Ja ha estat publicat el nou document de l’Estratègia Digital de Centre, on s’explica com concretar als centres educatius d’arreu del país el Pla d’Educació Digital de Catalunya 2020-2023. Aquest document és una evolució de l’antic Pla TAC i tracta de desenvolupar la perspectiva de que l’objectiu envers la Cultura Digital és desenvolupar les habilitats digitals de l’alumnat, i que per fer-ho és imprescindible fer-ho també amb les dels i les docents i els centres.
A més, a fi de facilitar l’elaboració d’aquesta estratègia, que va molt més enllà de l’antic Pla TAC, l’equip de la Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital (DGIRCD) ha desenvolupat un nodes de suport que permet seguir els passos necessaris per a arribar a la nostra fita, que és la millora de la competència digital del centre, del professorat i de l’alumnat a través d’una estratègia compartida i integrada en el PEC i la PGA anual. Llegeix més»
El proper dissabte 29 de maig de 2021 està prevista la XIII Jornada de Programació i Robòtica Educatives (#JPRE21), una edició completament virtual donada la situació pandèmica i amb un horari únicament de matí, on totes les ponències, els tallers i la fira d’alumnes s’emetran per streaming. Llegeix més»
El Dia de la Internet Segura 2021 se celebra el 9 de febrer. Com cada any, aquesta cita d’àmbit mundial té com a objectiu difondre una Internet millor, segura i respectuosa per a tothom.
Des del programa Internet Segura, un any més, fan un seguit de propostes que pretenen estendre els continguts de sensibilització i conscienciació entre tots els sectors de la societat. Arribar a tots els possibles públics és una fita que any rere any es marquen com a prioritària. Llegeix més»
El videojoc està emmarcat en el projecte #chicasintech, una iniciativa de Fundación Esplai per animar a més nenes i adolescents a elegir vocacions relacionades amb la ciència i la tecnologia a través d’una campanya i diferents tallers pràctics. El projecte compte amb el suport del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, Hp i Miscrosoft i ha estat desenvolupat per Women in Games España.
El Departament de Polítiques Digitals i Administració Pública i el Barcelona Supercomputing Center presenten el projecte AINA per garantir la supervivència i la competitivitat del català al món digital amb l’ajuda de la intel·ligència artificial. AINA generarà recursos tecnològics i lingüístics per al català (corpus, models de llenguatge, motors de traducció i reconeixedors de la parla) i els posarà a disposició de la comunitat científica i empresarial en format obert per fer rendible i atractiva a les empreses del sector la seva inclusió en serveis i aplicacions d’Intel·ligència Artificial (IA) i de Tecnologies del Llenguatge com ara assistents de veu, traductors automàtics, agents conversacionals, etc
L’acte, presentat per l’escriptor Màrius Serra, serà presidit pel conseller de Polítiques Digitals i Administració Pública, Jordi Puigneró, i comptarà amb la participació del director associat del Barcelona Supercomputing Center, Josep Maria Martorell, i la directora general de Societat Digital, Joana Barbany. En acabar l’ordre d’intervencions es farà una demostració del projecte.
El Departament d’Educació vol promoure, reconèixer i certificar els projectes d’innovació pedagògica impulsats des dels centres educatius per millorar la qualitat dels serveis que ofereixen contribuint a la millora del sistema educatiu.
Els destinataris de la convocatòria són els centres del Servei d’Educació de Catalunya, públics i privats sostinguts amb fons públics, que imparteixen ensenyaments d’educació infantil i primària, i/o d’educació secundària obligatòria i/o de batxillerat i/o de formació professional inicial i/o ensenyaments de règim especial i/o educació d’adults.
Els centres educatius interessats a participar en aquesta convocatòria han de presentar una memòria d’un projecte d’innovació pedagògica que reuneixi els requisits següents: Llegeix més»
Les MacroKUDIs són formacions de 15h. impulsades des de l’àrea de Cultura Digital. Es realitzen de manera autònoma, sense un formador que guiï el procés d’aprenentatge. La certificació s’obté un cop s’han realitzat les activitats que es proposen i han estat avaluades i qualificades.
Cada dos mesos l’àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació presenta un nou seguit d’activitats, que aquest cop van orientades a temes tan diversos com els entorns virtuals d’aprenentatge (Classroom, Moodle i Teams), la seguretat a Internet, la inclusió en l’àmbit digital o metodologies de reunió asíncrones (Blended Learning i Flipped Classroom), entre d’altres.
Concretament, les MacroKUDIs que s’ofereixen en el període de novembre-desembre són les següents: Llegeix més»
La Coordinació de Serveis Educatius i Formació Permanent dels Serveis Territorials al Baix Llobregat conjuntament amb la xarxa de Centres de Recursos Pedagògics, han organitzat un seguit de tallers, conferències i càpsules formatives, d’entre les quals, us deixem a continuació el podcast del taller Expressa’t amb Flipgrid, a càrrec d’Òscar de Paula i realitzat el dijous 22 d’octubre.
També podreu consultar l’Educator’s Guide to Flipgrid, recomanada pel ponent en el decurs del taller i que trobareu a continuació del vídeo que tot seguit us presentem.