{"id":11911,"date":"2017-09-27T12:01:33","date_gmt":"2017-09-27T10:01:33","guid":{"rendered":"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/?p=11911"},"modified":"2019-10-09T13:50:24","modified_gmt":"2019-10-09T11:50:24","slug":"forum-deducacio-i-cultura-popular","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/general\/forum-deducacio-i-cultura-popular\/","title":{"rendered":"F\u00f2rum d\u2019Educaci\u00f3 i Cultura Popular"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-content\/uploads\/usu1180\/2017\/09\/somculturapopular-e1506505955886.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-11912 alignleft\" src=\"http:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-content\/uploads\/usu1180\/2017\/09\/somculturapopular-300x77.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"77\" \/><\/a>El <a href=\"http:\/\/blocs.xtec.cat\/educacioiculturapopular\/presentacio\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">F\u00f2rum d\u2019Educaci\u00f3 i Cultura Popular<\/a> vol recon\u00e8ixer l\u2019important paper de la cultura popular en l\u2019\u00e0mbit educatiu, i fer visible les experi\u00e8ncies, bones pr\u00e0ctiques, recerques, projectes, formacions, etc., que s\u2019estan realitzant a Catalunya i arreu dels Pa\u00efsos Catalans. El F\u00f2rum pret\u00e9n ser un espai de reflexi\u00f3, debat, d\u2019aprenentatge i d\u2019intercanvi que permeti centrar criteris i revisar el discurs te\u00f2ric i les pr\u00e0ctiques sobre la cultura popular a l\u2019educaci\u00f3, posant de relleu aspectes com la interculturalitat, la diversitat religiosa o el g\u00e8nere.<\/p>\n<p>El F\u00f2rum parteix d\u2019un concepte ampli de l\u2019educaci\u00f3, que inclou i integra l\u2019educaci\u00f3 formal, la informal i la no formal, i de la cultura popular entesa m\u00e9s enll\u00e0 de la festa.<\/p>\n<p>El F\u00f2rum ha comen\u00e7at a treballar el 2017, de cara a presentar les seves propostes en el marc de la <strong>2a edici\u00f3 \u00ab<a href=\"http:\/\/lameva.barcelona.cat\/culturapopular\/ca\/forumsomculturapopular\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Som Cultura Popular. Mostra del Patrimoni Cultural Immaterial<\/a>\u00bb <\/strong>que se celebrar\u00e0 el<strong> 26 i 27 de gener de 2018 a Barcelona. <\/strong>Estar\u00e0 obert a professionals de l\u2019educaci\u00f3 i de la cultura, de la gesti\u00f3 cultural, de l\u2019antropologia i de la sociologia, i a associacions, les AMPA, entitats de lleure, ajuntaments, centres d\u2019interpretaci\u00f3, museus, serveis educatius, mitjans de comunicaci\u00f3 i p\u00fablic interessat.<\/p>\n<p>El comit\u00e8 impulsor del F\u00f2rum est\u00e0 format per: Departament de Cultura (Direcci\u00f3 General de Cultura Popular, Associacionisme i Acci\u00f3 Culturals), Ajuntament de Barcelona (Institut de Cultura de Barcelona-UCUB), Departament d\u2019Ensenyament (Subdirecci\u00f3 General d\u2019Ordenaci\u00f3 i Atenci\u00f3 a la Diversitat), Departament de Governaci\u00f3 (Direcci\u00f3 General d\u2019Afers Religiosos), Departament de Treball, Afers Socials i Fam\u00edlies (Direcci\u00f3 General de Joventut), Ajuntament de Barcelona (Drets de Ciutadania, Participaci\u00f3 i Transpar\u00e8ncia), Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, Institut Municipal d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, Consell d\u2019Associacions de Barcelona (CAB), Consell de l\u2019Associacionisme Cultural, Corporaci\u00f3 Catalana de Mitjans Audiovisuals (CCMA), Federaci\u00f3 d\u2019Associacions de Mares i Pares d\u2019Alumnes de Catalunya (FaPaC), Federaci\u00f3 de Moviments de Renovaci\u00f3 Pedag\u00f2gica de Catalunya (FMRPC), Institut Catal\u00e0 de les Dones, Programa de Millora i Innovaci\u00f3 de la Formaci\u00f3 de Mestres (MIF).<\/p>\n<p><strong>OBJECTIUS<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Compartir experi\u00e8ncies de refer\u00e8ncia i bones pr\u00e0ctiques sobre la cultura popular al m\u00f3n educatiu.<\/li>\n<li>Crear debat sobre el tema i elaborar un discurs actual sobre la cultura popular al m\u00f3n educatiu.<\/li>\n<li>Identificar institucions, professionals, associacions, ajuntaments, entitats, etc., que treballin la transmissi\u00f3, difusi\u00f3 i formaci\u00f3 en cultura popular i l\u2019edici\u00f3 de materials did\u00e0ctics.<\/li>\n<li>Posar en contacte persones i projectes que treballin aspectes de la cultura popular al sistema educatiu.<\/li>\n<li>Recollir i difondre propostes de continguts i de metodologies que sorgeixin tant en el proc\u00e9s participatiu i com durant la celebraci\u00f3 del F\u00f2rum.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>PLA DE TREBALL<\/strong><\/p>\n<p><u> <\/u>El pla de treball s\u2019estructura en tres nivells<strong>: Constituci\u00f3 de comit\u00e8s, Elaboraci\u00f3 de pon\u00e8ncies i Proc\u00e9s participatiu.<\/strong><\/p>\n<p>Els <strong>comit\u00e8s<\/strong> defineixen els objectius i les l\u00ednies i eixos de treball que serviran de referent per a l\u2019elaboraci\u00f3 de les pon\u00e8ncies, recolliran les propostes de les persones expertes i les que provinguin del proc\u00e9s participatiu, garantiran la qualitat i utilitat de la documentaci\u00f3 que s\u2019elabori, aix\u00ed com la proposta d\u2019accions formatives i de creaci\u00f3 de materials que puguin sorgir.<\/p>\n<p>Les <strong>pon\u00e8ncies,<\/strong> que poden ser de tipus gen\u00e8ric o tem\u00e0tic, seran elaborades per persones expertes, i tindran en compte els quatre eixos del F\u00f2rum. Tindran uns relators que les coordinaran\u00a0 i que col\u00b7laboraran en la seva redacci\u00f3, i aix\u00ed com en els documents complementaris que s\u2019escaiguin.<\/p>\n<p>El <strong>proc\u00e9s participatiu<\/strong> es concretar\u00e0 amb una recollida formalitzada d\u2019activitats educatives de cultura popular realitzades per centres educatius (accions consolidades o puntuals, unitats did\u00e0ctiques, experi\u00e8ncies, activitats d\u2019aprenentatge, activitats educatives realitzades dins o fora del centre, etc.), i d\u2019associacions culturals i de lleure, que permetin il\u00b7lustrar, difondre i servir de model i de pr\u00e0ctiques de refer\u00e8ncia d\u2019integraci\u00f3 educativa de la cultura popular i de les festes.<\/p>\n<p>Els Centres de Recursos Pedag\u00f2gics i el Servei d\u2019Orientaci\u00f3 i Serveis Educatius del Departament d\u2019Ensenyament, i el Consell de l\u2019Associacionisme Cultural de la Direcci\u00f3 General de Cultura Popular, Associacionisme i Acci\u00f3 Culturals del Departament de Cultura, coordinaran les accions de participaci\u00f3 del centres educatius i de les associacions culturals, que conclouran amb la participaci\u00f3 a \u201cSom Cultura Popular 2018\u201d.<\/p>\n<p>Aquest proc\u00e9s tamb\u00e9 inclour\u00e0 la detecci\u00f3 d\u2019iniciatives de formaci\u00f3 en cultura popular realitzades per associacions i entitats de cultura popular i de lleure, aix\u00ed com un recull de programes educatius, tallers, projectes i materials generats en l\u2019\u00e0mbit municipal.<\/p>\n<p><strong>PON\u00c8NCIES MARC<\/strong><\/p>\n<p>En aquest moment els comit\u00e8s ja han acordat els quatre eixos tem\u00e0tics que han d\u2019orientar les pon\u00e8ncies marc: un primer, de caire gen\u00e8ric, que servir\u00e0 de marc de refer\u00e8ncia de cara a establir la perspectiva del f\u00f2rum pel que fa a la cultura popular al segle XXI, i l\u2019enfocament sobre el concepte d\u2019educaci\u00f3, etc.; un segon que reflexionar\u00e0 entorn a la cultura popular en una societat plural, les diverses expressions de la cultura popular i la pluralitat; un tercer abordar\u00e0 les relacions entre cultura popular i mitjans de comunicaci\u00f3; i un quart que analitzar\u00e0 quins continguts es proposa que es recre\u00efn i experimentin als diferents nivells del sistema educatiu i que suggerir\u00e0 propostes concretes d\u2019educaci\u00f3 i cultura popular.<\/p>\n<p><strong>COMIT\u00c8 IMPULSOR<\/strong><\/p>\n<p><strong>Membres: <\/strong>Departament de Cultura (Direcci\u00f3 General de Cultura Popular, Associacionisme i Acci\u00f3 Culturals), Ajuntament de Barcelona (Institut de Cultura de Barcelona-UCUB), Departament d\u2019Ensenyament (Subdirecci\u00f3 General d\u2019Ordenaci\u00f3 i Atenci\u00f3 a la Diversitat), Ajuntament de Barcelona (Drets de Ciutadania, Participaci\u00f3 i Transpar\u00e8ncia, Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, Departament de Governaci\u00f3 (Direcci\u00f3 General d\u2019Afers Religiosos), Federaci\u00f3 d\u2019Associacions de Mares i Pares d\u2019Alumnes de Catalunya (FaPaC), Federaci\u00f3 de Moviments de Renovaci\u00f3 Pedag\u00f2gica de Catalunya (FMRPC), Institut Catal\u00e0 de les Dones, Institut Municipal d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, Programa de Millora i Innovaci\u00f3 de la Formaci\u00f3 de Mestres (MIF), Departament de Treball, Afers Socials i Fam\u00edlies (Direcci\u00f3 General de Joventut), Consell de l\u2019Associacionisme Cultural, Consell d\u2019Associacions de Barcelona (CAB) i Corporaci\u00f3 Catalana de Mitjans Audiovisuals (CCMA).<\/p>\n<p><strong>Funcions<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Representaci\u00f3 de les institucions i entitats implicades.<\/li>\n<li>Definir els objectius i els eixos de treball del F\u00f2rum i garantir-ne el seu compliment.<\/li>\n<li>Proposar persones pel comit\u00e8 cient\u00edfic i pel comit\u00e8 organitzador i t\u00e8cnic.<\/li>\n<li>Validar el proc\u00e9s congressual del f\u00f2rum.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0COMIT\u00c8 CIENT\u00cdFIC<\/strong><\/p>\n<p><strong>Membres: <\/strong>Persones de refer\u00e8ncia dels diferents \u00e0mbits de la cultura popular i l\u2019educaci\u00f3<\/p>\n<p><strong>Funcions<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Participar en la definici\u00f3 dels eixos de F\u00f2rum.<\/li>\n<li>Proposar pon\u00e8ncies marc i ponents.<\/li>\n<li>Participar, si s\u2019escau, en les pon\u00e8ncies marc.<\/li>\n<li>Ser membres actius del F\u00f2rum.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>COMIT\u00c8 ORGANITZADOR I T\u00c8CNIC<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0Funcions<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Coordinaci\u00f3 de les reunions dels comit\u00e8s i grups de treball<\/li>\n<li>Coordinaci\u00f3 de les pon\u00e8ncies marc<\/li>\n<li>Coordinaci\u00f3 del proc\u00e9s participatiu, recull de les conclusions i materials aportats<\/li>\n<li>Col\u00b7laboraci\u00f3 en la gesti\u00f3 i comunicaci\u00f3 del F\u00f2rum.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0Membres<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ajuntament de Barcelona (Institut de Cultura de Barcelona-ICUB): Jordi Quintana (pedagog i especialista en cultura popular), Jordi Puig (soci\u00f2leg i t\u00e8cnic de participaci\u00f3) i No\u00e8lia Sanz (t\u00e8cnica ICUB)<\/li>\n<li>Departament de Cultura (Direcci\u00f3 General de Cultura Popular, Associacionisme i Acci\u00f3 Culturals): Rosa Canela (antrop\u00f2loga)<\/li>\n<li>Departament d\u2019Ensenyament: Ramon Seriny\u00e0 (llicenciat en hist\u00f2ria i professor de secund\u00e0ria)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>EIXOS DEL F\u00d2RUM EDUCACI\u00d3 I CULTURA POPULAR<\/strong><\/p>\n<p><strong>Observaci\u00f3: <\/strong>La perspectiva de g\u00e8nere i la diversitat cultural s\u00f3n elements transversals a tots els subeixos.<\/p>\n<p><strong>Proposta d\u2019estructura de les pon\u00e8ncies dels eixos i subeixos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Reflexi\u00f3 sobre la situaci\u00f3 actual.<\/li>\n<li>Prospectiva, innovaci\u00f3, recreaci\u00f3, actualitzaci\u00f3\u2026<\/li>\n<li>Proposta de l\u00ednies d\u2019acci\u00f3<strong>.<\/strong><\/li>\n<li>Bibliografia<\/li>\n<\/ul>\n<p>El F\u00f2rum d\u2019Educaci\u00f3 i Cultura Popular assumeix els seg\u00fcents \u00e0mbits de cultura popular:<\/p>\n<ul>\n<li>Creences, festes, rituals i cerim\u00f2nies.<\/li>\n<li>Tradicions orals, literatura popular i formes de comunicaci\u00f3.<\/li>\n<li>Representacions, escenificacions, balls, jocs i esports tradicionals.<\/li>\n<li>Manifestacions musicals i sonores.<\/li>\n<li>Salut, alimentaci\u00f3 i gastronomia.<\/li>\n<li>Activitats productives, processos i t\u00e8cniques. Oficis i artesania.<\/li>\n<li>Formes de sociabilitat col\u00b7lectiva i d\u2019organitzaci\u00f3 social.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dades de contacte<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/blocs.xtec.cat\/educacioiculturapopular\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Web<\/a><\/li>\n<li>Twitter: @educulturapop<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/educacio.culturapopular@gmail.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Correu electr\u00f2nic<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La 2a edici\u00f3 de \u201cSom Cultura Popular. Mostra del Patrimoni Cultural Immaterial\u201d se celebrar\u00e0 els dies 26 i 27 de gener de 2018 a Barcelona.<\/p>\n<p>Cada centre educatiu interessat presenta al seu CRP una s\u00edntesi de la seva aportaci\u00f3<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11912,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[812,716,809],"class_list":["post-11911","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-cultura-popular","tag-patrimoni","tag-patrimoni-i-escola"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11911","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11911"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11911\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11929,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11911\/revisions\/11929"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11912"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11911"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11911"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat5\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11911"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}