![\"\"](\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-content\/uploads\/usu778\/2020\/07\/jornadaSERVEICOMUITARI.jpg\")
La Direcci\u00f3 General d’Atenci\u00f3 a la Fam\u00edlia i Comunitat Educativa, ha publicat unes orientacions sobre com desenvolupar, al llarg del curs que ve, les accions de servei comunitari integrades en els processos d’ensenyament i aprenentatge de tercer o quart curs de l’Educaci\u00f3 secund\u00e0ria.<\/p>\n
Les persones de la nostra demarcaci\u00f3 que v\u00e0reu participar en les activitats formatives no hi trobareu gaires novetats perqu\u00e8 precisament ja vam abordar (en les tres edicions que vam fer sobre formaci\u00f3 en aprenentatge i servei comunitari)<\/strong> com portar a terme aquesta tipologia d’activitats davant possibles eventualitats que no fessin possible, per diversos factors, fer-ho amb plena normalitat o tal com origin\u00e0riament s’hagueren pogut planificar de disposar d’un altre context d’actuaci\u00f3. Val a dir que les orientacions posen molt l’accent en possibles adaptacions a contextos del servei comunitari i deixa en mans dels docents els contextos de l’aprenentatge que \u00e9s, per definici\u00f3 consubstancial, en aquests tipus de propostes metodol\u00f2giques,<\/p>\n Us deixem a continuaci\u00f3 amb les esmentades orientacions:<\/p>\n <\/p>\n El 30 de juny de 2020, des de la Secretaria General de Pol\u00edtiques Educatives del Departament d\u2019Educaci\u00f3, es van fer p\u00fabliques les \u201cInstruccions per al curs 2020-2021 dels centres educatius de Catalunya\u201d en qu\u00e8 es contempla que, malgrat comen\u00e7ar el curs en un context de normalitat, els centres, en el marc de la seva autonomia, han de preveure possibles escenaris de virtualitat. 1. Si ja s\u2019ha planificat el Servei Comunitari<\/strong> 2. Si s\u2019ha de planificar el Servei Comunitari<\/strong> A m\u00e9s d\u2019aquestes orientacions, podeu tenir en compte els exemples d\u2019accions de Servei Comunitari possibles per realizar des de casa que us vam fer arribar en el temps de confinament:<\/p>\n La Direcci\u00f3 General d’Atenci\u00f3 a la Fam\u00edlia i Comunitat Educativa, ha publicat unes orientacions sobre com desenvolupar, al llarg del curs que ve, les accions de servei comunitari integrades en els processos d’ensenyament i aprenentatge de tercer o quart curs de l’Educaci\u00f3 secund\u00e0ria. Les persones de la nostra demarcaci\u00f3 que v\u00e0reu participar en les activitats […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":19456,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[77,75,29],"tags":[220,2397,239,2398,854,2215,111],"class_list":["post-19454","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-asc","category-pee020","category-se-baixllobregat6","tag-alumnat","tag-aprenentatge-i-servei-comunitari","tag-aps","tag-educacio-secundairia","tag-professorat","tag-reporteducacio","tag-servei-comunitari"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19454","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19454"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19454\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19459,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19454\/revisions\/19459"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19456"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19454"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19454"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19454"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nEl desenvolupament del Servei Comunitari als centres s\u2019ha d\u2019ajustar a les instruccions donades per la Secretaria General de Pol\u00edtiques Educatives i les que puguin arribar des del Departament de Salut quant a la prevenci\u00f3 del contagi per Covid-19.
\nA l\u2019hora de planificar el Servei Comunitari per al curs 2020-2021, i tenint en compte que \u00e9s una acci\u00f3 curricular obligat\u00f2ria, s\u2019hauria de garantir que l\u2019alumnat el pogu\u00e9s dur a terme, fins i tot en un possible escenari de virtualitat. Aix\u00ed doncs, a escala orientativa es proposa:<\/p>\n
\nEn el cas que el centre ja tingui feta la proposta d\u2019accions de Servei Comunitari per al curs 2020-2021, caldria concretar, per a cada una de les accions, i juntament amb l\u2019entitat receptora, la manera que els alumnes podrien fer el SC si fossin necess\u00e0ries les restriccions del contacte personal.<\/p>\n
\nEn el cas que el centre encara no hagi planificat el Servei Comunitari, es pot tenir en consideraci\u00f3:
\n-Dur a terme accions que donin resposta a necessitats que s\u2019han accentuat arran de la
\npand\u00e8mia:
\n-Suport a les persones vulnerables (necessitats b\u00e0siques)
\n-Capacitaci\u00f3 i suport en noves tecnologies a adults i gent gran per reduir el seu a\u00efllament.
\n-Facilitaci\u00f3 de l\u2019acc\u00e9s de l\u2019alumnat vulnerable a l\u2019aprenentatge virtual.
\n-Suport escolar presencial o virtual entre iguals o amb alumnes de cursos inferiors
\n-Prevenci\u00f3 de la viol\u00e8ncia de g\u00e8nere
\n-Suport a l\u2019activitat econ\u00f2mica de proximitat
\n-Suport emocional per dol o a\u00efllament.
\n-Crear xarxes d\u2019accions solid\u00e0ries. En s\u00f3n exemples els grups de joves que, en el confinament, s\u2019han organitzat i han dut a terme accions com fer trucades a persones que viuen soles, fer la compra o dissenyar i elaborar mascaretes.
\n-Promoure accions de Servei Comunitari d\u2019\u00e0mbits que requereixen poc contacte entre persones, per exemple accions ambientals, tecnol\u00f2giques, patrimoni urb\u00e0\u2026
\n-Dur a terme accions solid\u00e0ries en el m\u00f3n virtual. Nombroses ONG tenen en el seu espai virtual accions en les quals es pot participar.
\n-Participar en projectes de ci\u00e8ncia ciutadana.
\n-Dur a terme accions de comprom\u00eds personal que incideixen en el b\u00e9 com\u00fa. En s\u00f3n exemples la reducci\u00f3 del malbaratament alimentari, la reducci\u00f3 i gesti\u00f3 dels residus, la promoci\u00f3 d\u2019h\u00e0bits saludables\u2026<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-content\/uploads\/usu778\/2020\/07\/Captura-de-Pantalla-2020-07-16-a-les-13.57.04-1024x459.png\")
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"