{"id":15811,"date":"2024-06-13T12:47:09","date_gmt":"2024-06-13T10:47:09","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/?p=15811"},"modified":"2024-06-13T14:03:40","modified_gmt":"2024-06-13T12:03:40","slug":"valoracio-curs-2023-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/general\/valoracio-curs-2023-2024\/","title":{"rendered":"Valoraci\u00f3 curs 2023-2024"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Estimats docents,<\/span><\/p>\n

L\u2019equip professional del Servei Educatiu volem agrair-vos tota la feina desenvolupada en aquest curs 2023-2024. Acabem un nou cicle carregat d\u2019aprenentatges i moments que, de ben segur, i malgrat la intensitat de la nostra professi\u00f3, han sigut intensos per\u00f2 bonics, alhora.\u00a0<\/span><\/p>\n

Des de l\u2019equip LIC, us volem donar les gr\u00e0cies per tots els moments que hem compartit amb cada centre. Aquest curs hem treballat de valent amb molts temes, volem destacar l\u2019acompanyament als centres amb la continuaci\u00f3 de la formaci\u00f3 ULAE, en la qual s\u2019han treballat els usos ling\u00fc\u00edstics en l\u2019\u00e0mbit educatiu per tal de potenciar el seu valor com eix vertebrador d\u2019una escola pluriling\u00fce i intercultural. El proper any seguirem les formacions amb un format nou, realitzarem una xarxa de centres ULAE per alguns d\u2019aquells que encara no han realitzat la formaci\u00f3.\u00a0<\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9 destaquem, que des del Seminari de docents que atenen alumnat nouvingut s\u2019ha organitzat la II trobada d\u2019aules d\u2019acollida com a cloenda amb <\/span>468 alumnes d\u2019aula d\u2019acollida. Va ser una gran trobada que va requerir molt d\u2019esfor\u00e7 i organitzaci\u00f3, per\u00f2 entre tots els participants v\u00e0rem poder realitzar una jornada meravellosa.\u00a0<\/span><\/p>\n

Aquest curs tamb\u00e9 hem presentat el Pla per a la millora de la compet\u00e8ncia lectora. Dins d\u2019aquest Pla s\u2019han creat 3 Xarxes de compet\u00e8ncia lectora al Servei Territorial de Girona. Dues xarxes seran de prim\u00e0ria i una de secund\u00e0ria. Els objectius de les xarxes son: crear un treball aut\u00f2nom que afavoreixi l\u2019aprenentatge entre iguals, mitjan\u00e7ant la reflexi\u00f3, l\u2019intercanvi de coneixements i de bones pr\u00e0ctiques, fer emergir bones pr\u00e0ctiques de lectura amb la finalitat de divulgar-les no nom\u00e9s als centres de la xarxa, sin\u00f3 a la comunitat educativa i oferir i compartir materials, eines, estrat\u00e8gies, activitats per millorar la comprensi\u00f3 lectora. Desitgem que les xarxes siguin molt enriquidores pels centres educatius.\u00a0<\/span><\/p>\n

Per altra banda, donar la benvinguda al Pla Educatiu d\u2019Entorn de Calonge, que aquest curs ha iniciat el seu cam\u00ed dins el programa i tamb\u00e9 encoratjar a tots els PEE del territori que segueixin treballant de valent per la inclusi\u00f3 social i la igualtat d\u2019oportunitats.\u00a0<\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9 volem agrair la feina feta a la Sana i en Mohamed, que s\u00f3n els professors d\u2019\u00e0rab del programa LACM – Llengua \u00e0rab i cultura marroquina, que han desenvolupat les classes i les atencions de mediacions als centres de la Bisbal i de Sant Feliu de Gu\u00edxols.<\/span><\/p>\n

Estem segures que el curs que ve vindr\u00e0 carregat de nous reptes que desitgem poder realitzar al vostre costat.<\/span><\/p>\n

Per \u00faltim, i no per aix\u00f2 menys important, volem donar les gr\u00e0cies a l\u2019Alba Juand\u00f3 i Boix, membre de l\u2019equip LIC del Baix Empord\u00e0 des de fa 5 anys que el proper curs far\u00e0 un canvi de zona. Li desitgem la millor sort de totes en aquesta nova etapa i li agra\u00efm tota la feina feta!\u00a0<\/span><\/p>\n

Des del CRP, tamb\u00e9 volem agrair a en Jordi Roura la seva tasca com a mentor digital a la nostra zona educativa, ja que el curs vinent canvia de zona educativa. Moltes gr\u00e0cies per tot! Et desitgem un molt bon inici d’etapa amb els ve\u00efns de l’Alt Empord\u00e0. La Merc\u00e8 Vil\u00e0 i en Dom\u00e8nec Rusca, nou mentor del proper curs escolar a qui donem la benvinguda, continuaran la seva tasca relacionada amb la mentoria, en coordinaci\u00f3 amb el nostre equip.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Hem consolidat alguns seminaris engegats anteriorment, i hem aconseguit reprendre el seminari d\u2019educaci\u00f3 infantil i el seminari de biblioteques escolars. Pel proper curs ja estem \u201cposant fil a l\u2019agulla\u201d per tirar endavant, una vegada m\u00e9s, els projectes d\u2019aula creats anteriorment: el taller d\u2019educaci\u00f3 art\u00edstica i el vinculat al dia mundial de l\u2019activitat f\u00edsica.\u00a0<\/span><\/p>\n

Hem continuat dinamitzant activament diversos seminaris, i totalment implicats en projectes i programes d\u2019innovaci\u00f3 del Departament, que coordinem i contribu\u00efm a desenvolupar molt activament. <\/span>Destaquem la consolidaci\u00f3 del Palarob\u00f2tica de Palafrugell i la consolidaci\u00f3 del grup de treball de rob\u00f2tica, coordinant els professionals dels municipis de Sant Feliu i la Vall d\u2019Aro, amb una jornada final amb l\u2019alumnat a l\u2019ESC Baldiri i Reixach. Tamb\u00e9 volem posar en valor la realitzaci\u00f3 de la segona edici\u00f3 del F\u00f2rum de Treballs de Recerca en format presencial a l\u2019INS Ridaura i la Jornada del IV English Day a Palam\u00f3s.\u00a0<\/span><\/p>\n

La realitzaci\u00f3 del full informatiu, tamb\u00e9 amb articles provinent dels altres dos equips, i la dinamitzaci\u00f3 de la web i les xarxes socials s\u00f3n una part important de la nostra feina, i ens permeten fer difusi\u00f3 de tot all\u00f2 que creiem que pot ser d\u2019inter\u00e8s pels docents i centres de la zona, amb un increment de seguidors que tamb\u00e9 us volem agrair especialment.\u00a0<\/span><\/p>\n

Pel que fa a les xerrades organitzades a la zona, continuarem prioritzant, a nivell de Servei Educatiu, la realitzaci\u00f3 d\u2019una xerrada dirigida tamb\u00e9 a les fam\u00edlies. El curs vinent oferirem una xerrada d\u2019inici de curs sobre la IA aplicada a l\u2019\u00e0mbit educatiu i una altra sobre el desenvolupament i l’avaluaci\u00f3 de les compet\u00e8ncies transversals a secund\u00e0ria (ambdues en format virtual).<\/span><\/p>\n

Volem acabar agraint la coordinaci\u00f3 amb altres agents i entitats amb qui ens hem coordinat i ens continuarem coordinant a partir d\u2019ara, establint sinergies que permetin millorar l\u2019atenci\u00f3 als centres i els docents de la zona: la Fundaci\u00f3 Pallach, el consorci de les Gavarres, la xarxa de museus i el Consell Comarcal, entre d\u2019altres.\u00a0<\/span><\/p>\n

Des de l\u2019EAP ja fa molts d\u2019anys que la nostra filosofia sempre ha estat apostar pel treball en xarxa i aquest curs hem prioritzat un espai de reflexi\u00f3 conjunta amb CRETDIC, CDIAP i CSMIJ que ens ha perm\u00e8s donar una nova mirada a les nostres funcions i intervencions.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ha sigut un curs realment intens, per\u00f2 hem tingut dos nous fitxatges: la Myriam com a psicopedagoga i en David com a treballador social que ens han aportat aire fresc. Moltes gr\u00e0cies!<\/span><\/p>\n

Degut a les necessitats detectades als centres tamb\u00e9 hem organitzat dues confer\u00e8ncies enfocades al TEA. A la xerrada del TEA infantil v\u00e0rem comptar amb la presentaci\u00f3 de la Noemi Molina (CDIAP) i a l\u2019aprofundiment del TEA prim\u00e0ria v\u00e0rem comptar amb l\u2019experi\u00e8ncia d’en Carles Rom (CRETDIC). Les dues confer\u00e8ncies van comptar amb una gran participaci\u00f3 per part dels docents i es va valorar molt positivament pel contingut i l\u2019expertesa dels professionals.<\/span><\/p>\n

Els treballadors socials, conjuntament amb la resta de l\u2019equip, tamb\u00e9 han pogut reflexionar sobre les seves tasques. Gr\u00e0cies a la figura del segon treballador social han pogut ampliar les seves funcions. A partir del tercer trimestre han implementat una\u00a0 nova proposta de treball d\u2019assessorament als centres: d\u2019una banda en relaci\u00f3 a intervenci\u00f3 en casos d\u2019absentisme (lleu i moderat)\u00a0 i de l\u2019altra en\u00a0 pautes i estils educatius de les fam\u00edlies.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ens sentim molt afortunades d\u2019haver comptat amb les 3 UAO (Unitat d\u2019Atenci\u00f3 Orientativa) a la nostra comarca durant aquests tres cursos. La Marta L\u00f3pez, la Laia Barcel\u00f3 i la Marta Fortuny han pogut realitzar una feina molt maca i molt intensiva amb alguns alumnes. Des de tota la comunitat educativa s\u2019ha valorat molt positivament la seva feina com a recurs i la seva gran v\u00e0lua com a grans professionals. Us trobarem molt a faltar!!<\/span><\/p>\n

Us desitgem unes molt bones vacances! Ens retrobem el curs vinent!<\/p>\n

Professionals del Servei Educatiu del Baix Empord\u00e0<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Estimats docents, L\u2019equip professional del Servei Educatiu volem agrair-vos tota la feina desenvolupada en aquest curs 2023-2024. Acabem un nou cicle carregat d\u2019aprenentatges i moments que, de ben segur, i malgrat la intensitat de la nostra professi\u00f3, han sigut intensos per\u00f2 bonics, alhora.\u00a0 Des de l\u2019equip LIC, us volem donar les gr\u00e0cies per tots […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":15820,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[65,67,68,1,29],"tags":[473,451,439,438],"class_list":["post-15811","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-crp","category-eap","category-elic","category-general","category-portada","tag-curs-23-24","tag-full-informatiu","tag-sebe","tag-servei-educatiu"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15811","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15811"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15811\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15839,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15811\/revisions\/15839"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15820"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15811"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15811"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/baixemporda\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15811"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}