- \n
- In\u00e9s Miret<\/span><\/b> (Consultora especialitzada en lectura, llibres i biblioteques des de Neturity) a la confer\u00e8ncia inicial va presentar l’estudi\u00a0Bibliotecas escolares. Din\u00e1micas 2005-2011<\/i>, Una an\u00e0lisi molt completa de la situaci\u00f3 de les biblioteques escolars a nivell estatal. La seva presentaci\u00f3 va ser feta a manera de reflexi\u00f3, aportant uns arguments sobre els quals cal aturar-se per reflexionar.<\/li>\n
- Laura Borr\u00e0s<\/span><\/b> (Professora de la Universitat de Barcelona i directora de la Instituci\u00f3 de les Lletres Catalanes)\u00a0feu la confer\u00e8ncia de cloenda de les Jornades. Amb el t\u00edtol El plaer de la lectura, avui, dem\u00e0 i sempre!<\/i>\u00a0ens explic\u00e0 que significa llegir avui tenint en compte la metamorfosi que ha sofert la lectura.<\/li>\n<\/ul>\n
b) Es presentaren tres documents d’una v\u00e0lua excepcional i de gran utilitat per a les biblioteques escolars:<\/div>\n<\/div>\n- \n
- Inmaculada Vellosillo<\/span><\/b> (Professora Titular de la Facultad de Ciencias de la documentaci\u00f3n de la Universidad Computense de Madrid) present\u00e0\u00a0Una eina per a l\u2019avaluaci\u00f3 de la biblioteca: biblioteques escolars entre interrogants<\/a><\/b><\/i>.\u00a0Un document de refer\u00e8ncia per permet fer una autoavaluaci\u00f3 de la biblioteca escolar des de tots els \u00e0mbits.<\/li>\n
- Cec\u00edlia Llad\u00f3<\/span><\/b> (Coordinadora del Programa de biblioteca escolar \u201cpuntedu\u201d del Departament d\u2019Ensenyament) present\u00e0 les\u00a0Directrius i est\u00e0ndards per a les biblioteques dels centres educatius de Catalunya<\/a><\/i>. Document llargament esperat que ha d’esdevenir la refer\u00e8ncia de tota acci\u00f3 que es faci des de les biblioteques escolars catalanes.<\/li>\n
- Anna Blasco<\/span><\/b> (Centre de Recursos Pedag\u00f2gics de Sarri\u00e0-Sant Gervasi i\u00a0Coordinadora del Grup de treball \u201cLa biblioteca escolar 2.0″) present\u00e0 el document Biblioteca escolar 2.0<\/a>\u00a0un espai web que planteja amb claredat i de manera molt ben estructurada aquelles q\u00fcestions b\u00e0siques que sorgeixen en el moment d’abordar el vessant 2.0 de la biblioteca escolar.<\/li>\n<\/ul>\n
c) La taula rodona sobre les xarxes de suport a les biblioteques escolars<\/b> ens mostr\u00e0 la preocupaci\u00f3 que hi ha arreu del territori per tal de treballar conjuntament pel b\u00e9 dels centres que malgrat les dificultats han decidit tirar endavant un projecte de biblioteca. Tots, biblioteques p\u00fabliques, ajuntaments, centres de recursos pedag\u00f2gics, associacions de mestres, entitats com el Col\u00b7legi de Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de Catalunya i institucions com algunes universitats van explicar el seu model d’intervenci\u00f3.<\/p>\n
\n- \n
- Jordi Dolcet<\/span><\/b> (CRP Baix Llobregat-6. Xarxa de CRP: Banc de Recursos: La lectura font de plaer i de coneixement) explic\u00e0 la feina que es feia des dels 75 CRP del Departament d’Ensenyament per a donar suport a les biblioteques dels centres educatius de Catalunya, i ho exemplific\u00e0 a partir de la presentaci\u00f3 del Banc de Recursos: La lectura font de plaer i de coneixement<\/a><\/i><\/b>, un repositori de recursos per a treballar la lectura des dels diferents vessants.<\/li>\n
- Encarna Isanda<\/span><\/b> (Biblioteca Artur Martorell i Xarxa de Biblioteques Escolars de l\u2019Institut Municipal d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona) explic\u00e0 com des de la Biblioteca Artur Martorell es d\u00f3na suport a les biblioteques escolars de la ciutat de Barcelona)<\/li>\n
- Dolors Madeo<\/span><\/b> (Coordinadora del programa de biblioteques escolars de l\u2019Ajuntament de Girona) mostr\u00e0 quines accions es feien des de l’ajuntament de Girona i les biblioteques municipals per a donar suport a les biblioteques escolars de la ciutat de Girona.<\/li>\n
- Pau Raga<\/span><\/b> (Responsable de la Biblioteca de l\u2019Associaci\u00f3 de Mestres Rosa Sensat), present\u00e0 el projecte “Punt de lectura”.<\/li>\n
- Marta Roig<\/span><\/b> (Bibliotec\u00e0ria independent i coordinadora del projecte Bdpuntedu) present\u00e0 el projecte Bdpuntedu<\/i><\/b><\/a>, d’impuls a les biblioteques que s\u00f3n al tercer any del “puntedu” mitjan\u00e7ant la intervenci\u00f3 d’un bibliotecari professional.<\/li>\n
- M. Teresa Solanellas<\/span><\/b> (CRP del Segri\u00e0. Referent territorial de les biblioteques escolars i coordinadora de la Xarxa de Biblioteques Escolars de les terres de Lleida) presenta la xarxa que coordina i el projecte com\u00fa de lectura “El petit pr\u00edncep”.<\/li>\n
- \u00c0lex Cossials<\/span><\/b> (Coordinador t\u00e8cnic del programa Lecxit<\/a><\/i><\/b> de la Fundaci\u00f3 Jaume Bofill) coordin\u00e0 la taula.<\/li>\n<\/ul>\n
d) Les experi\u00e8ncies (totes de gran qualitat) que es van presentar es van agrupar en dos blocs, en el primer es van explicar quatre experi\u00e8ncies (dues de prim\u00e0ria i dues de secund\u00e0ria) que tenien nexe el treball de la compet\u00e8ncia informacional a l’aula. Les altres quatre (tamb\u00e9 dues de prim\u00e0ria i dues de secund\u00e0ria) feien refer\u00e8ncia a la biblioteca escolar 2.0. En aquest apartat cal destacar la feina feta pel grup Bibliom\u00e8dia<\/b><\/a> en la feina de cerca i selecci\u00f3 d’aquestes experi\u00e8ncies. A manera d’introducci\u00f3, la Montserrat Batall\u00e9<\/span><\/b> (Escola la Farigola de Vallcarca, Barcelona) i la Dolors Bund\u00f3<\/span><\/b> (Escola Cosset\u00e0nia, Vilanova i la Geltr\u00fa) van fer unes reflexions i propostes del grup Bibliom\u00e8dia al voltant de la biblioteca escolar i la compet\u00e8ncia informacional i presentaren l’espai\u00a0Biblioteca escolar: experi\u00e8ncies i recursos per a la compet\u00e8ncia informacional<\/a><\/i>, elaborat conjuntament amb c-info_aula<\/a><\/b>.<\/p>\n<\/div>\n
\n- \n
- SOS: ensenyeu-me a navegar<\/i><\/b>. M\u00f2nica Badia<\/span><\/b> (Coordinadora de la biblioteca de l\u2019Escola Mare de D\u00e9u del Remei d\u2019Alcover)<\/li>\n
- Abans de navegar, cal prepar-los!<\/i><\/b>. Xon Bover<\/span><\/b> (Directora de l\u2019Escola l\u2019Esculapi de l\u2019Escala i responsable de biblioteca)<\/li>\n
- Bibliotasca. Una proposta did\u00e0ctica competencial<\/i><\/b>. Jordi Badiella<\/span> (Responsable del programa \u201cpuntedu\u201d a l\u2019Escola El Cim de Terrassa)<\/li>\n
- Desenvolupar un programa de compet\u00e8ncia informacional amb la biblioteca<\/i><\/b>. Gl\u00f2ria Durban<\/b><\/span> (Responsable de la biblioteca de l\u2019Escola dels Jesu\u00eftes del Clot de Barcelona)<\/li>\n
- La BE 2.0: una finestra oberta al m\u00f3n<\/i><\/b>. Anna Badia<\/span><\/b> (Responsable fins al 2012 de la biblioteca de l\u2019Escola Estalella i Graells. Actualment assessora de L\u2019Impuls de la lectura. Autora dels blocs BibliotecaViva i Biblio-classes)<\/li>\n
- Fent cam\u00ed cap a la biblioteca 2.0<\/i><\/b>. M\u00f2nica Ricart<\/b><\/span> (Coordinadora de la biblioteca de l\u2019Escola Rosa Oriol Anguera de Lli\u00e7\u00e0 d\u2019Amunt)<\/li>\n
- Nou rumb per a la biblioteca escolar: la biblioxarxa 2.0 de l\u2019INS la Roca<\/i><\/b>. Isabel Toro<\/span><\/b> (Responsable de la biblioteca de l\u2019Institut La Roca de La Roca del Vall\u00e8s)<\/li>\n
- BiblioTIC: projecte de biblioteca 2.0 del col\u00b7legi Sant Andreu de Badalona<\/i><\/b>. Albert Correa<\/b><\/span> (Mestre, bibliotecari i coordinador TIC al Col\u00b7legi Sant Andreu de Badalona)<\/li>\n<\/ul>\n
Per acabar no voldria deixar de fer refer\u00e8ncia a la confer\u00e8ncia Actuacions de l\u2019Impuls a la lectura, <\/b>a c\u00e0rrec\u00a0d’Imma Canal<\/span><\/b> (Coordinadora de l\u2019impuls a la lectura del Departament d\u2019Ensenyament), en la presentaci\u00f3 de la qual en Pere Mayans (Responsable del Servei d’Immersi\u00f3 i Acolliment Ling\u00fc\u00edstics del Departament d’Ensenyament) va fer una afirmaci\u00f3 que bona part dels assistents i, sobretot, els que treballem en els serveis educatius del Departament d’Ensenyament, varem fer nostra: “les biblioteques escolars i l’impuls a la lectura comparteixen de les mateixes bases te\u00f2riques”. Aqu\u00ed queda.<\/p>\n<\/div>\n
\nPodeu consultar els materials i les presentacions de les 5es Jornades de Biblioteques Escolars<\/span><\/a><\/h3>\n<\/div>\n
\u00a0<\/i><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n - Abans de navegar, cal prepar-los!<\/i><\/b>. Xon Bover<\/span><\/b> (Directora de l\u2019Escola l\u2019Esculapi de l\u2019Escala i responsable de biblioteca)<\/li>\n
- Encarna Isanda<\/span><\/b> (Biblioteca Artur Martorell i Xarxa de Biblioteques Escolars de l\u2019Institut Municipal d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona) explic\u00e0 com des de la Biblioteca Artur Martorell es d\u00f3na suport a les biblioteques escolars de la ciutat de Barcelona)<\/li>\n
- Cec\u00edlia Llad\u00f3<\/span><\/b> (Coordinadora del Programa de biblioteca escolar \u201cpuntedu\u201d del Departament d\u2019Ensenyament) present\u00e0 les\u00a0Directrius i est\u00e0ndards per a les biblioteques dels centres educatius de Catalunya<\/a><\/i>. Document llargament esperat que ha d’esdevenir la refer\u00e8ncia de tota acci\u00f3 que es faci des de les biblioteques escolars catalanes.<\/li>\n
- Laura Borr\u00e0s<\/span><\/b> (Professora de la Universitat de Barcelona i directora de la Instituci\u00f3 de les Lletres Catalanes)\u00a0feu la confer\u00e8ncia de cloenda de les Jornades. Amb el t\u00edtol El plaer de la lectura, avui, dem\u00e0 i sempre!<\/i>\u00a0ens explic\u00e0 que significa llegir avui tenint en compte la metamorfosi que ha sofert la lectura.<\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"http:\/\/www.cobdc.net\/5JBE\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/imatge_conclusions.jpg\")
<\/a><\/span><\/td>\n<\/tr>\n