{"id":16806,"date":"2023-03-16T13:03:27","date_gmt":"2023-03-16T12:03:27","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/?p=16806"},"modified":"2023-03-16T13:03:27","modified_gmt":"2023-03-16T12:03:27","slug":"escoles-verdes-butlleti-157-marc-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/general\/escoles-verdes-butlleti-157-marc-2023\/","title":{"rendered":"ESCOLES VERDES \u2013 BUTLLET\u00cd 157 MAR\u00c7 2023"},"content":{"rendered":"

En el n\u00famero de mar\u00e7 trobem les seg\u00fcents not\u00edcies destacades:<\/p>\n

III Simposi de docents de la XESC<\/a><\/p>\n

Els dies 10 i 11 de mar\u00e7 s’ha celebrat a Manresa aquesta trobada amb m\u00e9s de 100 assistents destinada a la formaci\u00f3, la reflexi\u00f3 i l’intercanvi d’idees per tal d’ajudar a millorar la tasca docent en els projectes d’educaci\u00f3 per la sostenibilitat. Llegiu-ne m\u00e9s<\/a>.<\/p>\n

Us expliquem<\/h4>\n\n\n\n
\u00c8xit d’assist\u00e8ncia a la sessi\u00f3 de preparaci\u00f3 del Let’s Clean Up!<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Un gran nombre de docents participen en el seminari per dissenyar situacions d’aprenentatge i treure el m\u00e0xim profit educatiu de la campanya del Let’s Clean Up Europe! Recupera la sessi\u00f3. Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n\n\n\n
L’educaci\u00f3 ambiental i el nou curr\u00edculum escolar<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Est\u00e0 disponible la documentaci\u00f3 del taller organitzat conjuntament entre la XESC i la Xarxa de Ciutats i Pobles cap a la Sostenibilitat de la Diputaci\u00f3 de Barcelona sobre les oportunitats del nou curr\u00edculum per treballar la sostenibilitat amb l’alumnat. Llegiu-ne m\u00e9s<\/a>.<\/p>\n\n\n\n
Primer Open House d’escoles. Vols visitar-les?<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Entre el 17 i el 30 d’abril, m\u00e9s de 40 centres educatius de la XESC obriran les seves portes per donar a con\u00e8ixer el seu projecte d’educaci\u00f3 per a la sostenibilitat als centres que desitgin con\u00e8ixer-los de primera m\u00e0. Inscripcions fins el 19 de mar\u00e7. M\u00e9s informaci\u00f3 al web. Llegiu-ne m\u00e9s.<\/a><\/p>\n\n\n\n
L’aparador de recursos educatius recull m\u00e9s de 200 recursos<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Hi trobareu propostes educatives, guies, aplicacions, webs, jocs o llibres classificats per \u00e0mbits tem\u00e0tics que conformen un ampli cat\u00e0leg en actualitzaci\u00f3 permanent. Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n

Les escoles actuen<\/h4>\n\n\n\n
L’escola Segimon Comas promou minibiblioteques exteriors al municipi<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

El Consistori Infantil i el Comit\u00e8 Verd han treballat per crear aquests espais que l’Ajuntament de Sant Quirze de Besora ha instal\u00b7lat a les places del poble. L’objectiu \u00e9s incentivar la lectura intercanviant llibres per reutilitzar-los.\u00a0Llegiu-ne m\u00e9s<\/a>.<\/p>\n\n\n\n
Not\u00edcies sobre els ODS pel Consell de Participaci\u00f3 dels Infants de Mollerussa<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

L’equip de #reportersODS format per alumnat de l’escola Mestre Ignasi Peraire ha dissenyat not\u00edcies de proximitat basades en els ODS i les ha traslladat al Consell d’Infants de Mollerussa per tal d’aportar idees de millora per a la seva ciutat. Llegiu-ne m\u00e9s<\/a>.<\/p>\n\n\n\n
\u00c8xit en el primer mercat d’intercanvi de roba de l’Institut Jaume Huguet de Valls<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

El centre ha muntat un mercat d’intercanvi amb l’objectiu principal de conscienciar l’alumnat de la import\u00e0ncia de donar valor a la roba i de con\u00e8ixer les implicacions que t\u00e9 la fast fashion per al nostre planeta. Llegiu-ne m\u00e9s<\/a>.<\/p>\n\n\n\n
El Rec Clar no vol m\u00e9s pl\u00e0stics!: una campanya de mostreig a Vidreres<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

L’alumnat de l’Institut de Vidreres participa en una campanya per valorar la contaminaci\u00f3 per pl\u00e0stics al Rec Clar. Es fa en el marc del projecte de ci\u00e8ncia ciutadana Plastic Pirates – Go Europe! de la Uni\u00f3 Europea i hi participen diversos centres. Llegiu-ne m\u00e9s.<\/a><\/p>\n\n\n\n
La setmana ambiental de l’escola Castell Ciur\u00f3 de Molins de Rei<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Cada curs, des de fa 22 anys, l’escola celebra la Setmana Mediambiental durant la qual tot l’alumnat del centre treballa el canvi clim\u00e0tic i com tenir cura del nostre ecosistema, a trav\u00e9s de tallers, sortides, xerrades i diferents activitats. Llegiu-ne m\u00e9s<\/a>.<\/p>\n\n\n\n
L’Escolania de Montserrat explica a la r\u00e0dio els valors de ser una escola verda<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

El cap d’estudis de l’Escolania i dos delegats ambientals de secund\u00e0ria participen en el programa de R\u00e0dio Estel El diumenge a Montserrat i comparteixen com l’Escolania va incorporar-se a la Xarxa d’Escoles Verdes i quins s\u00f3n els seus compromisos com a centre. Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n

En Xarxa<\/h4>\n\n\n\n
Comencen els F\u00f2rums d’Escoles Verdes del curs 2022-2023<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

S’han celebrat a Amposta, el Prat de Llobregat, Terrassa i Salou amb una elevada participaci\u00f3 d’alumnat i de docents. Hi ha participat alumnat de prim\u00e0ria i, entre d’altres tem\u00e0tiques, han tractat el consum responsable i l’economia circular. Llegiu-ne m\u00e9s<\/a>.<\/p>\n\n\n\n
Global Camp de la Fundaci\u00f3 Vedruna Catalunya Educaci\u00f3<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Les escoles Vedruna han promogut una jornada on s’han exposat fins a 70 projectes educatius relacionats amb els ODS i l’Agenda 2030. Tots ells han estat realitzats amb la complicitat d’altres agents socials i entitats locals. Llegiu-ne m\u00e9s<\/a><\/p>\n

Recursos<\/h4>\n

Per \u00faltim, tamb\u00e9 ens comparteixen un seguit de recursos que es pot consultar al final\u00a0d\u2019aquest document.\u00a0<\/a>I tamb\u00e9 l\u2019agenda que trobeu a continuaci\u00f3 amb esdeveniments importants d\u2019aquest any:<\/p>\n\n\n\n\n
Agenda<\/td>\n<\/tr>\n
\n