{"id":13712,"date":"2018-06-20T11:35:58","date_gmt":"2018-06-20T09:35:58","guid":{"rendered":"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/?page_id=13712"},"modified":"2025-05-22T16:31:35","modified_gmt":"2025-05-22T14:31:35","slug":"centres-participants","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat6\/centres-participants\/","title":{"rendered":"Ronda de Llibres 2024-2025"},"content":{"rendered":"\n

 <\/h4>\n\n\n\n

Calendari i Agrupaments<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n
Centres participants<\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
\n
Poblaci\u00f3<\/span><\/td>Centre<\/span><\/td><\/tr>
\n
Corbera de Llobregat<\/div>\n<\/td>
Escola Jaume Balmes<\/td><\/tr>
Escola Puig d’Agulles<\/td><\/tr>
\n
Pallej\u00e0<\/div>\n<\/td>
Escola Jacint Verdaguer<\/td><\/tr>
L’Oreig<\/td><\/tr>
\n
Sant Vicen\u00e7 dels Horts<\/div>\n<\/td>
Escola Joan Juncadella<\/td><\/tr>
Escola Sant Jordi<\/td><\/tr>
Torrelles de Llobregat<\/td>Institut Escola de Torrelles<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

Din\u00e0mica i Funcionament<\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
\n

A la Ronda de llibres<\/strong> es proposa a cada grup-classe participant la lectura d\u2019un lot de 8 llibres de temes i d\u2019estils variats, escrits en catal\u00e0 i castell\u00e0, els mateixos llibres per a tots els grups participants<\/p>\n\n\n\n

La participaci\u00f3 a la Ronda de llibres<\/strong> \u00e9s col\u00b7lectiva, cada grup-classe ha de llegir la totalitat dels 8 llibres proposats. Cada alumne ha de llegir tants llibres com vulgui, no \u00e9s obligatori que els llegeixi tots, per\u00f2 quants m\u00e9s llibres hagi llegit, m\u00e9s ajudar\u00e0 al grup-classe a assolir l\u2019objectiu d\u2019arribar a la final.<\/p>\n\n\n\n

La Ronda de llibres<\/strong> s\u2019estructura en dues rondes no eliminat\u00f2ries entre els grups-classe de les escoles participants.<\/p>\n\n\n\n

Caracter\u00edstiques de les sessions.<\/h5>\n\n\n\n

Els centres participants a la Ronda de llibres pertanyen als municipis de la demarcaci\u00f3 del Servei Educatiu (Cervell\u00f3, Corbera de Llobregat, La Palma de Cervell\u00f3, Pallej\u00e0, Sant Vicen\u00e7 dels Horts, Torrelles de Llobregat i Vallirana).<\/p>\n\n\n\n

Les trobades entre els diferents grups participants es podr\u00e0 fer mitjan\u00e7ant dues tipologies de sessions:<\/p>\n\n\n\n

a) Presencials que es duran a terme a les biblioteques municipals o a les escoles.<\/p>\n\n\n\n

b) Telem\u00e0tiques que es realitzaran des dels centres.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

Sessions Presencials<\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
\n
Estructura i caracter\u00edstiques.<\/h5>\n\n\n\n

a) Benvinguda i presentaci\u00f3 dels grups participants.<\/p>\n\n\n\n

b) Recordatori del funcionament de la sessi\u00f3 a ambd\u00f3s grups:<\/p>\n\n\n\n

1. Demanar respecte entre els grups. Aplaudiments en cas d\u2019encert. Silenci mentre es delibera.
2. La sessi\u00f3 consistir\u00e0 en una primera ronda de 8 preguntes (una per cada llibre).
3. La persona dinamitzadora llegir\u00e0 la pregunta. Un cop llegida la pregunta el grup tindr\u00e0 un minut per deliberar i cercar la resposta correcta.
4. El\/la portaveu ser\u00e0 qui donar\u00e0 la resposta. En cas que un centre decideixi que cada llibre tingui un\/a portaveu diferent ho haur\u00e0 de comunicar a l\u2019inici de la sessi\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

c) El grup classe vindr\u00e0 acompanyat de dues persones.<\/p>\n\n\n\n

Una ser\u00e0 l\u2019encarregada de coordinar el grup i mantenir un cert ordre. No podr\u00e0 ajudar en les deliberacions<\/strong>.
L\u2019altra estar\u00e0 en una taula controlant el nombre d\u2019encerts de la seva escola el temps assignat a cada grup per a la deliberaci\u00f3 i apuntant el n\u00famero de la pregunta feta.<\/p>\n\n\n\n

d) A l\u2019espai on es faran les sessions hi haur\u00e0 un lot de llibres per poder ser consultats en cas de desacord en les respostes.<\/p>\n\n\n\n

e) Es donar\u00e0 un diploma de participaci\u00f3 a cadascun dels participants i grups classe.<\/p>\n\n\n\n

f) L\u2019ordre de les preguntes ser\u00e0:<\/p>\n\n\n\n

1. El senyor Silvestre<\/strong>, de Silke Lambeck
2. Catherine<\/strong>, de Patrick Modiano
3. Grot, el goblin enamorat<\/strong>, de Luca Blengino i Marco Paschetta
4. Soy una nuez<\/strong>, de Beatriz Os\u00e9s
5. Coses que passen de tant en tant<\/strong>, de Kestutis Kasparavicius (contes de la p\u00e0g. 8 a la p\u00e0g. 47)<\/em>
6. Flairosa, la bruixa dels sabons<\/strong>, de Carles Sala
7. El ni\u00f1o bisiesto<\/strong>, de Jos\u00e9 Lu\u00eds Alonso de Santos
8. Animalari<\/strong>, d\u2019Enric Larreula (tots els poemes)<\/em><\/p>\n\n\n\n

g) Especificacions per a l\u2019alumnat:<\/p>\n\n\n\n