{"id":3936,"date":"2013-06-12T11:15:52","date_gmt":"2013-06-12T10:15:52","guid":{"rendered":"http:\/\/reporteducacio.cat\/?p=3936"},"modified":"2015-12-24T12:54:57","modified_gmt":"2015-12-24T11:54:57","slug":"3936","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/pee020\/3936\/","title":{"rendered":"Inici de la cultura emprenedora a les escoles de Sant Vicen\u00e7 dels Horts"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/se-baixllobregat6\/wp-content\/uploads\/usu778\/2013\/06\/culturaemprenendora.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-3948\" alt=\"culturaemprenendora\" src=\"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/se-baixllobregat6\/wp-content\/uploads\/usu778\/2013\/06\/culturaemprenendora.gif\" width=\"312\" height=\"168\" \/><\/a>Amb la intenci\u00f3 d&#8217;introduir gradualment la cultura emprenedora a les escoles de Sant Vicen\u00e7 dels Horts, s&#8217;ha portat a terme una sessi\u00f3 informativa sobre la potencialitat d&#8217;aquest projecte coliderat per es \u00e0rees de Desenvolupament Econ\u00f2mic i Ocupaci\u00f3 de la Diputaci\u00f3 de Barcelona \u00a0per\u00a0l&#8217;\u00c0rea de Serveis a la Persona (Educaci\u00f3)<!--more--> i que compta a escala local amb la col\u00b7laboraci\u00f3 de l&#8217;Ajuntament de Sant Vicen\u00e7 dels Horts i del Departament d&#8217;Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.<\/p>\n<p>La promoci\u00f3 de la cultura emprenedora esdev\u00e9 cabdal en el context d&#8217;una societat del coneixement, perqu\u00e8 augmenta la relaci\u00f3 entre el sistema educatiu i el productiu, incrementa la qualitat del treball, afavoreix la millora dels resultats educatius i promou l&#8217;adquisici\u00f3 d&#8217;un conjunt de capacitats, habilitats i valors \u00fatils, que capaciten les persones en l&#8217;impuls dels seus projectes professionals i vitals.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3 se us ofereix una visi\u00f3 general del projecte, prosseguida d&#8217;una reproducci\u00f3 de les diferents diapositives de la presentaci\u00f3, aix\u00ed com un v\u00eddeo divulgatiu i un llibre-manual de refer\u00e8ncia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Finalitat<\/b><\/p>\n<p>La finalitat \u00e9s treballar el foment de la cultura emprenedora en el cicle superior de l&#8217;educaci\u00f3 prim\u00e0ria, per desenvolupar els valors, h\u00e0bits i capacitats claus vinculades a l&#8217;emprenedoria:<\/p>\n<ul>\n<li>L&#8217;observaci\u00f3 i l&#8217;exploraci\u00f3.<\/li>\n<li>La iniciativa i creativitat.<\/li>\n<li>La responsabilitat.<\/li>\n<li>La pressa de decisions i assumpci\u00f3 de risc.<\/li>\n<li>La flexibilitat i la perseveran\u00e7a.<\/li>\n<li>La recerca i aprofitament de recursos, com la informaci\u00f3 i les tecnologies.<\/li>\n<li>La cooperaci\u00f3 i solidaritat.<\/li>\n<li>El coneixement i respecte de l&#8217;entorn.<\/li>\n<li>El treball col\u00b7laboratiu i el treball en equip.<\/li>\n<\/ul>\n<p>El projecte aposta pel model cooperatiu com a filosofia empresarial de base, perqu\u00e8:<\/p>\n<ul>\n<li>Aporta un model de gesti\u00f3 democr\u00e0tica i participativa.<\/li>\n<li>Refor\u00e7a un vessant de responsabilitat social.<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Marc normatiu<\/b><\/p>\n<p>L&#8217;actual marc normatiu europeu, estatal i auton\u00f2mic situa l&#8217;esperit emprenedor com a una compet\u00e8ncia clau que s&#8217;ha d&#8217;integrar en el curr\u00edculum per \u00e9sser assolida al final de l&#8217;ensenyament obligatori, i mantenir-la i refor\u00e7ar-la al llarg de tota la vida.<\/p>\n<ul>\n<li>Objectius estrat\u00e8gics de la UE amb l&#8217;horitz\u00f3 del 2020\n<ul>\n<li>Promoure l&#8217;equitat, la cohesi\u00f3 social i la ciutadania activa.<\/li>\n<li>Incrementar la creativitat i la innovaci\u00f3, incl\u00f2s l&#8217;esperit empresarial, en tots els nivells de l&#8217;educaci\u00f3 i la formaci\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Llei Org\u00e0nica 2\/2006, de 3 de maig d&#8217;educaci\u00f3<br \/>\nCompet\u00e8ncia que cal assolir al final de l&#8217;ensenyament obligatori, i mantenir i refor\u00e7ar al llarg de la vida<\/p>\n<ul>\n<li>Pre\u00e0mbul: \u2026obrir el sistema educatiu al mon exterior, cosa que exigeix refor\u00e7ar els lla\u00e7os amb la vida laboral, amb la investigaci\u00f3 i amb la societat en general, desenvolupar l&#8217;esperit emprenedor,&#8230;<\/li>\n<li>Article 2.f., finalitats: &#8230;el desenvolupament de la capacitat dels alumnes per a regular el seu propi aprenentatge, confiar en les seves aptituds i coneixements, aix\u00ed com per a desenvolupar la creativitat, la iniciativa personal i l&#8217;esperit emprenedor<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Llei 12\/2009, del 10 de juliol, d&#8217;educaci\u00f3 de Catalunya (LEC)<br \/>\nEnuncia els principis rectors del sistema educatiu<\/p>\n<ul>\n<li>Article 2. l.:&#8230; El foment de l&#8217;emprenedoria<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Implantaci\u00f3 del projecte<\/b><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/se-baixllobregat6\/wp-content\/uploads\/usu778\/2013\/06\/logoemprenedora_gallery.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-3937\" alt=\"logoemprenedora_gallery\" src=\"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/se-baixllobregat6\/wp-content\/uploads\/usu778\/2013\/06\/logoemprenedora_gallery.jpg\" width=\"130\" height=\"129\" \/><\/a>El projecte es desenvolupa al llarg dels cursos acad\u00e8mics compresos en el per\u00edode 2011-2015, amb l&#8217;objectiu de fer-lo extensiu, progressivament, al conjunt de la prov\u00edncia de Barcelona.<\/p>\n<p>El pla d&#8217;implantaci\u00f3 del projecte recull les previsions i les dades reals en el quadre seg\u00fcent:<\/p>\n<div align=\"center\">\n<table width=\"600\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<thead>\n<tr>\n<td>\n<p align=\"center\"><b>Curs<\/b><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\"><b>Municipis [prev\/reals]<\/b><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\"><b>Escoles [prev\/reals]<\/b><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\"><b>Cooperatives [prev\/reals]<\/b><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\"><b>Alumnes [prev\/reals]<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td valign=\"top\">2011-2012<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">7\/7<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">7\/7<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">14\/15<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">350\/373<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">2012-2013<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">14\/18<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">21\/27<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">42\/51<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">1050\/1247<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">2013-2014<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">24\/&#8211;<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">45\/&#8211;<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">90\/&#8211;<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">2250\/&#8211;<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">2014-2015<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">34\/&#8211;<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">79\/&#8211;<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">158\/&#8211;<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">3950\/&#8211;<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">Total<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">34\/25<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">79\/34<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">158\/66<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\">\n<p align=\"center\">7600\/1620<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p>Els municipis que s&#8217;incorporen al projecte continuen fins al final. Cada nou curs es mantenen els centres i s&#8217;hi incorporen de nous. Els alumnes participants al projecte canvien cada curs<\/p>\n<h2>Com ho fem?<\/h2>\n<p>Vinculant els ens locals i els centres educatius en un treball conjunt que es fonamenta en dos pilars b\u00e0sics:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Una estrat\u00e8gia local<\/strong>, impulsada per cada ens local de manera transversal entre educaci\u00f3 i desenvolupament econ\u00f2mic, amb la voluntat d&#8217;integraci\u00f3 del projecte en les pol\u00edtiques municipals i d&#8217;extensi\u00f3 i perman\u00e8ncia del projecte a les escoles. Per al seu desenvolupament, \u00e9s b\u00e0sica la interacci\u00f3 entre els centres i els recursos educatius, socials i productius del municipi.<\/li>\n<li><strong>Un programa educatiu a les escoles<\/strong>\u00a0basat metodol\u00f2gicament en un treball per projectes, innovador i arrelat al context local, i en un aprenentatge significatiu orientat a l&#8217;aplicaci\u00f3 dels sabers adquirits i a la participaci\u00f3 real i efectiva.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Durant el curs escolar, tots els alumnes d&#8217;una aula creen, gestionen i tanquen una cooperativa. Aquest proc\u00e9s comporta:<\/p>\n<ul>\n<li>Constituci\u00f3 de la cooperativa (denominaci\u00f3, estatuts, capital social a aportar per cadascun dels socis&#8230;)<\/li>\n<li>Elecci\u00f3 del producte<\/li>\n<li>Disseny de la imatge corporativa<\/li>\n<li>Difusi\u00f3 i comunicaci\u00f3<\/li>\n<li>Producci\u00f3 i venda en un mercat local<\/li>\n<li>Aportaci\u00f3 de part dels beneficis a projectes d&#8217;inter\u00e8s social<\/li>\n<li>Avaluaci\u00f3 de la feina feta<\/li>\n<\/ul>\n<p>En un context creatiu i l\u00fadic, l&#8217;alumnat desenvolupa capacitats emprenedores mitjan\u00e7ant un aprenentatge transversal, a la vegada que mant\u00e9 contacte amb entitats i empreses del territori, facilitant la integraci\u00f3 de l&#8217;escola amb l&#8217;entorn.<\/p>\n<p>El programa educatiu a l&#8217;escola compta amb l&#8217;assist\u00e8ncia t\u00e8cnica de la Ciutat Industrial de la\u00a0<a href=\"http:\/\/www.valnaloneduca.com\/eme\/\">Vall del Nal\u00f3n, S.A.U<\/a>. en la formaci\u00f3 al professorat, l&#8217;elaboraci\u00f3 dels materials did\u00e0ctics, el manteniment de la web del projecte i el desenvolupament de les tutories presencials i virtuals.<\/p>\n<h3>El projecte d\u00f3na suport als agents implicats, mitjan\u00e7ant:<\/h3>\n<ul>\n<li>Formaci\u00f3 per implementar el projecte educatiu a l&#8217;aula. La Generalitat de Catalunya, a trav\u00e9s del Departament d&#8217;Ensenyament, acredita la formaci\u00f3 del personal docent i l&#8217;atorga el reconeixement com a Projecte d&#8217;Innovaci\u00f3 a\u00a0<em>Cultura Emprenedora a l&#8217;Escola<\/em>.<\/li>\n<li>Material did\u00e0ctic:\n<ul>\n<li>El manual did\u00e0ctic\u00a0<em>Emprendre a l&#8217;escola<\/em>, projecte educatiu per a Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria, editat per Ciudad Industrial del Valle del Nal\u00f3n S.A.U<\/li>\n<li>Guia del professorat per desenvolupar el programa educatiu a l&#8217;aula.<\/li>\n<li>Tallers complementaris<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Catalunya Banc, mitjan\u00e7ant un conveni amb la Diputaci\u00f3 de Barcelona, ofereix pr\u00e8stecs per un m\u00e0xim de 150 \u20ac a una persona representant de cadascuna de les cooperatives escolars.<\/li>\n<li>Tutoria, presencial i virtual per part de personal t\u00e8cnic de la Diputaci\u00f3 de Barcelona i de Valnalon.<\/li>\n<li>Comissions de seguiment entre personal t\u00e8cnic dels ajuntaments i de la Diputaci\u00f3 de Barcelona.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Piedad Cort\u00e9s<\/strong>, de l&#8217;<em>\u00c0rea de Desenvolupament Econ\u00f2mic i Ocupaci\u00f3<\/em> de la Diputaci\u00f3 de Barcelona, ha projectat i comentat aquesta presentaci\u00f3:<br \/>\n<iframe loading=\"lazy\" style=\"border: 1px solid #CCC; border-width: 1px 1px 0; margin-bottom: 5px;\" src=\"http:\/\/www.slideshare.net\/slideshow\/embed_code\/22858401?rel=0\" height=\"421\" width=\"512\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<ul>\n<li>\n<h2>Fonts i recursos<\/h2>\n<h3>Recursos<\/h3>\n<ul>\n<li>Comunitat virtual\u00a0<a href=\"http:\/\/compromesosambleducacio.diba.cat\/tags\/cultura-emprenedora-a-lescola\">Compromesos amb l&#8217;educaci\u00f3<\/a>. El projecte disposa d&#8217;un grup de treball a la comunitat, on els t\u00e8cnics i t\u00e8cniques municipals d&#8217;Educaci\u00f3 de la prov\u00edncia de Barcelona disposen de recursos, not\u00edcies i espais d&#8217;intercanvi d&#8217;experi\u00e8ncies i reflexions al voltant de les activitats del projecte.<\/li>\n<li>Diputaci\u00f3 de Barcelona. Audiovisual\u00a0<em>Cultura emprenedora a l&#8217;escola<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><object width=\"560\" height=\"315\" classid=\"clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000\" codebase=\"http:\/\/download.macromedia.com\/pub\/shockwave\/cabs\/flash\/swflash.cab#version=6,0,40,0\"><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" \/><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\" \/><param name=\"src\" value=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/BvE2m86mt-g?hl=ca_ES&amp;version=3\" \/><param name=\"allowfullscreen\" value=\"true\" \/><embed width=\"560\" height=\"315\" type=\"application\/x-shockwave-flash\" src=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/BvE2m86mt-g?hl=ca_ES&amp;version=3\" allowFullScreen=\"true\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"true\" \/><\/object><\/p>\n<h3>Llibre de refer\u00e8ncia<\/h3>\n<p><iframe loading=\"lazy\" style=\"border: 1px solid #CCC; border-width: 1px 1px 0; margin-bottom: 5px;\" src=\"http:\/\/www.slideshare.net\/slideshow\/embed_code\/22859433\" height=\"613\" width=\"574\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<div style=\"margin-bottom: 5px;\"><\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Amb la intenci\u00f3 d&#8217;introduir gradualment la cultura emprenedora a les escoles de Sant Vicen\u00e7 dels Horts, s&#8217;ha portat a terme una sessi\u00f3 informativa sobre la potencialitat d&#8217;aquest projecte coliderat per es \u00e0rees de Desenvolupament Econ\u00f2mic i Ocupaci\u00f3 de la Diputaci\u00f3 de Barcelona \u00a0per\u00a0l&#8217;\u00c0rea de Serveis a la Persona (Educaci\u00f3)<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3948,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[75],"tags":[379,405,446,482,907],"class_list":["post-3936","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pee020","tag-cultura-emprenedora","tag-diputacio-de-barcelona","tag-educacio-primaria","tag-escola","tag-sant-vicenc-dels-horts"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3936","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3936"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3936\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6244,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3936\/revisions\/6244"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3948"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3936"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3936"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3936"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}