Malgrat que pugui semblar un contrasentit destinar una diada en clau educativa just quan el curs escolar ja s’ha acabat – sigui confinats, desconfinats i sigui amb noves o sigui amb velles normalitats-, és bo recordar que el 21 de juny és el Dia Internacional de l’Educació no Sexista. Posar en relleu els objectius d’una educació igualitària, lliure d’estereotips i que posi fi a la discriminació per raons de sexe, és un dels principals signes de civilització.
A més, si considerem l’educació més enllà dels horaris i calendaris escolars i de les parets de les aules i la fem extensiva a una responsabilitat comunitària, aleshores ja pot ser més secundària la determinació d’una data o d’una altra per commemorar una diada internacional d’aquesta naturalesa. A continuació us deixem una reproducció de l’entrada a la Viquipèdia sobre el Dia Internacional de l’Educació no Sexista i tot seguit un enllaç a un repertori de recursos seleccionats per la Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya.
El Dia Internacional de l’Educació no Sexista se celebra cada 21 de juny. Va ser declarat l’any 1990 a Paraguai, per la Red de Educación Popular entre Mujeres (REPEM).[1][2] Els objectius d’aquesta declaració van ser: promoure el dret a l’educació de les dones, en particular dels sectors populars, a l’Amèrica Llatina i el Carib; fer via cap a una educació democràtica, respectuosa de la diversitat social, cultural, ètnica, racial, etària i de condició física; qüestionar estereotips i revertir pràctiques discriminatòries, tant en l’àmbit públic com privat.[2] Així, en gairebé tots els països del món, i especialment a Amèrica Llatina, el 21 de juny s’organitzen jornades de reflexió sobre el sexisme en l’educació; amb la qual cosa, s’han multiplicat les iniciatives per promoure el dret de les dones a una educació igualitària, lliure d’estereotips i que no reforci la discriminació femenina en el món del treball, la família i/o els espais de poder.[3]
Segons Carmen García Colmenares,[4] el sexisme fa referència a aquelles actituds que afavoreixen i perpetuen la desigualtat i la jerarquització en el tracte que reben les persones i que es fa sobre la base de la diferenciació sexual. Contribuir a la generació d’espais que promoguin una cultura democràtica i inclusiva interpel·la els i les docents per tal de visibilitzar les pràctiques discriminatòries classistes, sexistes i racistes que encara perduren en les institucions, reflexionar-hi i proposar alternatives a aquestes lògiques hegemòniques.[5]
Amb motiu d’aquesta diada, l’Institut Català de les Dones i el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, anualment organitzen una jornada dedicada a posar en comú els aspectes més rellevants en l’avanç cap a la igualtat de gènere en l’educació, promoure l’intercanvi d’experiències coeducatives a tota la comunitat educativa i reflexionar sobre la fractura digital de gènere que existeix en l’àmbit de les tecnologies.[6]
Referències
- «Article de Carmen C. De Aza Mejía sobre el DIENS» (en castellà). [Consulta: 21 juny 2016].
- «21 de jumio. Dia Internacional por la Educación No Sexista – Suteba» (en castellà). [Consulta: 21 juny 2016].
- «Día internacional de la educación no sexista» (en castellà). [Consulta: 21 juny 2016].
- «Carmen García Colmenares – La Igualdad de Género en la cultura de la sostenibilidad: Valores y buenas prácticas para el desarrollo solidario.» (en castellà). [Consulta: 21 juny 2016].
- «21 de juny: Día Internacional por la educación no sexista | UnTER | Unión de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación de Río Negro» (en castellà). [Consulta: 21 juny 2016].
- «Jornada Dia internacional de l’Educació no Sexista. Institut Català de les Dones. Generalitat de Catalunya». [Consulta: 21 juny 2016].
