{"id":8054,"date":"2025-03-06T07:20:19","date_gmt":"2025-03-06T06:20:19","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/?p=8054"},"modified":"2026-03-15T19:13:37","modified_gmt":"2026-03-15T18:13:37","slug":"full-informatiu-n-36-marc-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/portada\/full-informatiu-n-36-marc-2025\/","title":{"rendered":"Full informatiu N.36 mar\u00e7 2025"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\n
La\u00a0Revista Catalana de Pedagogia<\/em>\u00a0(RCP) <\/strong><\/h6>\n

\u00c9s una publicaci\u00f3 semestral (maig i novembre) de la Societat Catalana de Pedagogia<\/a>, filial de l\u2019Institut d’Estudis Catalans<\/a>. Neix a l’any 2002 i des del 2021 la\u00a0Universitat de Barcelona<\/a>\u00a0n’\u00e9s coeditora.<\/strong><\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n

Edtwomendays,\u00a0<\/strong><\/p>\n

Projecte que impulsa el talent femen\u00ed des de l’Escola del Treball de Barcelona,\u00a0\u00a0ofereix tallers en les instal\u00b7lacions del centre, adre\u00e7ats a noies d\u2019entre 4t i 6\u00e8 d\u2019Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria. L’horari \u00e9s de tarda, fora de l’horari escolar, amb la intenci\u00f3 que assisteixin les fam\u00edlies de les noies. La durada aproximada \u00e9s de 90 minuts.<\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/p>\n

Visita\u2019ns\u00a0https:\/\/edtwomendays.cat\/ca\/<\/a>, i reserva la teva pla\u00e7a a\u00a0edtwomendays@correu.escoladeltreball.org<\/a><\/p>\n

<\/h6>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\"Serveis<\/td>\n\n
Activitats formatives maig\/juny 2025 ST Baix Llobregat<\/h6>\n

3001230503<\/a>\u00a0\u00a0 Connectant el curr\u00edculum de secund\u00e0ria amb el FabLab i la metodologia maker: Innovaci\u00f3 a l’aula de secund\u00e0ria<\/strong>Del 8\/5\/2025 al 26\/6\/2025 (20 hores) de 17:00h a 19:30hINS Miquel Mart\u00ed i Pol<\/p>\n

    \n
  1. Mare de D\u00e9u de Montserrat, 51 ( Cornell\u00e0 de Llobregat )<\/li>\n<\/ol>\n

    3001220503<\/a>\u00a0\u00a0 Primers auxilis al centre educatiu (0-6) *<\/strong>Del 8\/5\/2025 al 5\/6\/2025 (6 hores) de 17:00h a 19:00hINS Miquel Mart\u00ed i Pol<\/p>\n

      \n
    1. Mare de D\u00e9u de Montserrat, 51 ( Cornell\u00e0 de Llobregat )*Exclusiva per a docents de l\u2019etapa 0-6<\/em><\/li>\n<\/ol>\n

      3001280512<\/a>\u00a0\u00a0 Mesures i suports universals<\/strong>Del 22\/4\/2025 al 10\/6\/2025 (20 hores) de 12:30h a 14:00hVT Curs a dist\u00e0ncia\u00a0<\/strong>3<\/a><\/strong><\/p>\n

      001250512<\/a>\u00a0\u00a0 Mesures i suports universals<\/strong>Del 6\/5\/2025 al 3\/6\/2025 (20 hores) de 17:00h a 19:00hVT Curs a dist\u00e0ncia<\/p>\n

      3001260512<\/a>\u00a0\u00a0 Mesures i suports universals<\/strong>Del 7\/5\/2025 al 4\/6\/2025 (20 hores) de 15:30h a 17:30hVT Curs a dist\u00e0ncia<\/p>\n

      3001270512<\/a>\u00a0\u00a0 Mesures i suports universals<\/strong>Del 9\/5\/2025 al 6\/6\/2025 (20 hores) de 9:30h a 11:30hVT Curs a dist\u00e0ncia<\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n
#mSchoolsCET2025!<\/strong><\/h6>\n

El passat 6 de mar\u00e7 vam celebrar una nova edici\u00f3 de Changing Education Together en el marc del #MWC25. Una jornada plena d\u2019inspiraci\u00f3, reflexions i converses amb figures referents del m\u00f3n educatiu, social i tecnol\u00f2gic.<\/p>\n

El m\u00e9s destacat de la jornada:<\/p>\n

<\/td>\n\n
\u201cSant Jordi a les ones\u201d<\/b><\/h6>\n

Elaborem una recomanaci\u00f3 liter\u00e0ria en format sonor per celebrar la Diada de Sant Jordi.<\/p>\n

<\/td>\n\n
Fem de Booktubers<\/b><\/h6>\n

Enregistrar una recomanaci\u00f3 liter\u00e0ria en format audiovisual per celebrar la Diada de Sant Jordi.<\/p>\n

<\/td>\n\n
22\u00e8 Premi Arg\u00f3 que organitza l\u2019ICE de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona<\/h6>\n

Recordeu que encara sou a temps per a la presentaci\u00f3 dels vostres treballs a la convocat\u00f2ria del 22\u00e8 Premi Arg\u00f3 que organitza l\u2019ICE\u00a0de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona amb la finalitat de recon\u00e8ixer l\u2019esfor\u00e7 de l\u2019alumnat i d\u2019incrementar els vincles amb els centres d\u2019ensenyament secundari.<\/p>\n

La data l\u00edmit de lliurament dels\u00a0treballs de Batxillerat \u00e9s el\u00a031 de mar\u00e7 de 2025<\/u><\/strong>\u00a0i la de lliurament de\u00a0projectes de<\/strong>\u00a0CFGS \u00e9s el\u00a09 de juny de 2025<\/u><\/strong>.<\/p>\n

Podeu consultar tota la informaci\u00f3 i accedir als formularis d\u2019inscripci\u00f3 a trav\u00e9s d\u2019aquest\u00a0enlla\u00e7<\/a>.<\/p>\n

Bases del 22\u00e8 Premi Arg\u00f3<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n
Oberta la inscripci\u00f3 Concurs X(p)rimenta 2025<\/h6>\n
<\/div>\n

Fins al 9 d’abril del 2025, l’alumnat de prim\u00e0ria, secund\u00e0ria, batxillerat i cicles formatius poden presentar els v\u00eddeos d\u2019experiments cient\u00edfics en catal\u00e0 al XV Concurs Escolar de V\u00eddeos Cient\u00edfics en Catal\u00e0 X(p)rimenta 2025. En aquesta edici\u00f3, tant els centres educatius com l\u2019alumnat que participin en els v\u00eddeos guanyadors, rebran uns premis incre\u00efbles. Des de xecs regals de 500 \u20ac per bescanviar-los per material escolar, lots de fruits secs, tallers experimentals, lots de rob\u00f2tica educativa, visites a museus, calculadores de cient\u00edfiques, entre moltes altres coses! Apunta’t les seg\u00fcents dates clau: 9 d’abril de 2025: data l\u00edmit per enviar els v\u00eddeos. Del 5 al 12 de maig de 2025: publicaci\u00f3 dels v\u00eddeos finalistes. 29 de maig de 2025: acte de lliurament de premis i guardons. Animeu-vos a participar-hi!<\/p>\n

Trobareu tota la informaci\u00f3 aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

<\/h6>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
\"\"<\/h6>\n<\/td>\n
\n
Segona edici\u00f3 de Code Club<\/h6>\n
M\u00e9s de 100 escoles impulsant\u00a0una revoluci\u00f3 digital cr\u00edtica i creativa: T’hi sumes?<\/h6>\n

Des del Pallars Juss\u00e0 fins al Baix Llobregat. La segona edici\u00f3 de Code Club ja est\u00e0 en marxa a m\u00e9s escoles i arribant a m\u00e9s infants amb una mateixa missi\u00f3: que a Catalunya cap nen i cap nena, visqui on visqui, es trobi sol davant d\u2019una pantalla. Enmig d\u2019un m\u00f3n digital en constant evoluci\u00f3, Code Club vol donar confian\u00e7a i dotar d\u2019una mirada cr\u00edtica als infants, que tenen per davant un entorn que estar\u00e0 a les seves mans transformar.<\/p>\n

Code Club \u00e9s un\u00a0espai extraescolar obert i gratu\u00eft, un CLUB de programaci\u00f3 dirigit a infants entre 9 i 12 anys on\u00a0aprendre bons usos digitals, pensament computacional creatiu i eines per transformar el m\u00f3n que ens envolta. Treballem a partir de les idees i inquietuds dels infants perqu\u00e8 arribin tan lluny com vulguin. A Code Club, programar\u00a0\u00e9s tamb\u00e9 una estrat\u00e8gia d\u2019equitat digital\u00a0per construir una societat m\u00e9s justa.<\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\nDia Internacional de les Dones<\/a><\/strong><\/p>\n

Des del Departament d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional el dia 8 de mar\u00e7,\u00a0 ens sumem al missatge d\u2019ONU Dones:<\/strong>\u00a0Per a les dones i nenes en tota la diversitat. Drets, igualtat i empoderament.<\/em>\u00a0i proposem activitats per sensibilitzar l\u2019alumnat i tota la comunitat educativa sobre els drets\u00a0de\u00a0les dones i la necessitat\u00a0de\u00a0treballar per a un futur en qu\u00e8 sigui important la cura personal, col\u00b7lectiva i mediambiental.<\/p>\n

Ens comprometem:<\/p>\n

\"\"<\/td>\n\n

Jornada de Jocs de taula i educaci\u00f3 a l\u2019espai C\u00fabic de Viladecans<\/b><\/p>\n

El proper\u00a0dissabte 26 d\u2019abril<\/u><\/b>\u00a0es dur\u00e0 a terme la\u00a0primera Jornada de Jocs de taula i educaci\u00f3 a l\u2019espai C\u00fabic de Viladecans<\/b>, organitzada pel CRP Baix Llobregat II amb la col\u00b7laboraci\u00f3 de l\u2019Ajuntament de Viladecans i els Serveis Territorials del Baix Llobregat.<\/p>\n

El prop\u00f2sit d\u2019aquesta jornada \u00e9s posar a l\u2019abast de tots els i les docents del pa\u00eds experi\u00e8ncies i recursos relacionats amb l\u2019ABJ (aprenentatge basat en jocs)<\/u><\/b> a c\u00e0rrec de docents que utilitzen aquesta metodologia a l\u2019aula des d\u2019educaci\u00f3 infantil fins a cicles formatius a trav\u00e9s d\u2019explicacions pr\u00e0ctiques que ens permetin marxar amb idees per dur a terme a la nostra aula. Comptarem amb entitats que ens presentaran materials i projectes que ens ajudaran a comprendre l\u2019ABJ i editorials que presentaran els seus jocs i que donaran m\u00e9s color a la jornada, tot contribuint amb jocs que es sortejaran entre els assistents.<\/p>\n

La jornada s\u2019inaugurar\u00e0 amb la confer\u00e8ncia\u00a0\u201cPodem aprendre jugant? Evid\u00e8ncies de l’\u00fas de jocs de taula moderns a l’aula pel desenvolupament cognitiu i educatiu\u201d, a c\u00e0rrec de la N\u00faria Vita-Barrull, doctora en Psicologia, professora de la Universitat de Lleida, especialitzada en metodologies l\u00fadiques per a la millora de les capacitats psicol\u00f2giques i dels efectes d\u2019entrenaments cognitius basats en jocs de taula moderns. \u00c9s membre del grup de recerca\u00a0NeuroPGA<\/a> (Neuropsicologia, Gens i Ambient) de la mateixa Universitat.<\/p>\n

Una vegada inscrits\/es, us farem arribar un formulari per tal que trieu els tallers als quals voleu assistir. Rebreu a posteriori un correu amb els tallers assignats. L\u2019horari de la jornada ser\u00e0 de 09:00 a 14.00 (certificaci\u00f3 de 5 hores)<\/p>\n

A continuaci\u00f3 teniu l\u2019acc\u00e9s a la inscripci\u00f3 i al programa de la jornada.<\/p>\n

Us podeu inscriure des del 4 del al 28 de mar\u00e7:\u00a0<\/span>3031041303 Jocs de taula i educaci\u00f3: trobada pedag\u00f2gica i intercanvi d’experi\u00e8ncies<\/span><\/a><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

<\/td>\n\n
Extensi\u00f3 Premi Montse Novell: Animeu-vos!!<\/h6>\n

L\u2019 Associaci\u00f3 de Dones Investigadores i Tecn\u00f2logues a Catalunya (AMIT-CAT) convoca el\u00a010\u00e8 Premi Montse Novell per a Treballs de Recerca de Batxillerat,<\/strong>\u00a0adre\u00e7at a recon\u00e8ixer el millor treball de recerca en temes que se centrin o b\u00e9 ofereixin dades i comparatives sobre la dona i les seves aportacions a la ci\u00e8ncia i tecnologia.<\/p>\n

A qui va dirigit? Es pot presentar al Premi l\u2019alumnat de 2n de Batxillerat <\/strong>matriculat durant el curs 2024-2025, tant nois com noies, que hagi realitzat un treball de recerca el tema del qual se centri o reflecteixi la participaci\u00f3 de la dona en els \u00e0mbits de la ci\u00e8ncia i la tecnologia. El treball pot incloure biografies, estudis hist\u00f2rics per \u00e8poques o localitzacions geogr\u00e0fiques, temes concrets sobre especialitats, particularitats de la carrera cient\u00edfica i t\u00e8cnica, etc. sempre que ressalti o presenti dades sobre el paper de la dona en els \u00e0mbits esmentats.<\/p>\n

Convocat\u00f2ria oberta 2024-2025<\/strong><\/p>\n

Fi del termini: 15 de mar\u00e7<\/strong><\/p>\n

Bases i inscripci\u00f3 en aquest\u00a0enlla\u00e7<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n
Adquisici\u00f3 d\u2019equipament de programaci\u00f3 i rob\u00f2tica\u00a0<\/span><\/h6>\n

Objecte de la convocat\u00f2ria<\/p>\n

\u200bAquesta convocat\u00f2ria dona resposta a les actuacions subvencionables del programa\u00a0Codi Escola 4.0<\/a>\u00a0del Ministeri d\u2019Educaci\u00f3, Formaci\u00f3 Professional i Esports,\u00a0per tal que\u00a0els centres educatius es puguin proveir d’equipament de programaci\u00f3 i rob\u00f2tica\u00a0<\/strong>i complementar les dotacions rebudes per part del Departament d’Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional<\/strong>. T\u00e9\u00a0la finalitat d’assolir els objectius del programa esmentat en l’exercici pressupostari 2025, i d’acord amb les funcions que corresponen a la Direcci\u00f3 General d’Innovaci\u00f3, Digitalitzaci\u00f3 i Curr\u00edculum, segons preveu l’article 92 del Decret 59\/2022, de 29 de mar\u00e7, de reestructuraci\u00f3 del Departament d’Educaci\u00f3.<\/p>\n

La dotaci\u00f3 econ\u00f2mica \u00e9s d’un total\u00a0de\u00a015.000.000 euros, que es repartiran\u00a0entre els\u00a0centres educatius seleccionats<\/strong>\u00a0per adquirir\u00a0amb c\u00e0rrec als fons del programa Codi Escola 4.0.\u200b\u200b<\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/p>\n

Per tal de donar informaci\u00f3 sobre aquesta convocat\u00f2ria, el dimarts 4 de mar\u00e7 a les 16 hores es dur\u00e0 a terme un\u00a0webina<\/b>r<\/a>\u00a0al qual han estat convidats els equips directius dels centres p\u00fablics. Us fem extensiva aquesta convocat\u00f2ria per si \u00e9s del vostre inter\u00e8s assistir-hi.<\/p>\n

Subdirecci\u00f3 general de Recerca i Cultura Digital<\/strong><\/p>\n

Departament d’Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional<\/p>\n

Via Augusta, 202, 2D | 08021 Barcelona | Tel. 934 006 900<\/p>\n

recercaculturadigit.educacio@gencat.cat<\/a>\u00a0| \u00a0https:\/\/educacio.gencat.cat\/<\/a><\/u><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n
Torna el MWC2025 i la jornada mSchools Changing Education Together!<\/h6>\n

Et convidem al Changing Education Together 2025!<\/strong><\/p>\n

Uneix-te a nosaltres a la jornada\u00a0de mSchools CET<\/strong>\u00a0i forma part d\u2019aquesta trobada d\u2019inspiraci\u00f3 dins del Mobile World Congress Barcelona 2025.<\/p>\n

Reunirem referents del m\u00f3n\u00a0educatiu, tecnol\u00f2gic i social<\/strong>\u00a0per explorar com la tecnologia pot contribuir a una educaci\u00f3 m\u00e9s \u00e8tica, sostenible i alineada amb les\u00a0necessitats de la societat del segle XXI.\u00a0<\/strong>Ho farem a trav\u00e9s d\u2019experi\u00e8ncies<\/strong>\u00a0pr\u00e0ctiques,\u00a0visions<\/strong>\u00a0compartides i\u00a0di\u00e0legs<\/strong>\u00a0enriquidors.<\/p>\n

Data:\u00a0<\/strong>Dijous, 6 de mar\u00e7 de 2025\u00a0\u00a0Hora:\u00a0<\/strong>10:00 \u2013 12:00 h\u00a0\u00a0Lloc:\u00a0<\/strong>Stage Principal \u2013 MWC25, Barcelona<\/p>\n

Fes el teu pre registre aqu\u00ed<\/a><\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\n
VI Intercanvi d\u2019Experi\u00e8ncies STEAM per al professorat<\/h6>\n

Dissabte, dia\u00a024 de maig\u00a0<\/b>de 2025, de\u00a09:00 h a 14:00 h, en format presencial<\/b>.<\/p>\n

Per aquells centres interessats, es poden presentar activitats\/projectes que ja estiguin acabats o b\u00e9 que tinguin previst de finalitzar abans d\u2019acabar aquest curs, en el seg\u00fcent:\u00a0<\/b>FORMULARI DE PRESENTACI\u00d3 DE PROPOSTES\u00a0STEAM<\/a>.<\/u><\/b><\/p>\n

Podeu veure les\u00a0experi\u00e8ncies de les edicions anteriors<\/a><\/b>.<\/p>\n

<\/h6>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\n
21 de mar\u00e7: Dia Mundial de la Poesia<\/h6>\n

El divendres 21 de mar\u00e7 es commemora el Dia Mundial de la Poesia i una edici\u00f3 m\u00e9s l\u2019Institut de les Lletres Catalanes (ILC) el promociona escollint un autor i un dels seus poemes m\u00e9s emblem\u00e0tics oferint-ne la seva\u00a0traducci\u00f3 a vint-i-dues lleng\u00fces<\/a>. En aquest cas el poema escollit ha estat Desamor de Josep M. Llompart del que es commemora aquest any el centenari del seu naixement i que ve acompanyat d\u2019una\u00a0guia did\u00e0ctica<\/a>\u00a0amb propostes diverses per poder treballar la seva obra.<\/p>\n

Tamb\u00e9, dirigit a l\u2019alumnat de secund\u00e0ria, us animem a participar en la\u00a0VI Mostra de Poesia Pluriling\u00fce\u00a0que ens arriba de Casa \u00c0sia<\/a> que ens encoratja a parlar del Cel en totes les lleng\u00fces que configuren la nostra biografia ling\u00fc\u00edstica. Teniu fins al dia 4 d\u2019abril per participar-hi.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

<\/td>\n <\/p>\n
Recull d\u2019activitats de rob\u00f2tica i programaci\u00f3<\/h6>\n

Compartim amb vosaltres un web, LookerStudio, que pret\u00e9n recollir totes les activitats de\u00a0rob\u00f2tica i programaci\u00f3<\/strong> de tots els Serveis Educatius de les comarques gironines. Aquesta eina permet als usuaris cercar diferents activitats per nom, \u00e0rees\/mat\u00e8ries, nivells educatius, tipus de dificultat.<\/p>\n

Veure les activitats<\/a><\/p>\n

<\/h6>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/td>\n\n
L\u2019ARC propostes docents de qualitat<\/h6>\n

A la web del CESIRE, trobem aquest fant\u00e0stic espai per compartir propostes d\u2019aula de qualitat.<\/p>\n

L\u2019ARC<\/a>\u00a0<\/strong>\u00e9s un espai al servei dels mestres i del professorat per compartir propostes docents de qualitat associades a les compet\u00e8ncies b\u00e0siques i al curr\u00edculum que t\u00e9 les seg\u00fcents caracter\u00edstiques:<\/p>\n

\"\"<\/td>\n\n
Situacions d\u2019Aprenentatge de la Xarxa d\u2019Escoles Verdes<\/h6>\n

En el seg\u00fcent\u00a0enlla\u00e7<\/a>\u00a0trobareu\u00a0situacions d\u2019aprenentatge<\/strong>\u00a0que han estat elaborades per part de centres educatius de la\u00a0Xarxa d\u2019Escoles Verdes<\/strong>\u00a0o en el marc de programes i iniciatives on participa la Xarxa, classificades per \u00e0mbits tem\u00e0tics i per nivells educatius. Esperem que sigui del vostre inter\u00e8s.<\/p>\n

<\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n
Next Us<\/h6>\n

Aquest mes celebrem l\u2019arribada de la primavera amb tres dates ideals per a generar consci\u00e8ncia i debat a l\u2019aula: el Dia de les Dones<\/strong>\u00a0(08\/03)<\/strong>,\u00a0Dia de l\u2019Eliminaci\u00f3 de la Discriminaci\u00f3 Racial<\/strong>\u00a0(21\/03)<\/strong>\u00a0i el\u00a0Dia Mundial del Clima<\/strong>\u00a0(26\/03)<\/strong>.<\/p>\n

Per aquest motiu, et portem una proposta de continguts per a reflexionar sobre\u00a0igualtat de g\u00e8nere, racisme i canvi clim\u00e0tic<\/strong>. Tamb\u00e9 et portem recursos sobre\u00a0economia dom\u00e8stica i esports<\/strong>!<\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n
Sal\u00f3 de l\u2019Ensenyament 2025 del 26 al 30 de mar\u00e7, al recinte de Montju\u00efc!<\/h6>\n

Del 26 al 30 de mar\u00e7 de 2025, el recinte de Montju\u00efc de Fira de Barcelona esdevindr\u00e0 un any m\u00e9s el punt de trobada de l\u2019oferta formativa m\u00e9s completa de Catalunya amb la 34a edici\u00f3 del Sal\u00f3 de l\u2019Ensenyament. L\u2019esdeveniment comptar\u00e0 amb m\u00e9s de 250 expositors, que presentaran les novetats per al curs 2025-2026.<\/p>\n

A l\u2019estand del Departament d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional, estudiants, fam\u00edlies i personal dels centres educatius podran consultar:<\/p>\n

    \n
  • tota la informaci\u00f3 sobre les novetats curriculars per al curs 2025-2026, i<\/li>\n
  • la gran oferta formativa de Catalunya d\u2019estudis postobligatoris no universitaris: ensenyaments de formaci\u00f3 professional, esportius, d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny, de m\u00fasica, d\u2019arts esc\u00e8niques, d\u2019escoles d\u2019adults, de formaci\u00f3 a dist\u00e0ncia (IOC) i d\u2019ensenyaments a les escoles oficials d\u2019idiomes (EOI).<\/li>\n<\/ul>\n

    Com a novetats d\u2019aquest any a l\u2019estand del Departament cal destacar:<\/p>\n

      \n
    • l\u2019ampliaci\u00f3 de l\u2019\u00e0rea d\u2019orientaci\u00f3 de l\u2019alumnat, un espai d\u2019atenci\u00f3 personalitzada per assessorar els joves en la tria d\u2019estudis;<\/li>\n
    • la creaci\u00f3 de l\u2019espai \u00c0gora, on els visitants podran con\u00e8ixer de la m\u00e0 de personal del Departament tota la informaci\u00f3 rellevant i els aspectes que desperten m\u00e9s inter\u00e8s, en format de xerrades dinamitzades, especialment sobre el nou proc\u00e9s de preinscripci\u00f3 de la formaci\u00f3 professional i l\u2019oferta d\u2019idiomes de les EOI.<\/li>\n<\/ul>\n

      Pel que fa als estudis superiors, hi seran totes les universitats catalanes, tant p\u00fabliques com privades, que estaran ubicades al Palau 1. Tamb\u00e9 hi tindran representaci\u00f3 una multitud de centres adscrits, es presentar\u00e0 l\u2019\u00e0mplia oferta d\u2019estudis art\u00edstics superiors, aix\u00ed com altres tipologies de cursos complementaris, i hi participaran entitats que presten serveis educatius.<\/p>\n

      INFORMACI\u00d3 D\u2019INTER\u00c8S<\/strong><\/a><\/p>\n

      PREPARA LA VISITA AL SAL\u00d3<\/strong><\/a><\/p>\n

      ESTANDS DEL DEPARTAMENT D\u2019EDUCACI\u00d3 I FP<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n

<\/span><\/td>\n\n
Formaci\u00f3 Mesures i suports universals<\/h6>\n

El pr\u00f2xim 26 de mar\u00e7 s\u2019iniciar\u00e0 un taller de mesures i suports universals en l\u00ednia per les etapes d\u2019infantil, prim\u00e0ria i secund\u00e0ria. Les formadores s\u00f3n les professionals DEI.<\/p>\n

Organitzaci\u00f3: <\/span><\/b>SG de Planificaci\u00f3 i Gesti\u00f3 d’Educaci\u00f3 Inclusiva<\/p>\n

E-mail :\u00a0 sefp_gir.educacio@gencat.cat<\/a><\/span><\/b><\/h5>\n
<\/span><\/td>\n\n
El Mapa de la Innovaci\u00f3 Pedag\u00f2gica<\/h6>\n
Una eina per connectar i recon\u00e8ixer els centres innovadors<\/h6>\n

El Departament d\u2019Educaci\u00f3 reafirma el seu comprom\u00eds d\u2019acompanyar els centres educatius en el proc\u00e9s de transformaci\u00f3 pedag\u00f2gica per donar resposta a les necessitats del segle XXI i posar en valor els esfor\u00e7os en innovaci\u00f3 educativa.<\/p>\n

En aquest marc, el\u00a0Mapa de la Innovaci\u00f3 Pedag\u00f2gica de Catalunya<\/strong>\u00a0es presenta com una eina clau per\u00a0visibilitzar i situar en el territori<\/strong>\u00a0les iniciatives educatives innovadores reconegudes pel Departament d\u2019Educaci\u00f3 des del 2015, seguint els criteris del\u00a0Marc de la Innovaci\u00f3 Pedag\u00f2gica de Catalunya<\/strong>.<\/p>\n

Aquest instrument no nom\u00e9s reconeix les bones pr\u00e0ctiques dels centres, sin\u00f3 que tamb\u00e9 facilita el\u00a0treball en xarxa<\/strong>\u00a0entre aquells que comparteixen objectius i metodologies. A m\u00e9s, ofereix informaci\u00f3 rellevant per a la\u00a0presa de decisions<\/strong>\u00a0tant per part de la comunitat educativa com de l\u2019administraci\u00f3 i altres agents del sistema educatiu.<\/p>\n

L\u2019objectiu final \u00e9s\u00a0fomentar la inclusi\u00f3, la cohesi\u00f3 i l\u2019equitat<\/strong>, garantint que tots els centres puguin participar activament en la millora cont\u00ednua del sistema educatiu i en l\u2019\u00e8xit de tot l\u2019alumnat.<\/p>\n

\ud83d\udd0e\u00a0Consulta el Mapa de la Innovaci\u00f3 Pedag\u00f2gica i descobreix les experi\u00e8ncies m\u00e9s inspiradores del territori!<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

\n

<\/h1>\n<\/td>\n

\n
Campanya en marxa! \u201cLa bici de la Lola\u201d a la gran pantalla<\/h6>\n
\n

Aquest projecte compta amb un equip de professionals de prestigi, gran part d\u2019ells vinculats a l\u2019Acad\u00e8mia del Cine Catal\u00e0. L\u2019assessor de gui\u00f3\u00a0Michel Gaztambide<\/a>, \u00a0l\u2019animador\u00a0Arnau Quilez<\/a>\u00a0i la il\u00b7lustradora\u00a0Judit Piella<\/a>, l\u2019actor i coach infantil\u00a0Arnau Casanova<\/a>,\u00a0el dissenyador de so\u00a0Fernando Novillo,<\/a>\u00a0el m\u00fasic\u00a0Alfred Tapscott<\/a>\u00a0o\u00a0l\u2019editora\u00a0N\u00faria Esquerra<\/a>. M\u00e9s enll\u00e0, l\u2019Alba Barb\u00e9 i la Laia Pibernat, com a directores, compten amb pel\u00b7l\u00edcules pr\u00e8vies com\u00a0EnFemme<\/a>,\u00a0Temps d\u2019\u00c9coute\u00a0o el film\u00a0Cola de Sirena\u00a0<\/a>candidat als Premis Gaud\u00ed. Comptem tamb\u00e9 amb la participaci\u00f3 de\u00a0Belino Production.<\/a><\/p>\n<\/div>\n

Teniu m\u00e9s informaci\u00f3 sobre el projecte a entrevistes com\u00a0El\u00a0Salto Diario<\/a>, o\u00a0El Diario de Huesca<\/a>, i en catal\u00e0 al\u00a0El mat\u00ed de Catalunya R\u00e0dio<\/a>.
\n<\/u><\/p>\n

Creiem que el\u00a0curtmetratge<\/strong><\/a>\u00a0\u00e9s del vostre inter\u00e8s ja que m\u00e9s enll\u00e0 de la seva distribuci\u00f3 en festivals nacionals i internacionals, plataformes i televisions, el seu m\u00e0xim objectiu \u00e9s que esdevingui una eina\u00a0de sensibilitzaci\u00f3\u00a0<\/b>per a la ciutadania general i professionals, i la seva\u00a0distribuci\u00f3 es faci tamb\u00e9 entre projectes, serveis i programes governamentals.<\/p>\n

Un exemple \u00e9s com el Departament d\u2019Educaci\u00f3 del Govern de la Generalitat de Catalunya, ha fet una compra de 8.000 exemplars distribu\u00efts entre tots els centres educatius i serveis de la xarxa d\u2019atenci\u00f3 contra les viol\u00e8ncies, i que compta amb una\u00a0Guia de suport a la lectura<\/a>\u00a0pel<\/p>\n

professorat. Al nostre pa\u00eds hem fet amb diferents governs pre-ventes majors, el llibre va vinculat a trav\u00e9s d\u2019un QR a una web de recursos, i hem format a professionals de Catalunya, Euskal Herria, Balears i Arag\u00f3 a partir del seu llan\u00e7ament.<\/p>\n

Teniu un article a\u00a0novetats mediateca<\/strong><\/a>\u00a0on podeu reservar l\u2019\u00e0lbum il\u00b7lustrat i la guia pel professorat.<\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3 a la\u00a0p\u00e0gina web<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n

\n

<\/h1>\n<\/td>\n

\n
Lali BeGood pel Benestar Digital<\/h6>\n

a cantant\u00a0Lali BeGood<\/a>, amb el featuring de l\u2019artista i comunicadora\u00a0Mariona Batalla<\/a>, estrena el single\u00a0IMM\u00d2BIL<\/strong>\u00a0acompanyat d\u2019unes\u00a0unitats did\u00e0ctiques gratu\u00eftes<\/strong><\/a>\u00a0per\u00a0prim\u00e0ria<\/a><\/strong>\u00a0i\u00a0secund\u00e0ria<\/strong><\/a>, creades amb l\u2019acompanyament i validaci\u00f3 d\u2019experts en educaci\u00f3 emocional de la\u00a0RIEEB<\/a>\u00a0(Xarxa Internacional d\u2019Educaci\u00f3 Emocional i Benestar),\u00a0La Granja Ability Training Center<\/a>\u00a0i per l\u2019Associaci\u00f3 Elna<\/a>. Tot el material educatiu est\u00e0 basat en el desenvolupament de les compet\u00e8ncies emocionals i en els aven\u00e7os de la neuroci\u00e8ncia amb noms com el Dr. Rafael Bisquerra, Francisco Villar o David Bueno.<\/p>\n

A m\u00e9s, IMM\u00d2BIL tamb\u00e9 \u00e9s una\u00a0can\u00e7\u00f3 solid\u00e0ria, ja que part de la recaptaci\u00f3 es destinar\u00e0 a projectes d\u2019educaci\u00f3 emocional promoguts per la RIEEB a Catalunya.<\/td>\n<\/tr>\n

<\/span><\/td>\n\n
SUPERCAMPUS: contingut educatiu audiovisual de qualitat en catal\u00e0.<\/h6>\n

Necessites v\u00eddeos educatius en catal\u00e0 per a la teva classe? SuperCampus \u00e9s el lloc on trobar-los<\/strong><\/p>\n

Aquest canal vol cobrir la necessitat que tenen alumnes i docents de trobar de forma f\u00e0cil continguts audiovisuals de qualitat en llengua catalana.<\/p>\n

El canal \u00e9s una extensi\u00f3 del popular S\u00faper3 (SX3) i el podem trobar f\u00e0cilment a la p\u00e0gina d\u2019inici de la plataforma 3Cat, que garanteix a docents i alumnes un entorn de navegaci\u00f3 segur, lliure de publicitat inadequada i accessible des de diferents dispositius.<\/p>\n

Actualment, hi podreu trobar, entre altres, programes sobre:<\/p>\n

    \n
  • Llengua i literatura catalana<\/li>\n
  • Hist\u00f2ria<\/li>\n
  • Economia b\u00e0sica i educaci\u00f3 financera<\/li>\n
  • Art<\/li>\n
  • M\u00fasica<\/li>\n
  • Matem\u00e0tiques<\/li>\n
  • Qu\u00edmica<\/li>\n
  • Biologia<\/li>\n
  • STEM<\/li>\n
  • T\u00e8cniques d\u2019estudi<\/li>\n<\/ul>\n

    Pr\u00f2ximament, ampliarem el cat\u00e0leg amb noves estrenes de diferents tem\u00e0tiques.<\/p>\n

    Tots els continguts han estat triats per consulta amb representants de centres educatius de tot Catalunya i han estat revisats per docents en actiu a les aules.<\/p>\n

    La cerca de v\u00eddeos es pot fer per mat\u00e8ria, per etapa educativa, o fent una cerca creuada de totes dues.<\/p>\n

    Esperem que aquest nou canal us sigui \u00fatil!<\/strong><\/p>\n

    <\/div>\n
    M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/span><\/td>\n\n
Dia Internacional de las Matem\u00e0tiques<\/h6>\n

El pr\u00f2xim\u00a014 de mar\u00e7<\/strong>\u00a0celebrem el\u00a0Dia de Pi<\/strong>\u00a0(#DiadePi #piday), una data especial per als amants de les matem\u00e0tiques! Des de fa anys, molts centres educatius organitzen activitats per apropar aquest nombre fascinant a l\u2019alumnat.<\/p>\n

A m\u00e9s, l\u2019UNESCO<\/strong>\u00a0va declarar el\u00a014 de mar\u00e7 (3\/14)<\/strong>\u00a0com a\u00a0Dia Internacional de les Matem\u00e0tiques<\/a><\/strong>, una oportunitat \u00fanica per posar en valor aquesta disciplina.<\/p>\n

Enguany<\/strong>, a m\u00e9s de participar en la\u00a0Jornada Virtual Matem\u00e0tica<\/strong>\u00a0amb alumnat de\u00a06\u00e8 de prim\u00e0ria i 1r d\u2019ESO<\/strong>, us proposem\u00a05 activitats<\/strong>\u00a0<\/a>per treballar aquest dia a l\u2019aula.<\/td>\n<\/tr>\n

<\/span><\/td>\n\n
Programa CodiCrack<\/h6>\n

Un projecte gratu\u00eft per ensenyar als joves a navegar pel m\u00f3n digital amb seguretat, creativitat i responsabilitat.<\/strong><\/p>\n

El\u00a0programa CodiCrack<\/strong>\u00a0\u00e9s un projecte d\u2019alfabetitzaci\u00f3 digital dissenyat per ensenyar als joves a utilitzar la tecnologia de manera creativa i responsable, posant un \u00e8mfasi especial en la seguretat de les dades personals i de les altres persones. Convertir-se en un\u00a0CodiCrack<\/em>\u00a0\u00e9s, a m\u00e9s, desenvolupar resili\u00e8ncia i intel\u00b7lig\u00e8ncia emocional en el m\u00f3n digital, per explorar-lo amb seguretat i criteri.<\/p>\n

Aquest programa est\u00e0 totalment finan\u00e7at i \u00e9s gratu\u00eft per a\u00a0centres educatius<\/strong>,\u00a0ajuntaments<\/strong>\u00a0i\u00a0associacions<\/strong>\u00a0que desitgin incorporar-se a la iniciativa.<\/p>\n

La formaci\u00f3 es divideix en cinc grans dimensions tem\u00e0tiques, adaptades a les necessitats de joves entre 9 i 17 anys:<\/p>\n

    \n
  1. L\u2019alfabetitzaci\u00f3 digital<\/strong>\u00a0per avaluar cr\u00edticament la informaci\u00f3 i prendre decisions informades.<\/li>\n
  2. Seguretat digital i resili\u00e8ncia<\/strong>, per protegir les dades pr\u00f2pies i les dels altres.<\/li>\n
  3. Participaci\u00f3 i agenda digital<\/strong>, per interactuar de manera equitativa, participar i influir positivament a la societat mitjan\u00e7ant les TIC.<\/li>\n
  4. Intel\u00b7lig\u00e8ncia emocional<\/strong>, per gestionar les pr\u00f2pies emocions i comunicar-se de manera emp\u00e0tica en entorns digitals.<\/li>\n
  5. Creativitat i innovaci\u00f3 digital<\/strong>, per fomentar la creaci\u00f3 de contingut atractiu i la generaci\u00f3 d\u2019idees utilitzant les TIC.<\/li>\n<\/ol>\n

    Les formacions tenen una durada de\u00a030 hores presencials<\/strong>, impartides per formadors\/es i monitors\/es amb experi\u00e8ncia. La metodologia \u00e9s pr\u00e0ctica i l\u00fadica, amb missions i reptes que permeten als participants aplicar els coneixements adquirits. Un cop acabada la formaci\u00f3, cada jove rebr\u00e0 un certificat que acredita el seu nivell de compet\u00e8ncies digitals.<\/p>\n

    CodiCrack<\/strong>\u00a0no nom\u00e9s vol formar compet\u00e8ncies digitals, sin\u00f3 tamb\u00e9 conscienciar els joves de la import\u00e0ncia de fer-ho de manera segura, creativa i responsable. Si el teu centre educatiu o associaci\u00f3 vol participar en aquest projecte, no dubtis a posar-te en contacte amb nosaltres!<\/p>\n

    M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

<\/span><\/td>\n <\/p>\n
Bibliotip: Dia Mundial de la Lectura en Veu Alta<\/h6>\n

A la p\u00e0gina del BESCAT ens presenten un\u00a0Bibliotip nou: Dia Mundial de la Lectura en Veu Alta<\/a>.<\/p>\n

El primer dimecres de febrer es commemora, cada any, el Dia Mundial de la Lectura en Veu Alta. Aquesta iniciativa es promou, des de l\u2019any 2010, des de l\u2019organitzaci\u00f3 Lit World amb l\u2019esl\u00f2gan:
\n\u201cLlegiu en veu alta, canvieu el m\u00f3n\u201d<\/p>\n

Els Bibliotips consisteixen en presentacions breus de conceptes b\u00e0sics del m\u00f3n del llibre i de la biblioteca escolar i volen ser un recurs (creat per l\u2019equip del programa de biblioteques escolars,\u00a0en el marc del Pla de millora de biblioteques escolars PLAMIB) per als centres educatius i tota la comunitat educativa.<\/p>\n

Enlla\u00e7 Bibliotip amb \u00e0udio<\/a><\/p>\n

Enlla\u00e7 PDF<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

<\/span><\/td>\n\n
Physicat, el concurs de resoluci\u00f3 de problemes de f\u00edsica en equip adre\u00e7at a l\u2019alumnat de 4t d\u2019ESO, amb un m\u00e0xim de 4 alumnes per equip.<\/h6>\n

El per\u00edode d\u2019inscripci\u00f3 \u00e9s del 21 de febrer al 7 de mar\u00e7. Pots consultar tota la informaci\u00f3 del funcionament del concurs, els continguts i inscriure\u2019t a: http:\/\/blocs.xtec.cat\/physicat\/<\/a><\/p>\n

Recordeu que el concurs es realitza sempre telem\u00e0ticament en el vostre centre, el dia i l\u2019hora que escolliu, dins del termini marcat. Aquest any el concurs estar\u00e0 obert del 24 de mar\u00e7 al 4 d\u2019abril.<\/p>\n

Aqu\u00ed<\/a> trobareu les indicacions per al concurs.<\/p>\n

Abans de Setmana Santa es publicaran al blog els equips guanyadors, i podreu consultar els enunciats amb les solucions. A m\u00e9s, vosaltres rebreu un correu de Physicat amb la classificaci\u00f3 dels vostres grups.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
\"Baner<\/span><\/em><\/h6>\n<\/td>\n
\n
Jornada de Programaci\u00f3 i Rob\u00f2tica educatives (JPRE)<\/em><\/h6>\n

L’\u00c0rea de Cultura Digital organitza la Jornada de Programaci\u00f3 i Rob\u00f2tica educatives (JPRE) on es presenten diferents activitats (tallers, pon\u00e8ncies, entre d\u2019altres) de programaci\u00f3 i rob\u00f2tica per a les persones participants. Ser\u00e0 el pr\u00f2xim dissabte 24 de maig de 2025 en horari de 9 a 17 h (ubicaci\u00f3 per confirmar).<\/p>\n

L\u2019objectiu de la\u00a0XVII Jornada de Programaci\u00f3 i Rob\u00f2tica educatives (#JPRE25)<\/a>\u00a0\u00e9s la compartici\u00f3 d\u2019experi\u00e8ncies per part de docents que hagin dut a terme propostes educatives a l\u2019aula amb algun dels elements de la dotaci\u00f3 per desenvolupar la compet\u00e8ncia digital, compet\u00e8ncies espec\u00edfiques i sabers relacionats amb alguna \u00e0rea.<\/p>\n

D\u2019aquesta manera, la intenci\u00f3 \u00e9s oferir eines i idees per motivar als docents en la implementaci\u00f3 de la rob\u00f2tica, la programaci\u00f3 i el pensament computacional en la seva tasca educativa amb el material que estan comen\u00e7ant a rebre.<\/p>\n

Els docents interessats a participar podeu fer-ho com a talleristes o com a ponents en les seg\u00fcents modalitats:\u00a0<\/strong><\/p>\n

<\/span><\/td>\n\n
\n
Cicles de confer\u00e8ncies 2024\/25<\/span><\/strong><\/h5>\n

A partir del 15 de gener de 2025 tornen les confer\u00e8ncies:<\/span><\/p>\n

Mirades matem\u00e0tiques. Adre\u00e7at a professorat d\u2019infantil i prim\u00e0ria.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/td>\n\n
Fem Matem\u00e0tiques 2024\/25<\/span><\/strong><\/h6>\n

Aquesta activitat promou la resoluci\u00f3 de problemes en equips de 3 o 4 alumnes de 5\u00e8 i 6\u00e8 de prim\u00e0ria, i de 1r, 2n, 3r i 4t d\u2019ESO. Ja podeu inscriure els vostres alumnes i accedir als problemes d\u2019aquest any a trav\u00e9s de la web\u00a0fm.feemcat.org.<\/a><\/span><\/p>\n

<\/td>\n\n
V\u00eddeoMAT. Matem\u00e0tiques per respondre preguntes<\/span><\/strong><\/h6>\n
Qu\u00e8 \u00e9s el v\u00eddeoMAT?<\/span><\/h6>\n

El\u00a0v\u00eddeoMAT\u00a0\u00e9s un projecte en el qual els i les alumnes creen v\u00eddeos on es responen preguntes que posen de manifest les aplicacions de les matem\u00e0tiques o la seva pres\u00e8ncia en l\u2019entorn.<\/span><\/p>\n

Objectius<\/span><\/h6>\n
    \n
  • Contribuir a promoure en l\u2019alumnat una viv\u00e8ncia de les matem\u00e0tiques que incorpori les seves aplicacions i la seva pres\u00e8ncia en l\u2019entorn.<\/span><\/li>\n
  • Recon\u00e8ixer la tasca que fan mestres i professorat per projectar una visi\u00f3 aplicada i funcional de les matem\u00e0tiques.<\/span><\/li>\n
  • Estimular l\u2019inter\u00e8s de l\u2019alumnat per la comunicaci\u00f3 cient\u00edfica i la divulgaci\u00f3 matem\u00e0tica.<\/span><\/li>\n
  • Construir progressivament una col\u00b7lecci\u00f3 de v\u00eddeos sobre aplicacions i pres\u00e8ncia de les matem\u00e0tiques en l\u2019entorn.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
    A qui s\u2019adre\u00e7a<\/span><\/h6>\n

    Pot participar-hi tot l\u2019alumnat d\u2019educaci\u00f3 infantil, prim\u00e0ria, ESO, batxillerat, FP, Educaci\u00f3 d\u2019Adults i Universitat de Catalunya i d\u2019altres territoris de parla catalana.<\/span><\/p>\n

    Inscripcions i lliurament de treballs: del 17 de gener al 28 de Mar\u00e7 de 2025<\/span><\/p>\n

    M\u00e9s informaci\u00f3 properament a\u00a0videomat.cat<\/a>\u00a0o al web de FEEMCAT.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n
Fotografia matem\u00e0tica d\u2019ABEAM<\/span><\/strong><\/h6>\n

Es convoca la 26a edici\u00f3 del concurs que s\u2019adre\u00e7a a alumnat de 3r a 6\u00e8 de Prim\u00e0ria, ESO, Batxillerat, cicles formatius i escoles d\u2019adults. M\u00e9s informaci\u00f3 a\u00a0fotografiamatematica.cat<\/a><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n
Concurs de dibuixos matem\u00e0tics d\u2019ABEAM<\/span><\/strong><\/h6>\n

Adre\u00e7at als alumnes d\u2019Educaci\u00f3 Infantil i Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria amb l\u2019objectiu de fomentar la creativitat matem\u00e0tica alhora que potencia el desenvolupament de les compet\u00e8ncies matem\u00e0tiques en els m\u00e9s petits.<\/span><\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3 al\u00a0web d\u2019ABEAM<\/a>.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

\"\"<\/td>\n\n
\n
El Tour de mates<\/span><\/strong><\/h6>\n

Si us agraden els concursos de c\u00e0lcul mental, us animem a descobrir el Tour de Mates. Trobareu tota la informaci\u00f3\u00a0a la web de FEEMCAT<\/a>.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/span><\/td>\n\n
Jornades de did\u00e0ctica de les diferents associacions\u00a0<\/span><\/strong><\/h6>\n

Properament podeu participar a les jornades de:<\/span><\/p>\n

<\/span><\/td>\n\n
Congr\u00e9s Catal\u00e0 d\u2019Educaci\u00f3 Matem\u00e0tica<\/span><\/strong><\/h6>\n

Els pr\u00f2xims\u00a07, 8 i 9 de juliol de 2025\u00a0tindr\u00e0 lloc a Lleida el C2<\/sup>EM\u201925, el Congr\u00e9s Catal\u00e0 d\u2019Educaci\u00f3 Matem\u00e0tica que organitza FEEMCAT i t\u00e9 lloc a Catalunya cada quatre anys, amb el lema<\/span><\/p>\n

Impulsem l\u2019educaci\u00f3 matem\u00e0tica. Fer, mirar, pensar.<\/span><\/p>\n

Podeu consultar aqu\u00ed el\u00a0primer anunci<\/a>\u00a0i animar-vos a presentar comunicacions, tallers, taules o videoclips.\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

<\/span><\/td>\n\n
Isard Matem\u00e0tic<\/span><\/strong><\/h6>\n

Concurs presencial de resoluci\u00f3 de problemes de matem\u00e0tiques<\/span><\/p>\n

per a equips de centre, organitzat per LLEIMAT. Per alumnat de 1r i 2n de batxillerat (excepcionalment hi pot participar algun alumne de 4t d\u2019ESO).<\/span><\/p>\n

M\u00e9s informaci\u00f3 al\u00a0web de Lleimat<\/a>.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
<\/span><\/h6>\n<\/td>\n
\n
Olimp\u00edada Inform\u00e0tica Femenina (OIFem)<\/span><\/strong><\/h6>\n

Concurs de programaci\u00f3 algor\u00edtmica per a alumnes menors de 20 anys d\u2019ESO, batxillerat o cicles formatius de grau mitj\u00e0. Ofereixen cursos preparatoris gratu\u00efts. En aquesta edici\u00f3, la final tindr\u00e0 lloc a Barcelona del 6 al 9 de mar\u00e7.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
<\/span><\/h6>\n<\/td>\n
\n
mSchools Awards 2025<\/span><\/strong><\/h6>\n

Els\u00a0mSchools Awards 2025\u00a0volen recon\u00e8ixer i impulsar propostes educatives d\u2019aula innovadores que utilitzin recursos i tecnologies digitals emergents per contribuir a millorar l\u2019educaci\u00f3 i afrontar reptes socials que, des del vessant de l\u2019humanisme digital, combinin el millor de les persones i les tecnologies per generar un canvi positiu. Aquests premis busquen afavorir pr\u00e0ctiques que promoguin un \u00fas \u00e8tic i responsable de la tecnologia per potenciar l\u2019aprenentatge, la inclusi\u00f3 i el benestar de la comunitat educativa i la societat en general.<\/span><\/p>\n

Els projectes han d\u2019utilitzar recursos i tecnologies digitals emergents per aportar solucions a reptes socials i educatius, amb un enfocament col\u00b7laboratiu i transformador. Els projectes poden abordar qualsevol dels seg\u00fcents eixos:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Benestar emocional i social: Estrat\u00e8gies per a un abordatge positiu.<\/span><\/li>\n
  2. Art i creativitat: L\u2019art com a eina de cohesi\u00f3.<\/span><\/li>\n
  3. Ciutadania i consci\u00e8ncia global: Reptes socials i ambientals.<\/span><\/li>\n
  4. Llengua, cultura i diversitat: La pluralitat com a riquesa.<\/span><\/li>\n
  5. Educaci\u00f3 medi\u00e0tica: Alfabetitzaci\u00f3 i mirada cr\u00edtica.<\/span><\/li>\n
  6. Equitat i inclusi\u00f3: Un m\u00f3n per a tothom.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    La inscripci\u00f3 l\u2019hauran de fer els docents responsables de les propostes educatives. Els drets derivats de la presentaci\u00f3 dels projectes seran de titularitat dels seus creadors.<\/span><\/p>\n

    Es constituir\u00e0 un jurat independent (d\u2019ara endavant, el Jurat), que ser\u00e0 el responsable de dur a terme el proc\u00e9s de valoraci\u00f3 dels projectes que formaran part de la mostra final d\u2019acord amb els criteris detallats en aquestes bases. No es valoraran modificacions ni materials lliurats amb posterioritat als terminis establerts.<\/span><\/p>\n

\"XI<\/td>\n\n
XII Jocs Florals de Catalunya<\/span><\/strong><\/h6>\n

El\u00a0Departament d\u2019Educaci\u00f3\u00a0convoca els\u00a0XII Jocs Florals Escolars de Catalunya<\/a>\u00a0amb l\u2019objectiu de promoure l\u2019escriptura tant en prosa com en poesia en infants i joves de sis a divuit anys. La categoria del conte il\u00b7lustrat est\u00e0 adre\u00e7ada a l\u2019alumnat de prim\u00e0ria de centres ordinaris i tamb\u00e9 d\u2019educaci\u00f3 especial. El prop\u00f2sit \u00e9s promoure la creaci\u00f3 liter\u00e0ria potenciant el treball interdisciplinari des de l\u2019\u00e0mbit ling\u00fc\u00edstic, l\u2019\u00e0mbit digital i l\u2019\u00e0mbit art\u00edstic. En aquesta categoria s\u2019han d\u2019abordar noves t\u00e8cniques narratives com el gui\u00f3, la llengua oral, la banda sonora i la dimensi\u00f3 visual i pl\u00e0stica.<\/span><\/p>\n

El\u00a0termini de presentaci\u00f3 dels treballs\u00a0acaba el\u00a025 d\u2019abril. El centre educatiu haur\u00e0 d\u2019omplir el\u00a0seg\u00fcent\u00a0formulari<\/a>\u00a0d\u2019inscripci\u00f3 i\u00a0enviar\u00a0els treballs\u00a0seleccionats del centre al Servei Educatiu del Ripoll\u00e8s:\u00a0b7990111@xtec.cat<\/span><\/p>\n

Us adjuntem les\u00a0bases\u00a0dels\u00a0XI Jocs Florals Escolars de Catalunya<\/a>\u00a0i les de la\u00a0categoria H: conte il\u00b7lustrat<\/a>.<\/span><\/p>\n

El\u00a0veredicte dels jurats i el lliurament de guardons\u00a0es dur\u00e0 a terme el\u00a0dissabte 14 de juny de 2025 a l\u2019INEFC Catalunya, Barcelona.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

\n

<\/h2>\n<\/td>\n

\n
Nous models d\u2019ex\u00e0mens PAU 2025<\/span><\/strong><\/h6>\n
Des del Departament s\u2019han publicat\u00a0els nous models d\u2019examen que es faran servir en la\u00a0#PAU2025.<\/a>\u00a0Tamb\u00e9 es pot consultar informaci\u00f3 addicional, com ara els dies, els horaris i altres dates rellevants de les proves que es faran el 2025.<\/span><\/h6>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Accedir als models d’ex\u00e0mens\u00a0<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n

\"Movilidad<\/span><\/td>\n\n
Assessorament per a projectes Erasmus+<\/span><\/strong><\/h6>\n

El Departament posa a l\u2019abast dels centres de prim\u00e0ria, secund\u00e0ria, batxillerat, EOI i CFA,\u00a0assessorament per promoure i facilitar la participaci\u00f3 en el programa Erasmus+.<\/span><\/p>\n

Les sol\u00b7licituds poden ser de tipus A o B en funci\u00f3 de si es volen presentar nous projectes o si s\u00f3n projectes que ja s\u2019estan implementant, per\u00f2 sobre els quals el centre vol fer una implementaci\u00f3 de qualitat.<\/span><\/p>\n

Es tracta d\u2019assessorament de car\u00e0cter\u00a0pedag\u00f2gic sobre el disseny del projecte i els centres el poden sol\u00b7licitar fins al 15 de juny.<\/span><\/p>\n

Tota la informaci\u00f3 i formulari de sol\u00b7licitud<\/span><\/p>\n

Assessorament Erasmus+\u200b\u200b<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":8055,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[65,194,29],"tags":[],"class_list":["post-8054","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-crp","category-full-informatiu","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8054","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8054"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8054\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8058,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8054\/revisions\/8058"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8055"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8054"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8054"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixllobregat1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8054"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}