Conjunt de recursos agrupats per temàtiques i presentació de recursos bibliogràfics.

VENCIDXS: La Memòria Democràtica a les Aules

Redacció27/11/23  

NOU recurs pedagògic gratuït per a secundària sobre la memòria històrica a l’estat espanyol, amb el suport del Ministeri de Presidència i Memòria Democràtica i l’Ajuntament de Barcelona.

El projecte s’ha concretat en una pàgina web amb material didàctic, fragments d’entrevistes a supervivents de la Guerra Civil i el franquisme propostes d’activitats per als alumnes i una petita guia docent.

Podeu consultar el portal web a la següent adreça: https://vencidxs.com/e/introduccion/?lang=ca

Nextus

Redacció08/06/23  

Nextus és una plataforma educativa per aprendre amb documentals. S’han proposat que un alumne de Sydney, Vilafranca, Tarragona, Londres o Les Borges Blanques, quan estudiïn Història, Geografia, Física, Matemàtiques, Arts, Ciències Socials… utilitzin el documental amb el mateix rigor amb què s’ha treballat amb el text en els darrers segles. En la societat de la cultura visual és molt important incorporar l’aprenentatge audiovisual.

Tots els centres públics que es registrin abans del 15 de juliol tindran accés gratuït a Nextus durant tot el curs 23/24.

Llegeix més»

XIX Certamen de Lectura en Veu Alta 2023. Quarts de final

Redacció30/03/23  

Escoles i instituts de Cervelló, Collbató, Esparreguera, Martorell, Olesa de Montserrat, Sant Andreu de la Barca, Sant Vicenç dels Horts i Vallirana, van participar el dia 29/03/2023 en els quarts de final del XIX Certamen de Lectura en Veu Alta que es va celebrar al Centre Cultural de Martorell.

Llegeix més»

Propostes d’Aula per a la Celebració Dia mundial de la poesia – 2023

Redacció23/03/23  

Com cada any, des de la Institució de les Lletres Catalanes han preparat un vídeo promocional de la celebració del Dia Mundial de la Poesia i un acte central, que va tenir lloc el dimarts 21 de març, a les 18.30 h, a l’entrada del CCCB. LaInstitució de les Lletres Catalanes i la Federació Catalana d’Associacions i Clubs Unesco promocionen aquesta celebració. Enguany han escollit un poema de Francesc Vicent Garcia, conegut com el Rector de Vallfogona, de qui commemorem el quatricentenari de la mort.

Llegeix més»

El nou currículum. Una oportunitat per aprendre amb sentit: Guia Educació Infantil, Primària i Batxillerat

Redacció23/06/22  

Amb l’ajuda d’aquestes guies podreu fer un recorregut per a conèixer les característiques i les oportunitats de reflexió pedagògica que ens ofereix el nou currículum de:

Trobareu informació, entre d’altres, sobre:

  • Les idees clau del currículum
  • L’organització dels aprenentatges
  • L’observació del progrés dels infants,
  • El seguiment i l’avaluació dels aprenentatges
  • Els escenaris, les propostes i les situacions d’aprenentatge.

Recursos de Sant Jordi per a l’alumnat nouvingut

Redacció15/04/21  

Des del Nodes d’Alumnat d’origen estranger ens proposen un seguit de recursos per a seguir treballant la llengua i la cultura a través d’una de les dates més significatives del nostre calendari: Sant Jordi. Aquests recursos ens els presenten en 3 blocs, on recullen algunes activitats i experiències diverses i adequades per a treballar amb aquest perfil d’alumnat:

  • Contes i relats
  • Poesia
  • Recursos diversos per llegir, escriure, escoltar i parlar

A continuació us deixem la infografia resum que han preparat: Llegeix més»

Propostes de programació per al 8 de març 2021

Redacció17/02/21  

Construir Mirades és un projecte educatiu de Drac Màgic orientat a la formació en llenguatges audiovisuals i a la difusió de la cultura cinematogràfica.

Els objectius són la formació en els llenguatges artístics i audiovisuals, la difusió de la cultura i la tradició cinematogràfica i la pràctica d’aprenentatges de caràcter interdisciplinari.

La cultura visual està present en els diferents trajectes vitals de les persones, forma part de les experiències que alimenten els coneixements, els pensaments, les emocions i les referències simbòliques que configuren les identitats. Recolzar l’educació visual, qüestionar la recepció audiovisual automatitzada i desenvolupar la pròpia creativitat és imprescindible per garantir una mirada activa i una actitud responsable en la nostra relació, individual i col·lectiva, amb el món de les imatges i la cultura audiovisual.

Se us ofereix una proposta educativa on de manera transversal es fomenta la reflexió dels continguts i valors que transmeten les imatges. Treballem des d’una perspectiva feminista que posa especial atenció en la cultura de pau i en les diversitats culturals i afectives-sexuals. Llegeix més»

Materials didàctics per fomentar la coeducació, la perspectiva de gènere, l’educació afectiva i sexual i la igualtat de gènere

Redacció06/03/20  

El Centre de Recursos Pedagògics del Servei Educatiu Baix Llobregat-6, ha adquirit llibres i materials didàctics per fomentar la coeducació, la perspectiva de gènere, l’educació afectiva i sexual i la igualtat de gènere com a prevenció de la violència masclista per l’import de 3.500€, proporcionats pel Departament d’Educació, provinents del Fondo del Pacto de Estado contra la Violencia de Género, del Ministeri de la Presidència, Relacions amb les Corts i Igualtat.

Els criteris d’adquisició d’aquests materials s’ha fet maldant en arrenglerar-los al màxim amb el programa COEDUCA’T.

A continuació se us ofereix l’accés al fons adquirit, ordenat per tipologies i etapes educatives. Llegeix més»

Dues lectures sobre neurociència i educació

Redacció19/02/19  

L’avenç considerable que, els darrers anys, ha experimentat la neurociència cognitiva dona una base teòrico-científica a la neurociència educativa. Aquesta és «una disciplina incipient que neix d’un interès creixent entre mestres i docents per trobar un marc teòric de referència que permeti fonamentar la seva pràctica… Llegeix més»