{"id":21184,"date":"2025-10-14T10:35:55","date_gmt":"2025-10-14T08:35:55","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/?p=21184"},"modified":"2025-10-14T10:35:55","modified_gmt":"2025-10-14T08:35:55","slug":"setmana-zero-abandonament-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/xerrades\/portada\/setmana-zero-abandonament-2\/","title":{"rendered":"SETMANA ZERO ABANDONAMENT"},"content":{"rendered":"<p>Del\u00a0<strong>20 al 27 d\u2019octubre<\/strong>\u00a0celebrem arreu de Catalunya la\u00a0<strong>Setmana Zero Abandonament<\/strong>, una iniciativa impulsada per la\u00a0<strong>Plataforma Zero Abandonament<\/strong>\u00a0de la Fundaci\u00f3 Bofill que vol\u00a0<strong>fer visible que l\u2019abandonament escolar prematur no \u00e9s inevitable<\/strong>\u00a0i que, sumant esfor\u00e7os, podem garantir la continu\u00eftat educativa de tots els joves. Us convidem a\u00a0<strong>consultar el\u00a0<a href=\"https:\/\/www.zeroabandonament.cat\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.zeroabandonament.cat\/&amp;source=gmail&amp;ust=1760516114104000&amp;usg=AOvVaw0m8CumAXJv-CctyVJdD4lc\">programa amb m\u00e9s de 60 d\u2019activitats<\/a><\/strong>\u00a0i participar en aquelles que es facin al vostre municipi o \u00e0mbit tant presencial com on-line: tallers, xerrades, jornades, exposicions, podcasts, debats, portes obertes, experi\u00e8ncies de mentoria, presentacions de plans i projectes locals&#8230;<\/p>\n<p>Per tancar la Setmana, us volem convidar a l&#8217;acte de tancament on celebrarem aquesta jornada que vol\u00a0<strong>posar en com\u00fa aprenentatges i reptes compartits<\/strong>\u00a0i\u00a0<strong>imaginar com fer possible el Zero Abandonament a Catalunya<\/strong>.<a href=\"https:\/\/fundaciobofill.cat\/actes\/jornada-un-pais-que-no-abandona\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/fundaciobofill.cat\/actes\/jornada-un-pais-que-no-abandona&amp;source=gmail&amp;ust=1760516114104000&amp;usg=AOvVaw0Y12yjDYd_Gp2psnWz4707\">\u00a0Programa i inscripcions<\/a><\/p>\n<div><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"CToWUd a6T\" tabindex=\"0\" src=\"https:\/\/mail.google.com\/mail\/u\/0?ui=2&amp;ik=c6f619f4c2&amp;attid=0.1&amp;permmsgid=msg-f:1845944339600386212&amp;th=199e1c98bd0628a4&amp;view=fimg&amp;fur=ip&amp;permmsgid=msg-f:1845944339600386212&amp;sz=s0-l75-ft&amp;attbid=ANGjdJ-HzrHRsggm39IhFqV1xJkbnNGkAI7-BBToDPdyBGG_RbZyFCffgErex6vyu1_rjit_NkkhB5YhPXU6D8FyvWBmpMWlfPXuTiYehDJEF7AtsyVMfSNfI5JwBYc&amp;disp=emb&amp;realattid=ii_mgpc3uk40&amp;zw\" alt=\"Captura de pantalla 2025-10-13 181438.png\" width=\"452\" height=\"243\" data-image-whitelisted=\"\" data-bit=\"iit\" \/><\/div>\n<div><\/div>\n<div><b>Un pla d\u2019acci\u00f3 per reduir l\u2019abandonament escolar prematur: pon\u00e8ncia de Lucie Cerna, analista senior en Equitat, Inclusi\u00f3 i Transicions a la Direcci\u00f3 d\u2019Educaci\u00f3 i Compet\u00e8ncies de l\u2019OCDE<\/b><\/div>\n<p>Cada any, el sistema educatiu catal\u00e0 s&#8217;enfronta a una realitat preocupant: gaireb\u00e9 23.000 joves abandonen els estudis abans d&#8217;hora sense obtenir el t\u00edtol de secund\u00e0ria postobligat\u00f2ria. Aquesta xifra, lluny de ser un problema individual, \u00e9s el reflex d&#8217;un repte col\u00b7lectiu que exigeix un canvi d&#8217;enfocament: l&#8217;abandonament escolar no \u00e9s una decisi\u00f3 personal, sin\u00f3 un problema social i estructural que ens interpel\u00b7la a tots i totes com a societat.<\/p>\n<p>L&#8217;abandonament escolar no \u00e9s una decisi\u00f3 personal, sin\u00f3 un problema social i estructural que ens interpel\u00b7la a tots i totes com a societat.<br \/>\nEl pa\u00eds que aspirem a construir no gira l&#8217;esquena als seus joves. Ni tampoc accepta que factors com el codi postal, la renda o l&#8217;origen social determinin les oportunitats educatives. Un pa\u00eds que no abandona mira, escolta i acompanya, i es compromet, des del Govern fins a cada ajuntament, escola i entitat, a garantir el dret dels joves a continuar estudiant. L&#8217;abandonament escolar no \u00e9s un frac\u00e0s dels joves, sin\u00f3 un repte pendent per a les administracions i la comunitat educativa, que han d&#8217;oferir els suports i les oportunitats necess\u00e0ries.<\/p>\n<p>Com constru\u00efm un pa\u00eds que no abandona? Quines pol\u00edtiques necessitem? I com les tradu\u00efm a accions locals?<br \/>\nAmb l&#8217;objectiu de donar una resposta contundent i constructiva davant de l\u2019abandonament escolar prematur, impulsem la jornada &#8220;Per un pa\u00eds que no abandona&#8221;, un espai de debat i reflexi\u00f3 dissenyat per anar m\u00e9s enll\u00e0 de les diagnosis i plantejar solucions reals. La jornada situar\u00e0 el debat en un context internacional, analitzant quines pol\u00edtiques han demostrat ser efectives en altres pa\u00efsos i com Catalunya pot reorientar la seva pr\u00f2pia estrat\u00e8gia, prenent com a refer\u00e8ncia les recomanacions d&#8217;organismes internacionals i els aprenentatges d&#8217;altres contextos.<\/p>\n<p>Lucie Cerna (OCDE) presentar\u00e0 recomanacions espec\u00edfiques sobre abandonament escolar per a Catalunya<br \/>\nEl punt de partida ser\u00e0 la pon\u00e8ncia de la Sra. Lucie Cerna, analista s\u00e8nior en Equitat, Inclusi\u00f3 i Transicions de l&#8217;OCDE a Par\u00eds, qui presentar\u00e0 les conclusions de l&#8217;an\u00e0lisi de l&#8217;organitzaci\u00f3 sobre l&#8217;abandonament escolar a Espanya i oferir\u00e0 les seves recomanacions espec\u00edfiques per a Catalunya. Cerna identificar\u00e0 les \u00e0rees d&#8217;acci\u00f3 clau que hauria d&#8217;incloure una estrat\u00e8gia de pa\u00eds contra l&#8217;abandonament escolar prematur (AEP), des del nivell estatal fins al catal\u00e0.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3, una taula rodona amb responsables pol\u00edtics i t\u00e8cnics de diferents administracions de Catalunya aprofundir\u00e0 en l&#8217;an\u00e0lisi de l&#8217;OCDE. El debat no nom\u00e9s valorar\u00e0 la sufici\u00e8ncia de les propostes, sin\u00f3 que tamb\u00e9 contrastar\u00e0 fins a quin punt Catalunya reuneix les condicions per aplicar-les amb \u00e8xit. Es plantejaran preguntes com: S\u00f3n les mesures m\u00e9s rellevants per a la nostra realitat? Qu\u00e8 hi falta? Quins requisits s&#8217;han de complir perqu\u00e8 funcionin? I, finalment, quin paper hauria de tenir l&#8217;administraci\u00f3 central i quin les administracions locals per garantir-ne l&#8217;\u00e8xit?<\/p>\n<p>Per aterrar aquesta mirada global a la realitat local, representants de quatre municipis participaran en un debat per compartir com les pol\u00edtiques educatives es poden traduir en accions concretes i efectives des dels ajuntaments que impactin en les traject\u00f2ries educatives dels i de les joves. Aquest espai permetr\u00e0 connectar la perspectiva macro amb la realitat local, demostrant que el comprom\u00eds ha de ser transversal i a tots els nivells.<\/p>\n<p>La jornada clour\u00e0 amb la s\u00edntesi de les principals conclusions, aprenentatges i propostes recollides, establint una base s\u00f2lida per a l&#8217;acci\u00f3 futura, aix\u00ed com tamb\u00e9 amb la presentaci\u00f3 de la campanya \u201cPer un pa\u00eds que no abandona\u201d.<\/p>\n<p>L\u2019acte comptar\u00e0 amb l\u2019Honorable Consellera d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional de la Generalitat de Catalunya, Esther Niub\u00f3 (pendent de confirmaci\u00f3).<\/p>\n<p>Programa de l&#8217;acte:<br \/>\n09.00 h &#8211; 09.30 h Acollida als participants.<br \/>\n09.30 h &#8211; 10.00 h Inauguraci\u00f3 i benvinguda.<br \/>\nDepartament d\u2019Educaci\u00f3 i FP de la Generalitat de Catalunya (pendent de confirmar).<br \/>\nIsmael Palac\u00edn, director de la Fundaci\u00f3 Bofill.<br \/>\nConductora de la jornada: Rosalina Alcalde, directora de la Plataforma Zero Abandonament de la Fundaci\u00f3 Bofill.<\/p>\n<p>10.00 h &#8211; 11.45 h Quines pol\u00edtiques necessitem per construir un pa\u00eds que no abandona?<br \/>\n10.00 h &#8211; 10.45 h. Pon\u00e8ncia marc: Un pla d\u2019acci\u00f3 per reduir l\u2019abandonament escolar prematur al pa\u00eds<\/p>\n<p>Sra. Lucie Cerna, analista senior en Equitat, Inclusi\u00f3 i Transicions a la Direcci\u00f3 d\u2019Educaci\u00f3 i Compet\u00e8ncies de l\u2019OCDE a Par\u00eds.<br \/>\n10.45 h &#8211; 11.45 h. Taula Rodona: Catalunya, preparada per al Zero Abandonament?<\/p>\n<p>Sra. Lucie Cerna: analista senior en Equitat, Inclusi\u00f3 i Transicions a la Direcci\u00f3 d\u2019Educaci\u00f3 i Compet\u00e8ncies de l\u2019OCDE a Par\u00eds.<br \/>\nSra. Gemma Verg\u00e9s, directora General d\u2019Alumnat del Departament d\u2019Educaci\u00f3 i FP de la Generalitat de Catalunya.<br \/>\nSra. L\u00eddia Garcia, gerenta de Serveis d&#8217;Educaci\u00f3 de la Diputaci\u00f3 de Barcelona.<br \/>\nSra. Pietat Sanjuan, vicepresidenta del Consell d\u2019Educaci\u00f3 de Catalunya.<br \/>\nModera: Elena Sintes, cap de projecte de l\u2019\u00e0rea de recerca de la Fundaci\u00f3 Bofill.<br \/>\n11.45 h &#8211; 12.15 h Pausa caf\u00e8.<br \/>\n12.15 h &#8211; 13.15 h Com tradu\u00efm les pol\u00edtiques de pa\u00eds a accions locals?<br \/>\nTaula rodona: Com despleguem localment les mesures necess\u00e0ries per garantir la continu\u00eftat educativa a Catalunya?<\/p>\n<p>Sra. Anna Mart\u00edn, tinenta d&#8217;alcaldia de l&#8217;\u00c0rea d&#8217;Educaci\u00f3, Cultura i Comunitat, Ajuntament del Prat de Llobregat.<br \/>\nSra. Gemma Romeu, regidora d&#8217;Educaci\u00f3, Ajuntament de Vilafranca del Pened\u00e8s.<br \/>\nSra. Beatriz Castro, regidora d&#8217;Educaci\u00f3, Formaci\u00f3 Professional, Universitats i Esports, Ajuntament de Matar\u00f3 (pendent de confirmaci\u00f3).<br \/>\nSr. Joaquim Ayats, segon tinent d&#8217;alcaldia de l&#8217;\u00c0rea de Cultura, Esports i Educaci\u00f3, Ajuntament de Girona (pendent de confirmaci\u00f3).<br \/>\nModera: Rosalina Alcalde, directora de la Plataforma Zero Abandonament de la Fundaci\u00f3 Bofill.<br \/>\n13.15 h &#8211; 13.30 h Clausura de la jornada<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Del\u00a020 al 27 d\u2019octubre\u00a0celebrem arreu de Catalunya la\u00a0Setmana Zero Abandonament, una iniciativa impulsada per la\u00a0Plataforma Zero Abandonament\u00a0de la Fundaci\u00f3 Bofill que vol\u00a0fer visible que l\u2019abandonament escolar prematur no \u00e9s inevitable\u00a0i que, sumant esfor\u00e7os, podem garantir la continu\u00eftat educativa de tots els joves. Us convidem a\u00a0consultar el\u00a0programa amb m\u00e9s de 60 d\u2019activitats\u00a0i participar en aquelles que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":21185,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[426,431,29],"tags":[],"class_list":["post-21184","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-drets-dels-infants","category-drets-humans","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21184","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21184"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21184\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21186,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21184\/revisions\/21186"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21185"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21184"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21184"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21184"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}