{"id":23737,"date":"2023-11-28T06:43:54","date_gmt":"2023-11-28T05:43:54","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/?p=23737"},"modified":"2023-11-28T07:09:34","modified_gmt":"2023-11-28T06:09:34","slug":"els-referents-lectors-peca-clau-per-estimar-la-lectura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/dinamitzacio\/biblioteca-escolar\/els-referents-lectors-peca-clau-per-estimar-la-lectura\/","title":{"rendered":"Els referents lectors: pe\u00e7a clau per estimar la lectura"},"content":{"rendered":"

A l\u2019escola\u00a0 Sant Miquel, en el marc del PROJECTE MAKTUB, coordinat per la mestra Montserrat Orozco, es fan diverses activitats per al foment de l\u2019h\u00e0bit lector i el gust per llegir. Una de les activitats \u00e9s la qu\u00e8 es detalla a continuaci\u00f3; per\u00f2 abans posem antecedents:<\/p>\n

\u201cEst\u00e0 demostrat que un bon desenvolupament de la comprensi\u00f3 lectora a prim\u00e0ria \u00e9s un dels factors preventius del frac\u00e0s escolar clau. A Catalunya, 1 de cada 7 infants no aconsegueix assolir un nivell suficient \u201c <\/em><\/strong><\/p>\n

\u201cDesenvolupar el gust per la lectura com espai de llibertat, creixement, fantasia, reflexi\u00f3 i gaudi. Crear espais que convidin, inspirin i acompanyin la lectura, fent-la m\u00e9s social, inclusiva i vibrant. Tenir referents que acompanyin, orientin i motivin la lectura. Promoure comunitats obertes (f\u00edsiques o virtuals) en les que es comparteixin experi\u00e8ncies o reflexions al voltant de la lectura, convertint-la en un factor de socialitzaci\u00f3 i capital social<\/em><\/strong>\u201d\u00a0 <\/em><\/p>\n

(\u201cObrim l\u2019educaci\u00f3 \u201cFundaci\u00f3 Bofill)<\/em><\/strong><\/p>\n

Partint d\u2019aquestes afirmacions, el centre esdev\u00e9 un bon espai per a crear lectors apassionats per la lectura. Dins del projecte Maktub, es porta a terme una activitat: El mural dels referents lectors. El curs passat van esdevenir referents de persones qu\u00e8 llegeixen, per\u00f2 sobretot qu\u00e8 gaudeixen de la lectura, els adults qu\u00e8 treballen a l\u2019escola: a saber, el conserge, les t\u00e8cniques de manteniment, l\u2019administrativa, les monitores de menjador o els mestres. Enguany els referents lectors, a qui acudir en voler tenir una recomanaci\u00f3 liter\u00e0ria s\u00f3n els alumnes<\/u><\/strong>.<\/p>\n

Els alumnes esdevenen el centre de l\u2019experi\u00e8ncia lectora<\/u><\/strong>. En l\u2019entrada de l\u2019escola per on passen tots els alumnes, fam\u00edlies i treballadors del centre educatiu, s\u2019ha fet un mural on es pengen fotografies dels alumnes de tercer a sis\u00e8 , on es fotografien amb el seu llibre preferit. Sota aquesta fotografia, hi ha tamb\u00e9 les dades bibliogr\u00e0fiques dels llibres recomanats. Aquest mural, el seu disseny i elaboraci\u00f3 de cartelleria l’han fet alumnes de cicle superior. \u00c9s el “seu” mural.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Els alumnes s\u00f3n els \u201clectors\u201d de l\u2019escola. S\u00f3n els qu\u00e8 recomanen un llibre o una col\u00b7lecci\u00f3 a tothom qu\u00e8 passa per all\u00e0.<\/p>\n

S\u2019ha de fer un treball previ, on la mestra \u00e9s la primera en recomanar els seus llibres preferits i explicar perqu\u00e8 ho s\u00f3n. Despr\u00e9s els alumnes envien les fotografies per correu electr\u00f2nic , tot indicant les dades bibliogr\u00e0fiques i , un cop penjades al mural, expliquen perqu\u00e8 han triat aquell llibre, si se\u2019l van regalar, perqu\u00e8 el recomanen…en definitiva expliquen la seva experi\u00e8ncia lectora amb els volums \u00a0recomanats. La mestra ha d\u2019interessar-se tamb\u00e9 pel qu\u00e8 han recomanat, on l\u2019han adquirit, perqu\u00e8 \u00e9s especial aquell llibre per a l\u2019infant…no \u00e9s \u00fanicament imprimir una fotografia i penjar-la a un\u00a0 mural…\u00e9s crear una comunitat lectora amant dels llibres amb un fet tan senzill ( i alhora complicat) com triar un llibre preferit i explicar perqu\u00e8 ho \u00e9s. Es crear un ritual entorn la lectura i el gust per llegir<\/u><\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Aquesta activitat tamb\u00e9 resulta profitosa quan, com en el nostre cas, estem fent una esporga de llibres i cal fer una comanda de nous llibres per a la biblioteca escolar. Aquesta comanda es fa amb criteris pedag\u00f2gics, per\u00f2 no cal perdre de vista qu\u00e8 aquest mural de recomanacions ens d\u00f3na molta informaci\u00f3 sobre quins s\u00f3n els gustos dels nostres infants. Qu\u00e8 els agrada llegir, qu\u00e8 els motiva. Tenim un tresor informatiu!<\/p>\n

En definitiva, un infant qu\u00e8 llegeix, qu\u00e8 estima llegir… si comparteix la seva experi\u00e8ncia lectora amb altres infants, se sent protagonista del fet de voler i estimar llegir<\/u><\/strong>. Permet establir una comunicaci\u00f3 entre iguals entorn a la lectura…en definitiva fomentar el gust per llegir i l\u2019h\u00e0bit lectors, tenint a l\u2019infant en el centre de l\u2019acci\u00f3 educativa<\/u><\/strong> qu\u00e8 es fa des de la Biblioteca escolar. I aquest ha de ser el nostre objectiu.<\/p>\n

Hi ha una dita qu\u00e8 diu: “Cada vegada qu\u00e8 veiem una persona llegint un llibre qu\u00e8 li agrada, el llibre ens recomana a aquesta persona” ..Doncs b\u00e9 amb aquest mural recomanem llibres, per\u00f2 tamb\u00e9 PERSONES QU\u00c8 LLEGEIXEN. I aquest \u00e9s tamb\u00e9 el nostre objectiu.<\/p>\n

 <\/p>\n

Montserrat Orozco Cees<\/p>\n

Mestra responsable del Projecte MAKTUB<\/p>\n

Coordinadora de Biblioteca escolar<\/p>\n

Escola Sant Miquel<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A l\u2019escola\u00a0 Sant Miquel, en el marc del PROJECTE MAKTUB, coordinat per la mestra Montserrat Orozco, es fan diverses activitats […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":23740,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[81],"tags":[],"class_list":["post-23737","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-biblioteca-escolar"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23737","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23737"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23737\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23743,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23737\/revisions\/23743"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23740"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23737"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23737"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23737"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}