{"id":33193,"date":"2026-06-19T13:14:14","date_gmt":"2026-06-19T11:14:14","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bages\/?page_id=33193"},"modified":"2026-09-09T18:40:18","modified_gmt":"2026-09-09T16:40:18","slug":"vine-i-emportat-musica-gt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bages\/recursos-experiencies-i-bones-practiques\/vine-i-emportat-musica-gt\/","title":{"rendered":"Vine i Emporta’t M\u00fasica"},"content":{"rendered":"\n\n\n
\n
\n

Qu\u00e8 fem?<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Espai de formaci\u00f3 pr\u00e0ctica i intercanvi d’experi\u00e8ncies adre\u00e7at a docents de m\u00fasica per a la creaci\u00f3, adaptaci\u00f3 i millora de recursos did\u00e0ctics. Mitjan\u00e7ant tallers monogr\u00e0fics mensuals de car\u00e0cter pr\u00e0ctic, es treballen eines de ritme, moviment, veu, folklore, arranjaments i gesti\u00f3 d’aula per augmentar la motivaci\u00f3 de l’alumnat i oferir estrat\u00e8gies d’aplicaci\u00f3 directa a la programaci\u00f3 d’aula.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

Objectius del GT<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Compartir i dissenyar recursos did\u00e0ctics: Compartir experi\u00e8ncies i crear noves activitats pr\u00e0ctiques d’aplicaci\u00f3 directa a l’aula (balls, can\u00e7ons, arranjaments, auditius) aprofitant les fortaleses del grup.<\/p>\n\n\n\n

Desenvolupar la gesti\u00f3 d’aula i les rutines: Millorar la gesti\u00f3 del grup classe mitjan\u00e7ant l’organitzaci\u00f3 de sessions din\u00e0miques i l’establiment de rutines de treball.<\/p>\n\n\n\n

Potenciar la viv\u00e8ncia del ritme i el moviment: Explorar t\u00e8cniques de percussi\u00f3 (amb material escolar o pocs recursos), batucada i moviment adaptades als diferents nivells educatius.<\/p>\n\n\n\n

Treballar la t\u00e8cnica vocal i l’harmonitzaci\u00f3: Desenvolupar eines de treball vocal, escalfament, interpretaci\u00f3 de can\u00e7ons per capes i arranjaments a dues veus de repertori actual i tradicional.<\/p>\n\n\n\n

Fomentar la creaci\u00f3 i l’experimentaci\u00f3 musical: Implementar espais de laboratori musical (audici\u00f3, creaci\u00f3, glosa) per potenciar el treball en equip i la creaci\u00f3 de productes finals amb l’alumnat.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Sessions<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n

19 de setembre<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Balls tradicionals + aplicaci\u00f3 did\u00e0ctica i taller de ball<\/strong><\/p>\n\n\n\n

vine i coneix-nos!<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

17 d’octubre<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Nadales a temps + escalfament aplicat i treball vocal<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

21 de novembre<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Arranjaments a 2v de can\u00e7ons actuals + aplicaci\u00f3 did\u00e0ctica<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

19 de desembre<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Can\u00e7ons per capes per treballar a llarg termini+ aplicaci\u00f3 did\u00e0ctica<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

16 de gener<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Taller pr\u00e0ctic i did\u00e0ctic amb Marc Reguant<\/strong><\/p>\n\n\n\n

de 9h a 13h<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

20 de febrer<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Laboratori musical: activitats d’audici\u00f3, creaci\u00f3 i observaci\u00f3<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

13 de mar\u00e7<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Batucanetes: treball r\u00edtmic amb material escolar<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

17 d’abril<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Glosa: treballem una melodia i li adaptem la lletra<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

15 de maig<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Ritme i moviment. Activitats r\u00edtmiques amb pocs recursos<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

19 de juny<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Rutines d’aula: organitzar sessions din\u00e0miques + aplicaci\u00f3 did\u00e0ctica<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

Tots els<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Tots els tallers monogr\u00e0fics mensuals inclouen opcions per aplicar a l’aula. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

3r dissabte de mes a l’ Institut Gerbert d’Aurillac de St. Fruit\u00f3s.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

Centres participants<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
\n