![\"\"](\"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/wp-content\/uploads\/usu778\/2018\/02\/educriticanoadoctrinem-212x300.jpg\")
La nova ofensiva partidista que estem patint sobre l\u2019educaci\u00f3 ha arribat a l\u2019extrem de portar algunes persones docents davant dels jutges. A m\u00e9s, ha afectat la conviv\u00e8ncia de diferents centres de forma que, algunes fam\u00edlies, s\u2019han perm\u00e8s amena\u00e7ar mestres i, fins i tot, alguns s\u2019han vist desautoritzats.<\/p>\n
Som conscients que, aquest ambient, pot arribar a estendre\u2019s si no fem les coses b\u00e9.
\nQuin paper han de jugar els docents? Qu\u00e8 poden fer les AMPA? Qu\u00e8 cal exigir a les administracions? Els alumnes hi tenen alguna cosa a dir? Si no s\u2019aborda un tema perqu\u00e8 una fam\u00edlia no ho vol, es vulnera els drets dels altres alumnes?<\/p>\n
Ara b\u00e9, per fer la seva feina les persones que es dediquen a la doc\u00e8ncia han de poder treballar amb tranquil\u00b7litat i sense censura. Per una educaci\u00f3 cr\u00edtica, en els centres hem de poder parlar de tot. Parlar de tot en les condicions adequades i, sempre, des del respecte.<\/p>\n
Que els docents puguin exercir de docents, i les mares i pares puguin exercir com a mares i pares.<\/p>\n
Perqu\u00e8 la realitat sempre \u00e9s plena de matisos.<\/p>\n
El MUCE<\/a><\/strong> organitza aquesta jornada amb l\u2019objectiu d\u2019explorar vies per defensar la pluralitat, l\u2019esperit cr\u00edtic i el funcionament democr\u00e0tic dels nostres centres. I evidentment, donar eines a docents i fam\u00edlies per a respondre a la situaci\u00f3 actual.<\/p>\n Objectius<\/strong><\/p>\n En aquesta jornada\u00a0es debatr\u00e0 i reflexionar\u00e0 sobre quines estrat\u00e8gies desenvolupen els centres educatius per fomentar l\u2019educaci\u00f3 amb sentit cr\u00edtic, democr\u00e0tic, plural i respectu\u00f3s \u2026 Com es continua treballant i posant per damunt els valors de llibertat, conviv\u00e8ncia, di\u00e0leg, respecte, esperit cr\u00edtic i democr\u00e0cia de l\u2019escola i del nostre sistema educatiu. Com es protegeixen d\u2019aquests atacs als alumnes, docents i al conjunt de l\u2019escola catalana\u2026<\/p>\n PROGRAMA<\/strong><\/p>\n Presentaci\u00f3<\/strong><\/p>\n Comprom\u00eds \u00e8tic del professorat<\/strong> L\u2019ensenyament\/aprenentatge de les ci\u00e8ncies socials com instrument de reflexi\u00f3<\/strong> La conviv\u00e8ncia a les aules en temps de crisi<\/strong> Visi\u00f3 jur\u00eddica<\/strong> Debat obert i conjunt<\/strong><\/p>\n Conclusions finals: Organitzacions d\u2019estudiants<\/strong><\/p><\/blockquote>\n DATA I LLOC<\/strong><\/p>\n Seu Associaci\u00f3 de Mestres Rosa Sensat<\/strong>, Avinguda\u00a0Dressanes 3<\/a>. Barcelona (metro Dressanes).
\nDavid Altimir, mestre i membre de l\u2019AM Rosa Sensat<\/p>\n
\nJoan Pag\u00e8s Blanch, catedr\u00e0tic de la Facultat de Ci\u00e8ncies de l\u2019Educaci\u00f3, UAB<\/p>\n
\nJaume Trilla Bernet, catedr\u00e0tic de la Facultat d\u2019Educaci\u00f3, UB<\/p>\n
\nLidon Gasull Figueras, advocada<\/p>\n
\nDissabte dia 3 de mar\u00e7. De 10h fins les 13.30h.<\/p>\n