Us animem a participar, un any més, en la celebració del Dia Mundial de l’Activitat Física (DMAF), que tindrà lloc el pròxim 6 d’abril.
El Dia Mundial de l’Activitat Física és una iniciativa conjunta entre SGEAF i ASPCAT, en el marc del projecte d’integració de SumaSalut a Catalunya, organitzem de manera conjunta els Programes d’Activitat Física Saludable, Atenció Primària Sense Fum i Beveu menys.
El Consorci de Turisme del Baix Llobregat us convidem a participar en les Jornades de portes obertes per a les escoles: Descobrim el Baix Llobregat!
Una gran oportunitat que us permetrà conèixer i gaudir de l’oferta educativa del Baix Llobregat, i planificar activitats escolars per al proper curs.
Llegeix més»
L’univers divers’ és el primer llibre editat per l’Institut de Recerca Biomèdica de Lleida Fundació Dr. Pifarré (IRBLleida) per visibilitzar, conscienciar i canviar la mirada davant del món de les malalties minoritàries. Els beneficis obtinguts per la venda del llibre, que ja es pot comprar a les llibreries i també físicament a l’IRBLleida per 10€, es destinaran a la recerca en malalties minoritàries realitzada per personal investigador de l’IRBLleida. Llegeix més»
El Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta és una iniciativa de la Fundació Enciclopèdia Catalana, amb l’objectiu de promocionar la llengua i la cultura catalanes mitjançant un acord de col·laboració amb la Generalitat de Catalunya. Aquest acord neix de l’interès d’ambdues entitats per la promoció de la lectura i estem convençuts que la col·laboració permet que el Certamen segueixi creixent en quantitat i en qualitat.
Ahir dimarts 25 de maig els alumnes de 4t de l’Escola L’Oreig de Pallejà i de l’Escola Sant Jordi de Sant Vicenç dels Horts van competir en una final molt ajustada per veure qui era el campió de la Ronda de Llibres 2021. Per arribar a la final havien demostrat un ampli coneixement dels 8 llibres sobre els quals es preguntava en aquesta Ronda 2021, i la final va ser un exemple més de l’interès i l’esforç que han fet vers la lectura.
La final va ser molt ajustada, amb tan sols una errada per part de cada escola al llarg de les 7 primeres preguntes, i va ser l’Animalari, el vuitè dels llibres pels quals es preguntava, el que va decantar la balança cap a la victòria de l’Escola L’Oreig, que es proclama així vencedora de la Ronda de Llibres 2021.
Avui, dijous 20 de maig, s’ha jugat la segona semifinal on participava l’alumnat de l’Escola Nova de Cervelló i de l’Escola L’Oreig de Pallejà.
La Ronda d’avui ha estat, un cop més, molt igualada, i l’alumnat ha demostrat amplament el coneixement dels llibres que han llegit aquest any, responent correctament a la majoria de les preguntes plantejades.
Avui hem pogut gaudir de la primera semifinal entre l’Escola Jacint Verdaguer de Pallejà i l’Escola Sant Jordi de Sant Vicenç dels Horts. Els centres ho han fet molt bé i han arribat molt igualats a les darreres preguntes dels llibres.
El respecte i el joc net han estat presents al llarg de tota la competició d’avui, Llegeix més»
Avui, 14 de maig, s’ha celebrat la tercera eliminatòria de la Ronda de Llibres 2021, que comptava amb la participació dels quarts de l’Escola Nova de Cervelló i l’Escola Sant Antoni de Sant Vicenç dels Horts.
Els alumnes han respost a les preguntes dels vuit llibres proposats i, finalment, el grup que passa a la segona semifinal del divendres 21 de maig és el de l’Escola Nova de Cervelló. Llegeix més»
El proppassat 10 de maig es van endegar els quarts de final de la Ronda de Llibres. Avui s’ha fet la segona trobada d’aquesta fase amb la participació de l’Escola Puig d’Agulles de Corbera de Llobregat i l’Escola Sant Jordi de Sant Vicenç dels Horts.
Ha estat una trobada molt igualada i, després d’una primera ronda acabada en empat, s’ha passat a una de segona on els dos grups seguien força igualats. El resultat final s’ha decantat cap a l’Escola Sant Jordi. Llegeix més»
Avui s’ha fet el primer emparellament dels quarts de final de la Ronda de Llibres 2020-2021 amb la participació de l’Escola Cau de la Guineu de Corbera de Llobregat i l’Escola Jacint Verdaguer de Pallejà.
La trobada entre els dos centres s’ha fet per videoconferència, com de fet ja es feia en les edicions precedents quan es tractava d’escoles de diferent localitat, i s’ha desenvolupat a un molt bon ritme en totes les fases: tant en la de les preguntes, en la de les deliberacions entre els grups-classe participants i en la fase de respostes.
