{"id":16463,"date":"2021-09-03T14:03:28","date_gmt":"2021-09-03T12:03:28","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bages\/?page_id=16463"},"modified":"2025-11-11T12:30:28","modified_gmt":"2025-11-11T11:30:28","slug":"amic-2021-2022","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/bages\/dinamitzacio\/treballem-lart-amic\/amic-2021-2022\/","title":{"rendered":"AMiC 2021-2022"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/figure>\n\n\n

AMiC 2021-2022<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n

Concepte<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Joseph Beuys \u00e9s un dels grans noms de l\u2019art del segle XX. \u00c9s recordat per les seves escultures i happenings, que tenien sempre una perspectiva pol\u00edtica, de q\u00fcestionament i revisi\u00f3 de la societat. Beuys tamb\u00e9 \u00e9s conegut per ser un dels cofundadors del moviment Fluxus, la xarxa internacional d\u2019artistes, compositors i dissenyadors que van lluitar contra l\u2019objecte art\u00edstic tradicional ent\u00e8s com una mercaderia, i van posar l\u2019exploraci\u00f3 art\u00edstica i l\u2019activisme social i pol\u00edtic al centre de la seva obra.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

Funcionament<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

 Aquest curs, la proposta \u00e9s desenvolupar un projecte art\u00edstic contemporani al voltant del descobriment de l’obra d’aquest reconegut artista, la seva relaci\u00f3 amb la figura de Sant Ignasi de Loiola i com tot plegat est\u00e0 relacionat amb la ciutat de Manresa.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

Programa<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Programa<\/a> del curs 2021-2022<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\n
\n

Exposici\u00f3<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

El passat divendres 22 d\u2019abril, va tenir lloc la inauguraci\u00f3 de l\u2019exposici\u00f3 del projecte \u201cTreballem l\u2019art AMiC\u201d  a l\u2019espai del Centre Cultural El Casino de Manresa. Un any m\u00e9s, la creativitat de l\u2019alumnat participant i l\u2019esfor\u00e7 i la professionalitat del professorat ha quedat pal\u00e8s a  la mostra. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n