{"id":15519,"date":"2022-04-06T16:51:00","date_gmt":"2022-04-06T14:51:00","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/?p=15519"},"modified":"2022-04-06T16:51:00","modified_gmt":"2022-04-06T14:51:00","slug":"2a-convocatoria-mentoria-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixpenedes\/xerrades\/portada\/2a-convocatoria-mentoria-digital\/","title":{"rendered":"2a CONVOCAT\u00d2RIA MENTORIA DIGITAL"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n

Mentors digitals<\/h1>\n<\/div>\n
\n

\"\"<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n

 <\/p>\n<\/div>\n

\n
\n
Es convoquen 157 places<\/strong> de\u00a0mentors<\/span>\/ores digitals per impulsar\u00a0la digitalitzaci\u00f3 dels centres educatius catalans. Es tracta d\u2019una\u00a0de les principals actuacions del Pla d\u2019educaci\u00f3 digital de Catalunya 2020-2023.<\/p>\n

La figura del\u00a0mentor<\/span>\/a digital\u00a0s’encarregar\u00e0\u00a0d\u2019acompanyar, implementar i avaluar l\u2019estrat\u00e8gia digital als centres.<\/div>\n

Concretament, a\u00a0trav\u00e9s de l\u2019acompanyament dels\u00a0mentors<\/span>\/ores, es capacitar\u00e0 el professorat en compet\u00e8ncies digitals en el marc del projecte educatiu del centre; s\u2019acompanyar\u00e0 a la comissi\u00f3 digital en l\u2019elaboraci\u00f3 de l\u2019estrat\u00e8gia digital de centre i es dur\u00e0 a terme una formaci\u00f3 interna per assolir la compet\u00e8ncia digital.<\/div>\n
<\/div>\n
El termini per presentar les sol\u00b7licituds \u00e9s\u00a0fins al\u00a022 d’abril de 2022<\/strong>.<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Enlla\u00e7 a l’oferta a\u00a0ATRI:<\/a><\/strong><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/section>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

DUMD2-22 –\u00a0<\/span>Mentor\/a digital<\/span><\/p>\n

Serveis Territorials del Departament d’Educaci\u00f3 o Consorci d’Educaci\u00f3 de Barcelona<\/p>\n

Per\u00edode de vig\u00e8ncia: 06\/04\/2022 – 22\/04\/2022<\/em><\/strong><\/p>\n

Categoria: Administraci\u00f3<\/p>\n

 <\/p>\n

Descripci\u00f3 del lloc<\/u><\/strong><\/b><\/p>\n

Nom del lloc:<\/strong><\/b>\u00a0Mentor\/a digital (Assessor\/a t\u00e8cnic\/a docent)<\/p>\n

Unitat:<\/strong><\/b>\u00a0Serveis Territorials del Departament d\u2019Educaci\u00f3 o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona<\/p>\n

Localitat:<\/strong><\/b>\u00a0Centres adscrits a l\u2019\u00e0mbit del Servei Educatiu dels Serveis Territorials del Departament d\u2019Educaci\u00f3 o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona; als Serveis Territorials del Departament d\u2019Educaci\u00f3 i\/o Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona; als serveis centrals del Departament d\u2019Educaci\u00f3, si escau<\/p>\n

Destinataris:<\/strong><\/b>\u00a0Personal funcionari de carrera dels cossos docents dels grups A i B<\/p>\n

Cos de mestres<\/p>\n

Cos de professors\/catedr\u00e0tics d’ensenyament secundari<\/p>\n

Cos de professors t\u00e8cnics de formaci\u00f3 professional<\/p>\n

Cos de professors\/catedr\u00e0tics d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny<\/p>\n

Cos de professors\/catedr\u00e0tics d’escoles oficials d’idiomes<\/p>\n

Cos de mestres de taller d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny<\/p>\n

Tipologia de lloc:<\/strong><\/b>\u00a0Programa temporal de mentors digitals finan\u00e7at pel \u201cMinisterio de educaci\u00f3n y formaci\u00f3n profesional\u201d i la \u201cUni\u00f3n Europea-NextGenerationEU\u201d en l\u2019\u00e0mbit del Departament d\u2019Educaci\u00f3 per donar suport al Pla d\u2019Educaci\u00f3 digital de Catalunya 2020-2023 del Departament d\u2019Educaci\u00f3<\/p>\n

Forma d\u2019ocupaci\u00f3:<\/strong><\/b>\u00a0Comissi\u00f3 de serveis o adscripci\u00f3 provisional<\/p>\n

Complement associat:<\/strong><\/b>\u00a0Assessor\/a t\u00e8cnic\/a docent<\/p>\n

Jornada:<\/strong><\/b>\u00a0completa en horari de mat\u00ed i tarda<\/p>\n

Durada:\u00a0<\/strong><\/b>d\u20191 de setembre de 2022 a 31 d’agost de 2023<\/p>\n

 <\/p>\n

Requisits de participaci\u00f3<\/u><\/strong><\/b><\/p>\n