{"id":9015,"date":"2026-04-13T13:14:38","date_gmt":"2026-04-13T11:14:38","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/?p=9015"},"modified":"2026-04-16T12:28:49","modified_gmt":"2026-04-16T10:28:49","slug":"full-informatiu-n-44-abril-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/general\/full-informatiu-n-44-abril-2026\/","title":{"rendered":"Full informatiu N.45 abril 2026"},"content":{"rendered":"\n
\n

<\/h2>\n\n\n\n
\n

\ud83c\udf93 Formaci\u00f3 i informaci\u00f3 pel Professorat<\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n
<\/td>\n\n
Campanya de talent\u00a0de l\u2019Ag\u00e8ncia de Ciberseguretat de Catalunya<\/h6>\n

Els itineraris formatius per dedicar-se professionalment a la ciberseguretat s\u00f3n diversos i tenen m\u00faltiples camins, des de cicles formatius d\u2019FP fins a graus universitaris, a m\u00e9s de m\u00e0sters i cursos no reglats. Tamb\u00e9 \u00e9s important obtenir alguns certificats a l\u2019hora de desenvolupar-se pel mercat laboral.<\/p>\n

\u00c9s per aix\u00f2 que des de l\u2019Ag\u00e8ncia de Ciberseguretat de Catalunya volen compartir l\u2019oferta formativa en aquest \u00e0mbit.<\/p>\n

Podeu veure tota l\u2019oferta en el seg\u00fcent enlla\u00e7 i us compartim el v\u00eddeo de la campanya.<\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

\u26a0\ufe0f<\/h2>\n<\/td>\n

\n
Noves mesures relacionades amb els comptes personals XTEC. Desactivaci\u00f3 de Google Fotos i limitaci\u00f3 de quota d\u2019emmagatzematge<\/h6>\n
\u26a0\ufe0f Canvis importants en els comptes personals XTEC\u00a0Google fotos i quota d’emmagatzematge<\/h6>\n

El Departament d\u2019Educaci\u00f3 aplica noves mesures d’optimitzaci\u00f3 als comptes @xtec.cat (no afecta comptes de centre).<\/p>\n

1. Desactivaci\u00f3 de Google Fotos \ud83d\udcf8<\/h6>\n

El servei es tancar\u00e0 per evitar l’\u00fas de dades personals i l’exc\u00e9s de consum d’espai (actualment ocupa el 20% del total).<\/p>\n

    \n
  • Data clau:<\/strong> 1 de setembre de 2026<\/strong> (desactivaci\u00f3 total).<\/li>\n
  • Qu\u00e8 cal fer?<\/strong> Abans d’aquesta data, heu d’eliminar les fotos o moure-les a un espai extern si les voleu conservar.<\/li>\n
  • Atenci\u00f3:<\/strong> L’espai que no s’alliberi abans de la data l\u00edmit es perdr\u00e0 definitivament de la vostra quota i no podreu gestionar aquests fitxers.<\/li>\n
  • Alternativa docent:<\/strong> Deseu les imatges a Google Drive<\/strong> (“La meva unitat” per a \u00fas personal o “Unitats compartides” per a material de centre).<\/li>\n<\/ul>\n
    2. Nova quota de 50 GB \ud83d\udcbe<\/h6>\n

    Per garantir la sostenibilitat del sistema, s’estableix un l\u00edmit d’emmagatzematge.<\/p>\n

      \n
    • L\u00edmit:<\/strong> 50 GB per compte personal.<\/li>\n
    • Calendari:<\/strong>\n
        \n
      • Si ja ocupes menys de 50 GB: La quota ja s’aplica.<\/li>\n
      • Si ocupes m\u00e9s de 50 GB: Tens fins a l’1 de setembre de 2026<\/strong> per reduir l’espai.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
      • Conseq\u00fc\u00e8ncia:<\/strong> Si superes el l\u00edmit, el correu seguir\u00e0 funcionant per\u00f2 no podr\u00e0s afegir fitxers nous<\/strong> ni guardar documents.<\/li>\n<\/ul>\n
        \ud83d\udca1 Consells de gesti\u00f3<\/h6>\n
          \n
        • Revisa l’espai:<\/strong> Buida la paperera i elimina fitxers innecessaris o duplicats peri\u00f2dicament.<\/li>\n
        • Unitats Compartides:<\/strong> Si necessites m\u00e9s espai per a material del centre, utilitza les unitats compartides del centre (demana perm\u00eds a la direcci\u00f3).<\/li>\n
        • No hi haur\u00e0 ampliacions:<\/strong> No s’augmentar\u00e0 el l\u00edmit dels 50 GB en comptes personals sota cap concepte.<\/li>\n<\/ul>\n

          \ud83d\udc49 Acci\u00f3 recomanada:<\/strong> Revisa el teu espai d’emmagatzematge aqu\u00ed<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

<\/h2>\n<\/td>\n

\n
IDP Formacions did\u00e0ctica<\/h6>\n

Dins de la\u00a0nova oferta formativa<\/a>\u00a0de l\u2019IDP-UB per al tercer trimestre, les\u00a0matem\u00e0tiques prenen un paper destacat<\/strong>\u00a0amb diverses propostes formatives pensades per aprofundir en la pr\u00e0ctica docent i millorar l\u2019aprenentatge de l\u2019alumnat.<\/p>\n

Aquestes formacions ofereixen un enfocament\u00a0competencial, pr\u00e0ctic i reflexiu<\/strong>, centrat en el desenvolupament del pensament matem\u00e0tic i en la incorporaci\u00f3 d\u2019estrat\u00e8gies transferibles a l\u2019aula. A trav\u00e9s de metodologies actives, els docents podran analitzar situacions reals d\u2019aprenentatge, dissenyar activitats i compartir experi\u00e8ncies.<\/p>\n

Formacions destacades<\/h6>\n

\u00c0mbit ling\u00fc\u00edstic<\/strong><\/p>\n

\"Formadores<\/td>\n\n
Dinamitzadors i Dinamitzadores d\u2019Educaci\u00f3 Inclusiva (DEI)<\/h6>\n

El programa DEI ofereix accions formatives i d\u2019acompanyament als centres educatius per promoure la inclusi\u00f3 i l\u2019equitat, d\u2019acord amb la normativa vigent. Les actuacions es desenvolupen al llarg del curs escolar mitjan\u00e7ant tallers, c\u00e0psules formatives, jornades i programes d\u2019innovaci\u00f3.<\/p>\n

Entre les propostes s\u2019inclouen tallers sobre Mesures i Suports Universals, la detecci\u00f3 i minimitzaci\u00f3 de barreres educatives a partir del Disseny Universal per a l\u2019Aprenentatge (DUA), c\u00e0psules de sensibilitzaci\u00f3 i d\u2019aprofundiment en educaci\u00f3 inclusiva, aix\u00ed com jornades i programes espec\u00edfics com Centres en dansa per la inclusi\u00f3<\/em> i Centres Referents en Educaci\u00f3 Inclusiva<\/em>.<\/p>\n

Les accions s\u00f3n dinamitzades per professionals especialitzats en educaci\u00f3 inclusiva dels serveis territorials i del Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona, que treballen conjuntament amb els centres per impulsar millores reals i sostenibles en inclusi\u00f3 educativa.<\/p>\n

Podeu trobar m\u00e9s informaci\u00f3 a la infografia adjunta.<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

<\/td>\n\n
Kit d\u2019experimentaci\u00f3 gratu\u00eft. Endesa Educa Digital<\/h6>\n

Endesa Educa Digital (EEDigital)<\/a><\/strong>\u00a0<\/a>\u00e9s un programa educatiu gratu\u00eft de la Fundaci\u00f3 Endesa adre\u00e7at a l\u2019alumnat i professorat de\u00a03r i 4t d\u2019Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria<\/strong>, amb l\u2019objectiu de fomentar la cultura energ\u00e8tica i el consum responsable d\u2019una manera pr\u00e0ctica, motivadora i divertida.<\/p>\n

Esbrina m\u00e9s sobre aquest programa innovador i inscriu-te:<\/strong><\/p>\n

Acc\u00e9s a la inscripci\u00f3<\/a><\/p>\n

Acc\u00e9s al v\u00eddeo de benvinguda<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

\u00a0<\/h6>\n\n\n\n
\n

\ud83d\udcda Propostes i Recursos<\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
<\/td>\n\n
Aquest Sant Jordi tria\u2026<\/h6>\n

Proposta per celebrar aquest Sant Jordi amb la intenci\u00f3 d\u2019engrescar l\u2019alumnat a la lectura de llibres diferents.<\/p>\n

Amb la proposta\u00a0Aquest Sant Jordi tria\u2026\u00a0<\/em>els convidem a obrir b\u00e9 els ulls i descobrir t\u00edtols nous que potser no s\u00f3n les lectures que sempre triem.<\/p>\n

Us presentem un cartell i un punt de llibre per fer-ne \u00fas al centre educatiu i\/o repartir perqu\u00e8 s\u2019emportin a casa i puguin anar a les parades de Sant Jordi o a la biblioteca p\u00fablica amb aquesta idea d\u2019escollir lectures variades.<\/p>\n

Enlla\u00e7os de la proposta:<\/p>\n

Proposta Aquest Sant Jordi tria\u2026<\/strong><\/a><\/p>\n

Cartell Aquest Sant Jordi tria\u2026<\/strong><\/a><\/p>\n

Punt de llibre Aquest Sant Jordi tria\u2026<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n
Memoria.cat<\/span><\/h6>\n
Han publicat\u00a0 una nova proposta did\u00e0ctica per treballar la memoria hist\u00f2rica a les aules.<\/span><\/div>\n
\n

<\/strong><\/h1>\n<\/td>\n

\n
Nou espai Eines FAIG \u2013 CESIRE<\/h6>\n

El CESIRE ha publicat l\u2019espai EINES FAIG<\/a>, un nou apartat al seu espai web, amb recursos descarregables al servei de les docents, per dissenyar projectes d\u2019aprenentatge amb sentit a partir de problemes socials rellevants, de manera col\u00b7laborativa i fonamentada i afavorir un aprenentatge profund i significatiu de l\u2019alumnat.<\/p>\n

L\u2019espai cont\u00e9 quatre seccions:<\/p>\n

<\/td>\n\n
Recull d\u2019eines digitals per afavorir la inclusi\u00f3 a l\u2019aula<\/h6>\n

INCLUSIVA<\/a>, un recull d\u2019eines digitals per a la inclusi\u00f3 educativa<\/strong>,\u00a0pensades per facilitar la comunicaci\u00f3, la gesti\u00f3 de la conducta, l\u2019organitzaci\u00f3 i l\u2019avaluaci\u00f3 de l\u2019alumnat.<\/p>\n

Aquestes eines ofereixen solucions pr\u00e0ctiques, visuals i accessibles per al dia a dia a l\u2019aula i s\u2019organitzen en els seg\u00fcents \u00e0mbits.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n
Nous exemples de documentaci\u00f3 pedag\u00f2gica 0-3<\/h6>\n

La documentaci\u00f3 pedag\u00f2gica \u00e9s una eina que ens permet\u00a0prendre decisions<\/strong>\u00a0i\u00a0reflexionar<\/strong>\u00a0sobre la nostra tasca educativa per reajustar-la i millorar-la amb criteri i a consci\u00e8ncia. La documentaci\u00f3 tamb\u00e9 permet fer visible als infants i a les seves fam\u00edlies el proc\u00e9s viscut i, al mateix temps, esdev\u00e9 una\u00a0evid\u00e8ncia d\u2019aprenentatge.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Al web de Curr\u00edculum trobareu\u00a0dues NOVES\u00a0propostes<\/strong>\u00a0de documentaci\u00f3 pedag\u00f2gica del primer cicle<\/a>\u00a0(0-3). Aquests exemples posen el focus en aspectes clau del desenvolupament dels infants: d\u2019una banda,\u00a0el tra\u00e7<\/strong>\u00a0com a via d\u2019expressi\u00f3 i construcci\u00f3 progressiva del gest gr\u00e0fic i, de l\u2019altra,\u00a0el joc<\/strong>\u00a0com a motor d\u2019aprenentatge.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\"Cartell<\/td>\n\n
Recerca de prop: un recurs per a docents interessats en la millora a partir de l\u2019evid\u00e8ncia<\/h6>\n

Us presentem \u201cRecerca de prop\u201d, un espai dins de l\u2019espai web de Recerca educativa que pensem que pot ser del vostre inter\u00e8s. \u201cRecerca de prop<\/a>\u201c<\/em>\u00a0vol apropar a la recerca educativa a trav\u00e9s d\u2019articles, p\u00f2dcasts i seminaris en l\u00ednia\u00a0<\/strong>on\u00a0experts en recerca educativa exposen de forma breu, entenedora i aplicable els principals resultats de recerques sobre temes d\u2019inter\u00e8s per als docents.<\/p>\n

Trobareu tots els materials a l\u2019espai de suport a la recerca educativa.<\/a><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

<\/strong><\/h1>\n<\/td>\n

\n
Propostes de r\u00e0dio i audiovisuals<\/h6>\n

A continuaci\u00f3 trobareu els enlla\u00e7os de les activitats proposades pel Grup de Treball de R\u00e0dio i Audiovisuals del Departament d\u2019Educaci\u00f3 i diversos CRP\u2019s de Catalunya (entre els quals hi ha Ciutat Vella). Aquestes s\u00f3n les activitats previstes per al tercer\u00a0 trimestre.<\/p>\n

<\/td>\n\n
mSchools Awards 2026<\/h6>\n

Els\u00a0mSchools Awards 2026<\/strong>\u00a0tornen per recon\u00e8ixer la innovaci\u00f3 i l\u2019esfor\u00e7 dels centres educatius que utilitzen la tecnologia per transformar l\u2019educaci\u00f3 des de l\u2019humanisme digital<\/strong>. L\u2019objectiu \u00e9s donar visibilitat a projectes que apliquin eines digitals emergents per resoldre reptes socials i millorar el benestar de la comunitat.<\/p>\n

\"\ud83d\udc49\"\u00a0Consulta les bases<\/strong><\/a>\u00a0i\u00a0inscriu-te aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/p>\n

Eixos tem\u00e0tics:<\/strong><\/h3>\n

Els projectes han d\u2019abordar un dels seg\u00fcents \u00e0mbits:<\/p>\n

    \n
  • Benestar emocional i social.<\/li>\n
  • Art i creativitat.<\/li>\n
  • Ciutadania i consci\u00e8ncia global.<\/li>\n
  • Llengua, cultura i diversitat.<\/li>\n
  • Educaci\u00f3 medi\u00e0tica.<\/li>\n
  • Equitat i inclusi\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n

    Punts clau de la participaci\u00f3:<\/strong><\/h3>\n
      \n
    • \"\ud83d\udcc5\"\u00a0Termini d\u2019inscripci\u00f3:<\/strong>\u00a0Fins al\u00a030 d\u2019abril de 2026<\/strong>.<\/li>\n
    • \"\ud83d\udc65\"\u00a0Equips:<\/strong>\u00a0Projectes col\u00b7laboratius formats per un m\u00ednim de\u00a03 alumnes<\/strong>.<\/li>\n
    • \"\ud83d\udee0\ufe0f\"\u00a0Projectes:<\/strong>\u00a0Poden ser propostes implementades durant aquest curs o en anteriors.<\/li>\n<\/ul>\n
      \n

      Inscripci\u00f3:<\/strong>\u00a0Els docents responsables poden registrar les propostes fins a la data l\u00edmit. El jurat seleccionar\u00e0 els finalistes el\u00a020 de maig<\/strong>\u00a0i el lliurament de premis se celebrar\u00e0 a principis de\u00a0juny<\/strong>.<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/td>\n\n
Convocat\u00f2ria de beques per a estudis no universitaris 2026-2027<\/h6>\n

Ja s\u2019han publicat les dates de sol\u00b7licitud de les\u00a0beques per a estudis no universitaris<\/a>\u00a0del curs 2026-2027. El termini estar\u00e0 obert\u00a0del 7 d\u2019abril a les 8 h fins al 18 de maig de 2026 a les 15 h<\/strong>.<\/p>\n

Com a novetat destacada, l\u2019alumnat amb domicili familiar a Catalunya haur\u00e0 de tramitar la beca a trav\u00e9s del portal del Departament d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional mitjan\u00e7ant el tr\u00e0mit espec\u00edfic de beques no universit\u00e0ries.<\/p>\n

\"\ud83d\udc49\"\u00a0Podeu consultar tota la informaci\u00f3 i iniciar la sol\u00b7licitud aqu\u00ed:
https:\/\/tramits.gencat.cat\/ca\/tramits\/tramits-temes\/beques-estudis-no-universitaris?moda=1<\/a><\/p>\n

En cas de dificultats durant el proc\u00e9s, les fam\u00edlies poden demanar suport als serveis juvenils del territori:
https:\/\/ajuntament.barcelona.cat\/jovesbarcelona\/sants-montjuic\/ca\/joves-de-sants-montju%C3%AFc<\/a><\/p>\n

Tamb\u00e9 poden adre\u00e7ar-se a l\u2019Oficina d\u2019Acc\u00e9s a la Formaci\u00f3 Professional:
https:\/\/fp.edubcn.cat\/beques-i-ajuts<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

<\/td>\n\n
Arquitectura a les Aules<\/h6>\n

Per vuit\u00e8 any consecutiu, el\u00a0Col\u00b7legi d\u2019Arquitectes de Catalunya<\/a>\u00a0obre una nova\u00a0convocat\u00f2ria d\u2019Arquitectura a les Aules<\/a>, un programa de tallers d\u2019arquitectura als centres educatius que s\u2019organitza cada mes de maig, coincidint amb les Setmanes d\u2019Arquitectura.<\/p>\n

Del\u00a07 al 15 \u00a0de maig de 2026<\/strong>, s\u2019oferiran tallers i xerrades perqu\u00e8 l\u2019alumnat dels centres de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria pugui observar, pensar i actuar seguint el fil de l\u2019arquitectura del seu entorn m\u00e9s immediat. Els tallers tindran una durada de dues hores dins l\u2019horari lectiu.<\/p>\n

A principis del 2026, es donaran a con\u00e8ixer les aliances d\u2019arquitectes i centres educatius, per tal que ambdues parts es posin en contacte i puguin\u00a0acordar una proposta d\u2019activitat<\/strong>\u00a0que s\u2019adeq\u00fci a una tem\u00e0tica d\u2019inter\u00e8s per al centre i al nivell educatiu de l\u2019alumnat. Durant el primer trimestre del 2026, el COAC oferir\u00e0 formaci\u00f3 als arquitectes que s\u2019hagin inscrit i no l\u2019hagin rebut en edicions anteriors.<\/p>\n

Des que es va iniciar Arquitectura a les Aules, en el marc del programa educatiu\u00a0ArquiEscola<\/a>, ja hi han participat\u00a0m\u00e9s de 44.000 alumnes de m\u00e9s de 350 escoles<\/strong>. Aix\u00f2 ha estat possible gr\u00e0cies a la implicaci\u00f3 de m\u00e9s de 320 arquitectes que han ajudat a transmetre els valors de l\u2019arquitectura a infants i joves.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

\u00a0<\/h6>\n\n\n\n
\n

\ud83d\ude80 Projectes, programes i Iniciatives<\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n\n\n\n\n\n
<\/td>\n\n
Let\u2019s Clean Up Europe<\/h6>\n

\u00c9s una acci\u00f3 comuna a tot Europa per conscienciar sobre la quantitat de residus que llencem de forma incontrolada a la natura i promoure accions de sensibilitzaci\u00f3 a trav\u00e9s de la recollida d\u2019aquests residus abocats il\u00b7legalment als boscos, platges, marges de rius, etc.<\/p>\n

La campanya de l\u2019any 2026, tindr\u00e0 lloc entre el\u00a08\u00a0i el 10 de maig de 2026.\u00a0<\/strong>El per\u00edode d\u2019inscripci\u00f3 d\u2019accions ja est\u00e0 obert.<\/p>\n

\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n

Per als centres educatius que esteu pensant a organitzar una acci\u00f3, recordeu que ja teniu disponible<\/strong> un kit reutilitzable (amb balan\u00e7a, pinces, guants, bosses i altres materials) al nostre Centre de Recursos Pedag\u00f2gics (CRP)<\/strong>. Per aquest motiu, us animem a organitzar l\u2019acci\u00f3 no nom\u00e9s durant el punt \u00e0lgid de la campanya, del 8 al 10 de maig, sin\u00f3 tamb\u00e9 al llarg del primer semestre (de gener a juny) del curs escolar.<\/p>\n

Per garantir que tots els centres puguin fer \u00fas d\u2019aquests kits disponibles, caldr\u00e0 indicar al formulari d\u2019inscripci\u00f3 fins a quatre dates possibles per organitzar l\u2019acci\u00f3. La data definitiva, en funci\u00f3 de la disponibilitat del material, ser\u00e0 confirmada per correu electr\u00f2nic un cop rebudes totes les peticions i respectant l\u2019ordre d\u2019inscripci\u00f3.<\/p>\n

\n
<\/span><\/td>\n\n
El programa Florence publica noves activitats per secund\u00e0ria<\/h6>\n

El programa Florence continua compartint les activitats creades i implementades a secund\u00e0ria.<\/em>\u00a0Ja se\u2019n poden consultar quatre a trav\u00e9s del cercador d\u2019ARC, accessibles des d\u2019aquest enlla\u00e7:\u00a0https:\/\/apliense.xtec.cat\/arc\/cercador\/t-32\/d-Florence<\/a>.Un dels elements clau del projecte \u00e9s el\u00a0disseny conjunt de la fitxa de centre i la fitxa docent<\/strong>, un instrument essencial que orienta el professorat en la gesti\u00f3 de les activitats. Aquestes fitxes inclouen recomanacions, ajuts i pautes clares sobre els processos que es volen evidenciar i treballar amb l\u2019alumnat.A m\u00e9s, cada proposta s\u2019acompanya de\u00a0refer\u00e8ncies curriculars<\/strong>, suggeriments per aprofundir-hi i dos materials espec\u00edfics:<\/p>\n

<\/td>\n\n
Material programa temporal m\u200bentories PCMAT<\/h6>\n

En el\u00a0curs 2025-2026 s\u2019ha iniciat el\u00a0Programa temporal m\u200bentories PCMAT<\/strong>, una iniciativa que s\u2019emmarca dins del desplegament del programa\u00a0\u201cC\u00f3digo Escuela 4.0\u2033, impulsat pel Ministeri d\u2019Educaci\u00f3, Formaci\u00f3 Professional i Esports i coordinat pel Departament d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional de la Generalitat de Catalunya.\u200b<\/p>\n

La clau principal del programa \u00e9s la de millorar la compet\u00e8ncia matem\u00e0tica de l\u2019alumnat a trav\u00e9s del\u00a0pensament computacional<\/strong>, la\u00a0programaci\u00f3<\/strong>\u00a0i la\u00a0rob\u00f2tica educativa<\/strong>, amb un\u00a0acompanyament intensiu i personalitzat<\/strong>\u00a0per al professorat.<\/p>\n

Les propostes did\u00e0ctiques del programa es van penjant al Nodes de Pensament Computacional i qualsevol centre les pot fer servir. Podeu consultar els materials en obert en aquest\u00a0enlla\u00e7<\/a>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

\ud83c\udfa4 Esdeveniments i Jornades<\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n
<\/td>\n\n
VI trobada Canviar l\u2019Educaci\u00f3 per Canviar el M\u00f3n<\/h6>\n

Arriba una nova edici\u00f3\u00a0Canviar l\u2019Educaci\u00f3 per Canviar el M\u00f3n<\/a><\/strong>, la trobada que cada dos anys\u00a0reuneix docents, educadors i educadores, entitats, joves i administracions amb l\u2019objectiu de generar eines i aliances per fer front a discursos d\u2019odi, desigualtats i retrocessos democr\u00e0tics des de l\u2019\u00e0mbit educatiu.<\/p>\n

El programa combina espais de debat amb formats per afavorir l\u2019aprenentatge col\u00b7lectiu. Hi destaquen les presentacions d\u2019experi\u00e8ncies educatives transformadores, que posen en valor pr\u00e0ctiques reals que ja s\u2019estan duent a terme en centres i territoris. Hi haur\u00e0 tres taules simult\u00e0nies: una sobre feminismes i descolonialitat, una altra sobre metodologies participatives i comunit\u00e0ries i la tercera sobre projectes art\u00edstics.<\/p>\n

En paral\u00b7lel, tant al migdia com a la tarda, hi haur\u00e0 tallers especials adre\u00e7ats a caus i esplais per a fomentar la consci\u00e8ncia cr\u00edtica, basats en jocs col\u00b7laboratius, propostes participatives i artivisme.<\/p>\n

Podeu consultar el programa complet\u00a0aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n

Quan i on?<\/h4>\n

\"\ud83d\udcc5\"\u00a0Dissabte 11 d\u2019abril de 2026
\"\ud83d\udd58\"\u00a0de 9:30 a 18:00 hores
\"\ud83d\udccd\"\u00a0Can Massallera<\/a>\u00a0(Sant Boi de Llobregat)<\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

<\/td>\n\n
II Congr\u00e9s de Professorat STEM (UPC Castelldefels)<\/h6>\n

Inscripcions obertes al\u00a0\u00a0\u00a0II Congr\u00e9s de Professorat STEM\u00a0de Secund\u00e0ria: Compartim Experi\u00e8ncies, Multipliquem Aprenentatges<\/p>\n

L\u2019ICE de la UPC organitza aquest congr\u00e9s com a punt de trobada per a docents de prim\u00e0ria d\u2019ESO, batxillerat i cicles formatius de ci\u00e8ncies, tecnologia i matem\u00e0tiques. L\u2019objectiu \u00e9s intercanviar experi\u00e8ncies innovadores, generar debat i crear sinergies per millorar l\u2019ensenyament STEM.<\/p>\n

2 i 3 de juliol de 2026<\/p>\n

Campus del Baix Llobregat, Castelldefels, UPC<\/p>\n

\u00a0Inscripci\u00f3 <\/a>\u00a0gratu\u00efta de l\u20191 d\u2019abril al 15 de juny.<\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/p>\n

Crida a la participaci\u00f3:\u00a0Presenta les teves experi\u00e8ncies did\u00e0ctiques en format de comunicaci\u00f3 oral, p\u00f2ster o\u00a0mostra d\u2019experi\u00e8ncies de l1 de mar\u00e7\u00a0fins el 30 d\u2019abril.\u00a0Vincle.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/td>\n\u00a0I Jornada de tallers vivencials CFA Baix Llobregat<\/i><\/b>,\n

La Jornada est\u00e0 adre\u00e7ada a l\u2019alumnat i la ciutadania interessada en la Formaci\u00f3 al Llarg de la Vida. Organitzada pels equips docents dels Centres de Formaci\u00f3 de Persones Adultes dels Serveis Territorials al Baix Llobregat.<\/p>\n

L\u2019objectiu de la Jornada \u00e9s donar a con\u00e8ixer la metodologia vivencial, participativa, oberta i inclusiva dels equips docents dels CFA del nostre territori i avan\u00e7ar i consolidar en la xarxa de col\u00b7laboraci\u00f3 de la Formaci\u00f3 al Llarg de la Vida. El desenvolupament de la Jornada ser\u00e0 el seg\u00fcent:<\/p>\n

16:00 h Breu benvinguda Institucional<\/p>\n

16:15 h Inici dels tallers simultanis a la 1a planta<\/p>\n

18:00 h Berenar a l\u2019espai d\u2019acc\u00e9s<\/p>\n

18:45 h Continuen els tallers simultanis<\/p>\n

20:00 h Comiat Institucional i agra\u00efments<\/p>\n

Es faran els seg\u00fcents tallers: M\u00f2bils i Tauletes t\u00e0ctils, Impressores 3D, idiomes, TVCFA (entrevistes amb streaming), Parelles Ling\u00fc\u00edstiques, Bingo Musical, karaoke en diferents lleng\u00fces, Taller Stop Motion, Learning through games, Roses de Sant Jordi, Origami, Estampaci\u00f3, R\u00e0dio, Sabem qu\u00e8 mengem?, REPTES: Caixes misterioses, TANGRAM i altres, Constru\u00efm una depuradora casolana, Timeline Challenge, Connectem amb els 5 sentits, Fem punts de llibre amb els pigments de l’hort!.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

<\/td>\nINSCRIPCIONS OBERTES!\n

Ja est\u00e0 oberta la inscripci\u00f3 a la\u00a0XVIII Jornada de Programaci\u00f3 i Rob\u00f2tica Educatives (#JPRE26),<\/strong>\u00a0que tindr\u00e0 lloc el\u00a0dissabte 16 de maig<\/strong>\u00a0de 2026 al Citilab de Cornell\u00e0, en horari de 9.00 a 14.30 h.<\/p>\n

La jornada est\u00e0 adre\u00e7ada a docents d\u2019educaci\u00f3 infantil, prim\u00e0ria, secund\u00e0ria i cicles formatius interessats en el pensament computacional, la programaci\u00f3 i la rob\u00f2tica educativa, i inclour\u00e0 tallers, presentaci\u00f3 d\u2019experi\u00e8ncies, fira d\u2019empreses i fira d\u2019alumnes.<\/p>\n

Places limitades i assignades per ordre d\u2019inscripci\u00f3. Formulari obert\u00a0fins el 8 de maig<\/strong>.<\/p>\n

\n
INSCRIPCI\u00d3 A LA JORNADA<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\"Imatge<\/td>\n\n
Calendari d’avaluacions 2025-2026<\/h6>\n
\n

Avaluaci\u00f3 de l’expressi\u00f3 oral (6\u00e8 de Prim i 4t d’ESO)<\/strong><\/p>\n