{"id":7092,"date":"2011-04-03T12:11:00","date_gmt":"2011-04-03T11:11:00","guid":{"rendered":"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/se-baixllobregat6\/general\/el-millor-nadal\/"},"modified":"2016-02-08T17:42:31","modified_gmt":"2016-02-08T16:42:31","slug":"el-millor-nadal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/biblioteca-escolar\/llibres-comentats\/albums-il%c2%b7lustrats\/el-millor-nadal\/","title":{"rendered":"El millor Nadal"},"content":{"rendered":"
<\/a><\/div>\n

DADES T\u00c8CNIQUES<\/span><\/b><\/p>\n

Autor i il\u00b7lustrador: <\/span><\/b>Chih \u2013Yuan Chen<\/p>\n

Traducci\u00f3:<\/span> <\/b>Joan Vives <\/span><\/b><\/p>\n

Editorial: <\/span><\/b>Thule <\/span><\/b><\/p>\n

Ciutat:<\/span><\/b> Barcelona <\/span><\/b><\/p>\n

Any d\u2019edici\u00f3: <\/span><\/b>2005<\/p>\n

P\u00e0gines:<\/span><\/b> 40 <\/span><\/b><\/p>\n

Edat: <\/span><\/b>A partir de 8 anys<\/p>\n

ESTUDI DEL LLIBRE<\/span><\/b><\/p>\n

Temes principals<\/b>: Vida real, Fam\u00edlia, Nadal<\/p>\n

Subtemes<\/b>: Relacions familiars, Solidaritat, Ecologia, Societat de consum.<\/p>\n

G\u00e8neres<\/b>: \u00c0lbum il\u2022lustrat<\/p>\n

Resum\/argument<\/b>:<\/p>\n

Aquell seria un Nadal diferent, un Nadal sense regals. El pare i la mare \u00f3ssos no tenien diners per comprar regals perqu\u00e8 no hi havia feina. Per\u00f2 alg\u00fa que se\u2019ls estima molt est\u00e0 disposat a fer-los somriure. Ho t\u00e9 tot a punt. Les coses velles, si s\u2019arreglen amb amor, poden ser els millors regals.<\/p>\n

Ambientaci\u00f3<\/b>:<\/p>\n

\u2022    Espai<\/b>: casa, carrer
\u2022    Personatges<\/b>: Animals \u2013 Animals humanitzats \u2013 \u00d3ssos.<\/div>\n

PROPOSTA D\u2019ACTIVITATS:<\/span><\/b><\/p>\n

\u00c9s un \u00e0lbum molt apropiat per treballar a 3r de prim\u00e0ria unes setmanes abans de les vacances de Nadal.
Permet fer un treball interdisciplinari que s\u2019iniciar\u00e0 a trav\u00e9s de la seva lectura a la biblioteca. En ser un \u00e0lbum il\u2022lustrat caldr\u00e0 fer observar a l\u2019alumnat que cal llegir tamb\u00e9 la imatge per entendre la hist\u00f2ria. Text i il\u2022lustracions es complementen.<\/p>\n

El millor Nadal, \u00e9s una hist\u00f2ria sobre les dificultats de les fam\u00edlies en atur i la pressi\u00f3 consumista del Nadal. L\u2019autor personifica una fam\u00edlia d\u2019\u00f3ssos i, a trav\u00e9s d\u2019ells, construeix una faula fonamentada sobre l\u2019enginy i el saber treure profit d\u2019all\u00f2 que es t\u00e9 i no d\u2019all\u00f2 que es voldria tenir. La mare \u00f3s confecciona els motius nadalencs amb roba vella dels seus fills. Tot el conte capta d\u2019una forma molt especial el veritable esperit del Nadal.<\/p>\n

Finalitzada la lectura de l\u2019\u00e0lbum podem establir una conversa:<\/p>\n

    <\/p>\n
  • En primer lloc per esbrinar qui \u00e9s el petit Pare Noel que ha deixat els cinc regals, un per cada membre de la fam\u00edlia, al voltant de l\u2019arbre. El conte acaba en suspens i no deixa clar qui pot ser, cal analitzar les il\u2022lustracions per esbrinar-ho<\/li>\n

    <\/p>\n

  • I en segon lloc establir una conversa per reflexionar els valors que transmet la hist\u00f2ria. Es podem plantejar preguntes com:<\/li>\n<\/ul>\n
      \n
    • \u2022    Qu\u00e8 us sembla l\u2019actitud del petit \u00f3s?<\/i>
      \u2022    Per qu\u00e8 el conte \u00e9s titula \u201cEl millor Nadal\u201d<\/i>
      \u2022    Heu arreglat alguna vegada alguna joguina o objecte de valor, per tal de tornar-la a recuperar?<\/i>
      \u2022    Com us sentiu quan recupereu un objecte molt estimat?<\/i>
      \u2022    Creieu que tenir moltes joguines ens fa sentir m\u00e9s feli\u00e7os?<\/i><\/li>\n<\/ul>\n

      El conte tamb\u00e9 pot donar peu a parlar de l\u2019exist\u00e8ncia dels Reis Mags, penso que cal deixar aquest tema de banda i no interferir en les creences de cada alumne.<\/p>\n

      Posteriorment a l\u2019aula es pot fer un taller de motius nadalencs a partir de material de rebuig, per posteriorment contribuir a la decoraci\u00f3 Nadalenca de l\u2019escola.<\/p>\n

      Tamb\u00e9 \u00e9s pot fer un taller de reparaci\u00f3 d\u2019objectes malmesos.<\/p>\n

      ASPECTES A DESTACAR<\/span><\/b><\/p>\n

      El conte amaga moltes claus en les il\u2022lustracions, caldr\u00e0 fer un bon treball d\u2019observaci\u00f3 i de lectura de la imatge, ja en la portada de l\u2019\u00e0lbum s\u2019inicia la hist\u00f2ria.<\/p>\n

      Altres llibres destacats d’aquest autor:<\/p>\n

      CHIH – YUAN CHEN, Guji Guji<\/b>. Barcelona: Editorial Thule, 2005. (Trampantojo)<\/p>\n

      Un cocodril neix per accident en el niu d’una fam\u00edlia d’\u00e0necs. En Guji Guji \u00e9s tan feli\u00e7 que no s’adona que \u00e9s molt diferent dels seus germans.<\/i>Per\u00f2 un dia en Guji Guji troba tres malvats cocodrils que l’intenten conv\u00e8ncer de que no \u00e9s un \u00e0nec i li demanen que enganyi a la seva fam\u00edlia per a poder devorar-la a l’endem\u00e0. Per\u00f2 en Guji Guji se sent incapa\u00e7 de fer-ho i elabora un intel\u00b7ligent pla per a salvar a la seva fam\u00edlia. Els cocodrils escaparan per a no tornar mai m\u00e9s i en Guji Guji es convertir\u00e0 en un heroi i seguir\u00e0 visquent feli\u00e7 la seva vida de \u201ccoco\u00e0nec”.<\/i><\/div>\n

      Conte delici\u00f3s podria ser considerat com una revisi\u00f3 del Aneguet Lleig d’Andersen, per\u00f2 amb un final ben diferent.  Les il lustracions sumen cont\u00ednuament al text.<\/i><\/p>\n

      CHIH – YUAN CHEN, En Rugits i l’Orelles<\/b>. Barcelona: Editorial Thule, 2008. (Trampantojo)<\/p>\n

      Al ca\u00e7ador i la presa, dues vides paral.leles i independents reflectides en p\u00e0gines partides, que s’uneixen quan trenquen amb la tradici\u00f3 i es fan amics. Chih-Yuan fomenta l’inter\u00e8s pels punts de vista diferents i la ruptura dels estereotips i els prejudicis mitjan\u00e7ant aquesta divertida faula.<\/i><\/p>\n

      CHIH – YUAN CHEN, El pollastre esplomat.<\/b> Barceona: Editorial Thule, 2010. (Trampantojo)<\/p>\n

      Va n\u00e9ixer un pollastre esplomat el qual ignoraven els pollastres m\u00e9s fashion. Un dia, va ensopegar, va quedar empastifat de fang, se li van enganxar tot tipus de fulles, papers i coses. El seu nou look va triomfar d\u2019all\u00f2 m\u00e9s entre les aus de corral. Un conte sobre com s\u00f3n d\u2019enganyoses, les aparences.<\/i>

      <\/i>
      Ressenya a c\u00e0rrec de: MONTSE RIART<\/b> (Escola La Ginesta, Vallirana)<\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      DADES T\u00c8CNIQUES Autor i il\u00b7lustrador: Chih \u2013Yuan Chen Traducci\u00f3: Joan Vives  Editorial: Thule  Ciutat: Barcelona  Any d\u2019edici\u00f3: 2005 P\u00e0gines: 40  Edat: A partir de 8 anys ESTUDI DEL LLIBRE Temes principals: Vida real, Fam\u00edlia, Nadal Subtemes: Relacions familiars, Solidaritat, Ecologia, Societat de consum. G\u00e8neres: \u00c0lbum il\u2022lustrat Resum\/argument: Aquell seria un Nadal diferent, un Nadal sense […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1110],"tags":[214,228,1436,498],"class_list":["post-7092","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-albums-illustrats","tag-album-illustrat","tag-animacio-lectora","tag-biblioreport","tag-escola-la-ginesta"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7092","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7092"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7092\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7475,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7092\/revisions\/7475"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7092"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7092"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7092"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}