{"id":16258,"date":"2019-05-31T09:07:24","date_gmt":"2019-05-31T07:07:24","guid":{"rendered":"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/?p=16258"},"modified":"2019-06-10T09:55:36","modified_gmt":"2019-06-10T07:55:36","slug":"els-alumnes-de-5e-de-sant-vicenc-dels-horts-conversen-amb-carles-sala","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/se-baixllobregat6\/els-alumnes-de-5e-de-sant-vicenc-dels-horts-conversen-amb-carles-sala\/","title":{"rendered":"Els alumnes de 5\u00e8 de Sant Vicen\u00e7 dels Horts conversen amb Carles Sala"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

“Corn\u00e8lius i el rebost d’impossibles”<\/strong><\/em> va centrar la conversa que els alumnes de cinqu\u00e8 de les escoles de Sant Vicen\u00e7 dels Horts van tenir amb Carles Sala i Vila dijous 30 de maig de 2019. Aquesta activitat organitzada pel Servei Educatiu Baix Llobregat-6\u00a0 t\u00e9 el suport de la Instituci\u00f3 de les Lletres Catalanes<\/a> i de l’Ajuntament de Sant Vicen\u00e7 dels Horts<\/a>.<\/p>\n

Hi van participar 264 alumnes de les escoles Joan Juncadella, La Immaculada, La Vinyala, Sant Antoni, Sant Jordi i Sant Vicen\u00e7, que durant dues sessions intenses van intentar descobrir els secrets que s’amagaven dins la novel\u00b7la.<\/p>\n\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

En Carles va comen\u00e7ar la sessi\u00f3 fent dues preguntes als assistents: si els havia agradat la novel\u00b7la i qu\u00e8 canviarien, i si havien tingut alguna dificultat amb el llenguatge. Recordem que les obres d’en Carles es caracteritzen per una gran riquesa de llenguatge.<\/p>\n

A continuaci\u00f3 els alumnes van comen\u00e7ar a preguntar sobre els personatges, el poble, el proc\u00e9s de creaci\u00f3 de l’obra, la seva feina d’escriptor… i en Carles ho va respondre tot. Un dels moments, potser, m\u00e9s destacats, va ser quan li van preguntar si li havia costat molt escriure Corn\u00e8lius i el rebost d’impossibles<\/em>, i ell va mostrar tot all\u00f2 que va fer: primer anotar les idees que li van sorgir en un full; despr\u00e9s organitzar-ho tot en un gran mapa conceptual de manera que tot tingues el seu punt de misteri i les informacions anessin sortint de mica en mica per tenir atrapat al lector, i finalment el proc\u00e9s de revisi\u00f3.<\/p>\n

Un altre dels moments interessants va ser quan va ensenyar l’adaptaci\u00f3 de dues obres seves al llenguatge Braille.<\/p>\n

Al final d’una de la primera de les sessions els alumnes de l’escola Sant Jordi van mostrar dos dels booktr\u00e0ilers que havien realitzat sobre l’obra d’en Carles Sala.<\/p>\n

5\u00e8 A Escola Sant Jordi<\/p>\n