=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-content\/uploads\/usu764\/2026\/06\/urv1.jpg 836w, https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-content\/uploads\/usu764\/2026\/06\/urv1-300x211.jpg 300w, https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-content\/uploads\/usu764\/2026\/06\/urv1-768x539.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 836px) 100vw, 836px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-23225\" src=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-content\/uploads\/usu764\/2026\/06\/urv2.jpg\" alt=\"\" width=\"829\" height=\"227\" srcset=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-content\/uploads\/usu764\/2026\/06\/urv2.jpg 829w, https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-content\/uploads\/usu764\/2026\/06\/urv2-300x82.jpg 300w, https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-content\/uploads\/usu764\/2026\/06\/urv2-768x210.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 829px) 100vw, 829px\" \/><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>DESCRIPCI\u00d3 DE LES FORMACIONS<\/strong><\/p>\n<table style=\"font-weight: 400; width: 79.0595%;\" width=\"1372\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 19.1036%;\" width=\"265\">Experimenta en xarxa: de la teoria a l&#8217;experimentaci\u00f3<\/td>\n<td style=\"width: 78.3982%;\" width=\"1106\">Introduir l\u2019experimentaci\u00f3 a les classes de ci\u00e8ncies pot ser un aut\u00e8ntic repte per al professorat de secund\u00e0ria, batxillerat i cicle superior de prim\u00e0ria. Sovint, la falta de recursos espec\u00edfics, la gesti\u00f3 de grups nombrosos o les limitacions d\u2019espai i temps fan que portar el laboratori a l\u2019aula sembli una missi\u00f3 gaireb\u00e9 impossible.<br \/>\nAmb la voluntat de trencar aquesta barrera, el curs \u201cExperimenta en xarxa: de la teoria a l\u2019experimentaci\u00f3\u201d ofereix una sessi\u00f3 formativa pr\u00e0ctica i inspiradora per a docents que volen innovar i fomentar l\u2019aprenentatge actiu a l\u2019aula. Acessible de forma presencial i en streaming. La proposta gira entorn del learning by doing i presenta un conjunt d\u2019activitats experimentals concretes, f\u00e0cilment adaptables al context escolar i basades en materials casolans o de baix cost.<br \/>\nLa sessi\u00f3 se centra en l\u2019enfocament competencial de les ci\u00e8ncies i mostra com, a trav\u00e9s de la resoluci\u00f3 de reptes i la manipulaci\u00f3 directa, \u00e9s possible fomentar el pensament cr\u00edtic, la curiositat cient\u00edfica i la creativitat entre l\u2019alumnat.<br \/>\nCada edici\u00f3 del curs presenta entre 4 i 5 pr\u00e0ctiques d\u2019aula reals, implementades amb \u00e8xit en diversos centres educatius del territori. Aquestes activitats han estat seleccionades per la seva efic\u00e0cia, adaptabilitat i capacitat de motivar els alumnes. A m\u00e9s, es mostren amb una mirada pr\u00e0ctica que inclou tant les instruccions com l\u2019enfocament pedag\u00f2gic i els resultats assolits. Experimenta en xarxa\u201d \u00e9s tamb\u00e9 una oportunitat per compartir inquietuds, fer xarxa entre professionals i endur-se a casa recursos \u00fatils per dinamitzar les ci\u00e8ncies a l\u2019aula sense grans infraestructures. L\u2019objectiu \u00e9s demostrar que fer ci\u00e8ncia a l\u2019escola \u00e9s possible, accessible i, sobretot, apassionant.<\/td>\n<td style=\"width: 0.839631%;\" width=\"1\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 19.1036%;\" width=\"265\">Jornada d&#8217;Innovaci\u00f3 Docent<\/td>\n<td style=\"width: 79.2378%;\" colspan=\"2\" width=\"1107\">En aquesta jornada hi haur\u00e0 un nombre important d\u2019equips que\u00a0 exposaran els seus projectes i els primers resultats obtinguts. A m\u00e9s, es presentaran els aven\u00e7os de les dues Xarxes d&#8217;Innovaci\u00f3 Estrat\u00e8giques de la URV que ha comptat amb docents de tots els \u00e0mbits i del PTGAS: la Xarxa d&#8217;Interdisciplinarietat en l&#8217;\u00e0mbit de la doc\u00e8ncia i la Xarxa d&#8217;Innovacions Metodol\u00f2giques amb aplicaci\u00f3 de la intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 19.1036%;\" width=\"265\">Accions de la URV obertes al Dept. d&#8217;Educaci\u00f3 i FP<\/td>\n<td style=\"width: 79.2378%;\" colspan=\"2\" width=\"1107\">7000200021- Canva aplicat a la pr\u00e0ctica docent -Curs. VT Curs a dist\u00e0ncia (A dist\u00e0ncia). Del divendres 3\/7\/2026 al 24\/7\/2026 de 10:00h a 11:00h<br \/>\n7000210021 -Impressi\u00f3 3D amb materials reciclats &#8211; Taller. VT Curs a dist\u00e0ncia (A dist\u00e0ncia). Del dimecres 1\/7\/2026 al 24\/7\/2026 de h a h<br \/>\n7000260021 -Bases del pensament computacional a trav\u00e9s de llenguatges de programaci\u00f3.\u00a0 Curs. VT Curs a dist\u00e0ncia (A dist\u00e0ncia). Del dimecres 1\/7\/2026 al 24\/7\/2026 de h a h<br \/>\n7000220021 -La resoluci\u00f3 de problemes a prim\u00e0ria. -Taller. ICE Universitat Rovira i Virgili (Tarragona). Del dimarts 7\/7\/2026 al 10\/7\/2026 de 9:00h a 11:30h<br \/>\n7000230021 -Estrat\u00e8gies per engrescar i ensenyar a escriure -Taller. ICE Universitat Rovira i Virgili (Tarragona). Del dimecres 1\/7\/2026 al 6\/7\/2026 de 9:00h a 11:30h<br \/>\n7002040021 -IV Congreso Internacional Carlos Barral y el boom de las escritoras -Jornada \/ Jornades. U Universitat Rovira i Virgili (Tarragona). Del dijous 18\/6\/2026 al 19\/6\/2026 de 9:00h a 20:00h<br \/>\n7000330021 -Eneagrama per a professionals de centres educatius -Taller. Fundaci\u00f3 Casa \u00c0mbar (La Selva del Camp). Del dissabte 13\/6\/2026 al 13\/6\/2026 de 9:00h a 14:00h<br \/>\n700XXX0021 -Impressi\u00f3 3D amb materials reciclats &#8211; Taller. VT Curs a dist\u00e0ncia (A dist\u00e0ncia). Del dimecres X\/X\/2026 al X\/X\/2027 de h a h<br \/>\n700XXX0021 -Programaci\u00f3 amb Python: del pensament computacional a la resoluci\u00f3 de problemes -Curs. VT Curs a dist\u00e0ncia (A dist\u00e0ncia). Del dilluns X\/X\/2026 al X\/X\/2027 de h a h<br \/>\n700XXX0021 -Formaci\u00f3 en talladora L\u00e0ser, Impressora 3D i Disseny amb Inskcape -Curs. VT Curs a dist\u00e0ncia (A dist\u00e0ncia). Del dilluns X\/X\/2026 al X\/X\/2027 de h a h<br \/>\n700XXX0021 &#8211; Iniciaci\u00f3 a tecnologies digitals avan\u00e7ades per a docents d\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria -Curs. VT Curs a dist\u00e0ncia (A dist\u00e0ncia). Del dilluns X\/X\/2026 al X\/X\/2027 de h a h<br \/>\n700XXX0021 &#8211; Iniciaci\u00f3 a tecnologies digitals avan\u00e7ades per a docents de Formaci\u00f3 Professional -Curs. VT Curs a dist\u00e0ncia (A dist\u00e0ncia). Del dilluns X\/X\/2026 al X\/X\/2027 de h a h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 19.1036%;\" width=\"265\">Premi de Recerca en Qu\u00edmica<\/td>\n<td style=\"width: 79.2378%;\" colspan=\"2\" width=\"1107\">La Facultat de Qu\u00edmica de la URV organitza, juntament amb l&#8217;AEQT, uns premis adre\u00e7ats a estudiants que hagin realitzat el Treball de Recerca. Podran presentar els seus TdR de 2n BAT, amb investigacions tant pures com aplicades o de difusi\u00f3 de la Qu\u00edmica en l\u2019entorn. Un jurat valorar\u00e0 els treball presentats i atorgar\u00e0 premis econ\u00f2mics per als tres millors estudiants i als centres als que han estat vinculats durant el TdR. Es realitzar\u00e0 un acte de lliurament de premis durant el 1r quadrimestre del curs, organitzat per la Facultat de Qu\u00edmica.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 19.1036%;\" width=\"265\">Campus F\u00edsicomatem\u00e0tic d&#8217;Estiu URV<\/td>\n<td style=\"width: 78.3982%;\" width=\"1106\">El Campus F\u00edsicomatem\u00e0tic \u00e9s una activitat en format en l\u00ednia que organitza la URV durant els mesos de juny i juliol, dissenyada espec\u00edficament per a estudiants de 4t d&#8217;ESO i 1r de BAT amb excel\u00b7lents qualificacions en aquestes mat\u00e8ries de Catalunya, el Pa\u00eds Valenci\u00e0 i les Illes Balears. El campus ofereix una s\u00e8rie de sessions interactives sobre temes d&#8217;inter\u00e8s i d&#8217;actualitat relacionats amb f\u00edsica i matem\u00e0tiques, com machine learning, epid\u00e8mies, forats negres, ones gravitacionals, atzar i models matem\u00e0tics, din\u00e0mica de gal\u00e0xies, f\u00edsica i computaci\u00f3 qu\u00e0ntica, l\u2019eclipsi, superconductivitat, etc., impartides per investigadors rellevants que estan treballant en aquests camps. Suposa una oportunitat \u00fanica perqu\u00e8 els estudiants puguin ampliar els coneixements i con\u00e8ixer de primera m\u00e0 l\u2019apassionant m\u00f3n de la recerca i les persones que la lideren. Del 30 de juny al 30 de juliol de 2026, 10 sessions, tots els dimarts i dijous de 10 a 12 h. Sessions en l\u00ednia (Microsoft Teams). Lliurament de diplomes d\u2019aprofitament.<\/td>\n<td style=\"width: 0.839631%;\" width=\"1\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Des de la Coordinaci\u00f3 de la divulgaci\u00f3 escolar URVUs ens recorden les activitats de divulgaci\u00f3 per a centres escolars de la URV que s\u2019ofereixen actualment al final del curs 2025-26 i ens animen a participar-hi! DESCRIPCI\u00d3 DE LES FORMACIONS Experimenta en xarxa: de la teoria a l&#8217;experimentaci\u00f3 Introduir l\u2019experimentaci\u00f3 a les classes de ci\u00e8ncies pot [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":22775,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[380,66,392,376,29,529,422,521],"tags":[],"class_list":["post-23221","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciencia","category-dinamitzacio","category-divulgacio-cientifica","category-formacio","category-portada","category-primaria","category-secundaria","category-steam"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23221","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23221"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23221\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23226,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23221\/revisions\/23226"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22775"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23221"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23221"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23221"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}