{"id":26467,"date":"2025-10-09T12:29:10","date_gmt":"2025-10-09T10:29:10","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altemporda\/?page_id=26467"},"modified":"2026-03-04T08:31:30","modified_gmt":"2026-03-04T07:31:30","slug":"2025-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altemporda\/concurs-oratoria-alt-emporda\/historic\/2025-2\/","title":{"rendered":"2025"},"content":{"rendered":"

\u00a0<\/b> <\/b>Horari. Dissabte, 5 d’abril de 2025<\/b><\/span><\/p>\n

Aquest horari pot estar subjecte a modificacions en funci\u00f3 del desenvolupament de la jornada.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

Lloc:<\/span> Auditori dels Caputxins. Figueres<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\n

9.00 <\/span><\/span><\/span>h<\/span><\/span>\u00a0<\/b> Acreditacions, publicaci\u00f3 de l’ordre de les exposicions i foto conjunta<\/span><\/span><\/p>\n

9.15\u00a0<\/b><\/span>h<\/span><\/span> Inici de les exposicions <\/b>(Semifinal)<\/span><\/span><\/p>\n

11.00 <\/b>h<\/span><\/span> Refrigeri. Deliberaci\u00f3 dels membres del Jurat <\/b><\/span><\/p>\n

11.30 <\/b>h<\/span>\u00a0<\/b><\/span>Lectura de la deliberaci\u00f3 del jurat i <\/b>confer\u00e8ncia<\/b><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Confer\u00e8ncia: Full en blanc<\/strong><\/em><\/span><\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A c\u00e0rrec de:<\/b><\/span><\/span><\/span>\u00a0Miquel del Pozo\u00a0<\/span><\/p>\n

Biodata: <\/b>Miquel del Pozo (Girona, 1981). Arquitecte, m\u00e0ster en teoria i hist\u00f2ria de l\u2019arquitectura. Divulgador de l\u2019art a la r\u00e0dio (Cadena Ser), a la televisi\u00f3 (betev\u00e9) i a les xarxes socials (#MA140); conferenciant en diferents institucions culturals i professor col\u00b7laborador a la Fundaci\u00f3n Amigos Museo Nacional del Prado. Ha centrat els seus estudis en la relaci\u00f3 de l\u2019\u00e9sser hum\u00e0 amb les imatges, des dels seus or\u00edgens fins als nostres dies, amb una mirada transversal que cerca les relacions entre pintura, escultura, arquitectura, cinema i dansa, amb especial atenci\u00f3 al di\u00e0leg constant que les arts visuals mantenen amb la literatura.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u200b<\/span><\/p>\n

12.00<\/span><\/b> h<\/span><\/span>\u00a0Inici de les exposicions finals\u00a0<\/b>(5 finalistes)<\/span><\/span><\/p>\n

12.30 <\/b>h\u00a0<\/b><\/span>Lliurament dels guardons i diplomes. Tancament de l’acte.<\/b><\/span><\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n
Funcionament de la jornada:<\/b>\u00a0<\/span><\/span><\/div>\n
\n
    \n
  • Durant la recollida d’acreditacions, es donar\u00e0 a con\u00e8ixer l’ordre de les exposicions. Previ sorteig.<\/span><\/li>\n
  • Els nois i noies participants han de ser puntuals en el moment del lliurament de les acreditacions i esperaran el seu torn acompanyats dels membres de l’organitzaci\u00f3.<\/span><\/li>\n
  • A les semifinals els familiars i professorat podran accedir a la sala annexa per tal de veure en streaming\u00a0<\/i>els discursos dels nois i noies participants.\u00a0<\/span><\/li>\n
  • La final es realitzar\u00e0 en un acte obert per a tots els assistents a l’auditori dels Caputxins.\u00a0<\/span><\/li>\n
  • El professorat referent d’orat\u00f2ria dels centres inscrits i l’equip directiu rebran un correu electr\u00f2nic\u00a0<\/span>24 h abans de la data del concurs<\/span>\u00a0<\/span><\/b>amb els DOS temes que l’alumnat participant s’haur\u00e0 de preparar, que tamb\u00e9 es penjaran\u00a0 en aquest espai.<\/span><\/span><\/li>\n
  • El dia de la prova s’escollir\u00e0 un tema per sorteig, que ser\u00e0 el tema que haur\u00e0 d’exposar el participant.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n

    Divendres 4 d’abril <\/strong><\/span>us comunicarem <\/span><\/b><\/span>Els\u00a0DOS<\/b>\u00a0temes possibles:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

    \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 A –<\/span><\/span><\/span><\/strong> El moment hist\u00f2ric que m\u2019hauria agradat viure.<\/span><\/strong><\/p>\n

    \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 B – <\/span><\/span><\/span>Xarxes socials: ens connecten o ens a\u00efllen?<\/span><\/strong><\/p>\n

    \n
    \n

    Finalistes del IX Concurs d’Orat\u00f2ria Juvenil de l’Alt Empord\u00e0 2025<\/span><\/p>\n

    \n
    \n
    \n\n\n\n\n
    \"\"Anna Alfranca Gim\u00e9nez (Institut Narc\u00eds Monturiol).<\/b><\/span><\/td>\n\"\"Mar\u00eda Pe\u00f1as Pel\u00e1ez\u00a0 \u00a0 \u00a0(La Salle Figueres).
    \n<\/b><\/span><\/td>\n    		\"\"Aya Taouil Zahiriu (Institut Illa de Rodes de Roses).
    \n<\/b><\/span><\/td>\n    		\"\"Quel C\u00e1rdaba Torn\u00e9 (Institut Olivar Gran).
    \n<\/b><\/span><\/td>\n    		\"\"Nora Gayol\u00e0 Gonz\u00e1lez\u00a0 (La Salle Figueres).
    \n<\/b><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    1r Premi<\/strong><\/td>\n2n Premi<\/strong>
    \n<\/span><\/td>\n    		3r Premi<\/strong>
    \n<\/span><\/td>\n    		1r Acc\u00e8ssit<\/strong>
    \n<\/span><\/td>\n    		2n Acc\u00e8ssit<\/strong>
    \n<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
    \n
    \n
    <\/div>\n
    Semifinalistes<\/span>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/span><\/span>\u00a0segons ordre d’inscripci\u00f3<\/span><\/div>\n<\/div>\n
    \u00a0<\/span><\/div>\n
    <\/div>\n
    \n

    \u00c9s responsabilitat del professorat del centre la correcci\u00f3 dels textos de l’alumnat que es publiquen en aquesta plana.<\/span><\/i><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

    <\/p>\n

    <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Nora Gayol\u00e0 Gonz\u00e1lez (La Salle Figueres).
    \n<\/b>Hola, em dic Nora, tinc 16 anys i actualment estic cursant 4t d\u2019ESO a la Salle Figueres. Soc una persona molt curiosa, que li agrada molt reflexionar sobre els diferents temes que la vida em proposa. Arran d’aix\u00f2, la filosofia s\u2019ha convertit en la meva assignatura preferida. Fa 12 anys que em dedico el patinatge, i aquest esport m\u2019ha ensenyat que tot esfor\u00e7 t\u00e9 la seva recompensa. En el meu temps lliure m\u2019agrada molt llegir i escoltar m\u00fasica, \u00e9s la meva forma d\u2019escapar de la realitat. L\u2019orat\u00f2ria em va ajudar a descobrir qui soc, forma part de la meva ess\u00e8ncia i actualment no em veig capa\u00e7 de trobar una sensaci\u00f3 semblant a la d\u2019exposar. \u00c9s la meva forma d’expressar la meva opini\u00f3 i defensar les meves idees fins al final. L\u2019any que ve, m\u2019agradaria cursar els estudis de batxillerat social, i en un futur, cursar dret o filosofia a la universitat.<\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Mar\u00eda Pe\u00f1as Pel\u00e1ez (La Salle Figueres).
    \n<\/b>Em dic Mar\u00eda Pe\u00f1as Pel\u00e1ez, tinc 15 anys i actualment estic cursant 4t d\u2019ESO a la Salle Figueres. Considero que soc una persona exigent, treballadora i perfeccionista a qui li encanta aprendre, ja que sento curiositat per molt\u00edssims temes diferents dels quals sovint investigo pel meu compte. Aix\u00f2 fa que tamb\u00e9 gaudeixi parlant en p\u00fablic, perqu\u00e8 m\u2019agrada molt compartir i explicar el que s\u00e9 o opino amb la gent, i trobo que avui dia tenir una bona orat\u00f2ria \u00e9s essencial. Aix\u00ed i tot, no sento especial inter\u00e8s per alguna branca concreta del coneixement, i per aquest motiu encara no tinc del tot clar qu\u00e8 m\u2019agradaria estudiar en un futur. L\u2019any vinent cursar\u00e9 primer de batxillerat al Canad\u00e0 gr\u00e0cies a les beques FAO, i en tornar vull fer el segon de batxillerat cient\u00edfic. La meva principal afici\u00f3 \u00e9s la lectura i sempre gaudeixo llegint un bon llibre que em permeti reflexionar sobre diferents temes o q\u00fcestions.<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Nora Aabad Zerhouni (Institut Ramon Muntaner).
    \n<\/b>Soc la Nora Aabad Zerhouni, tinc 15 anys i estudio 4t d’ESO a l\u2019Institut Ramon Muntaner de Figueres. Tinc un bon expedient i em van b\u00e9 totes les assignatures. M’agrada molt aprendre, especialment temes de psicologia, que \u00e9s la carrera que m’agradaria estudiar despr\u00e9s de fer el batxillerat social. Tamb\u00e9 em fa molta il\u00b7lusi\u00f3 seguir aprenent angl\u00e8s, perqu\u00e8 m’agrada comunicar-me amb la gent i m’encantaria viatjar molt en un futur. Soc una persona activa i amb ambicions, toco una mica la guitarra, m’encanta escoltar m\u00fasica, llegeixo una mica cada dia i, de tant en tant, surto a c\u00f3rrer. Tamb\u00e9 faig teatre, que em serveix per expressar-me millor, i perdre els nervis. Gaudeixo molt estant amb les meves germanes i passant molt de temps amb la fam\u00edlia. En definitiva, soc una persona amb ganes de cr\u00e9ixer, aprendre i afrontar els reptes que vinguin amb il\u00b7lusi\u00f3 i optimisme.<\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Romaisa Soukhal El Ghoul (Institut Ramon Muntaner).
    \n<\/b>Em dic Romaisa Soukhal, tinc 15 anys i actualment estic cursant 4t d\u2019ESO a l\u2019institut Ramon Muntaner. L\u2019any que ve tinc pensat estudiar el Batxillerat Cient\u00edfic. Tot i que m\u2019atrau el m\u00f3n de la ci\u00e8ncia, soc una persona a qui l’apassiona molt la lectura: llegir llibres que m\u2019endinsin a les vides dels protagonistes \u00e9s una cosa que em fa desconnectar de la rutina. Soc una persona organitzada, cosa que m\u2019ajuda a mantenir un equilibri entre els meus estudis i aficions. Em considero una persona divertida, a qui li agrada ajudar els altres en tot el possible. Quan em proposo una cosa faig tot el que est\u00e0 a les meves mans per aconseguir-ho.
    \nEn el meu temps lliure m\u2019agrada estar amb els meus amics o simplement veure una pel\u00b7l\u00edcula tranquil\u00b7lament. Tamb\u00e9 m\u2019agrada molt escoltar m\u00fasica i crear noves receptes amb la meva germana. Un dels meus objectius \u00e9s poder viatjar per tot el m\u00f3n.
    \n<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Am\u00e0lia Fern\u00e1ndez Mourhfir (Institut Peralada).
    \n<\/b>Em dic Am\u00e0lia, tinc 15 anys i actualment estic cursant 4t d\u2019ESO a l\u2019Institut de Peralada.
    \nEm considero una persona ambiciosa, curiosa i exigent amb mi mateixa.
    \nM\u2019apassionen tant les ci\u00e8ncies tecnol\u00f2giques com les lletres, perqu\u00e8 crec que el coneixement no t\u00e9 l\u00edmits. L\u2019any que ve m\u2019agradaria fer un batxillerat tecnol\u00f2gic.
    \nPer a mi, l\u2019orat\u00f2ria \u00e9s clau. Saber transmetre idees amb claredat no nom\u00e9s ens permet compartir el que sabem, sin\u00f3 que tamb\u00e9 dona valor al nostre coneixement.<\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    <\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Aya Taouil Zahiriu (Institut Illa de Rodes de Roses).
    \n<\/b>He estat pensant en el meu futur durant for\u00e7a temps, i crec que ara tinc una idea clara. Despr\u00e9s de buscar molta informaci\u00f3, he decidit que vull ser Mosso d’Esquadra, ja que considero que la seva feina \u00e9s admirable. Abans d’arribar-hi, tinc clar que far\u00e9 el batxillerat social, i, un cop el finalitzi, estudiar\u00e9 en una acad\u00e8mia de preparaci\u00f3 per a les oposicions.
    \nDeixant de banda el futur i els estudis, he de dir que soc una persona a qui no li agrada el caos ni el desordre. Crec que tinc un bon temperamental. Sempre m’han dit que tinc molt de car\u00e0cter; sigui cert o no, tamb\u00e9 reconec que soc molt sensible, ja que ploro per gaireb\u00e9 tot.
    \nM’encanta llegir, \u00e9s una part essencial de la meva vida. La meva afici\u00f3 per la lectura va comen\u00e7ar el 2020, i des de llavors puc dir amb seguretat que he llegit uns 50 llibres.
    \nEspero que aquest text us ajudi a fer-vos una idea de com soc. Gr\u00e0cies!<\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Safaa Ouaamar Maach (Institut Illa de Rodes de Roses).
    \n<\/b>Soc la Safaa Ouaamar i estic cursant 4t d’ESO. M’encanta aprendre i tenir experi\u00e8ncies noves! M’interessen molt les assignatures com socials o els idiomes. Encara no s\u00e9 a qu\u00e8 vull dedicar-me en un futur. Cada any penso en alguna cosa diferent, per\u00f2 ja va sent hora de qu\u00e8 em vagi aclarint. Deixant de banda els estudis, m’encanta fer amics! Soc una persona curiosa, amb molta energia. Tot i que em considero una persona bastant extravertida, algunes vegades soc una mica t\u00edmida. M’agrada treballar en equip, con\u00e8ixer gent i la lectura.Aquesta soc jo, amb les meves aficions i els meus interessos i estic molt contenta de poder formar part d’aquest concurs!<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Biel Casacuberta Albert (Institut Olivar Gran).
    \n<\/b>Soc en Biel Casacuberta Albert, tinc quinze anys i estic estudiant 4t d\u2019ESO a l\u2019institut
    \nOlivar Gran, a Figueres. Em considero una persona curiosa a qui li agrada aprendre
    \ncoses noves. Tamb\u00e9 crec que soc molt sociable i extravertit, ja que m\u2019agrada
    \ncon\u00e8ixer gent. Com a hobby jugo a voleibol des de ben petit. La veritat \u00e9s que
    \nm\u2019agrada molt practicar tota mena d\u2019esports, per\u00f2 el v\u00f2lei \u00e9s el que m\u2019atrau m\u00e9s.
    \nTamb\u00e9 estudio angl\u00e8s fora de l\u2019institut, ja que \u00e9s una llengua que m\u2019agrada molt i
    \ntinc facilitat per entendre-la i parlar-la.<\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Quel C\u00e1rdaba Torn\u00e9 (Institut Olivar Gran).
    \n<\/b>Soc en Quel, un noi de 15 anys. Visc a Figueres i curso 4t d\u2019ESO a l\u2019institut Olivar Gran. M\u2019agraden la m\u00fasica, llegir i els esports. Gaudeixo discutint i reflexionant amb altres persones sobre q\u00fcestions diverses, sobretot si elles m\u2019aporten coses noves a mi i jo els aporto coses noves a elles.
    \nEm presento a aquest concurs d\u2019orat\u00f2ria perqu\u00e8 m\u2019agrada parlar i argumentar. Vejam si sabr\u00e9 conv\u00e8ncer els membres del jurat…<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Joan Tarr\u00e9s Juli\u00e0 (Institut Cap Norfeu).
    \n<\/b>Em dic Joan Tarr\u00e9s Juli\u00e0 i tinc 16 anys. Vaig n\u00e9ixer l’any 2009 a Figueres. Tot i que la meva mare \u00e9s de Matar\u00f3 i el meu pare de Castell\u00f3 d\u2019Emp\u00faries, van decidir anar a viure a Palau-saverdera, al lloc on he viscut i crescut tota la meva vida. Despr\u00e9s de passar per l\u2019Escola Mart\u00ed Ingl\u00e8s vaig anar a l\u2019Institut Cap Norfeu, que \u00e9s on actualment estudio. L\u2019any que ve m\u2019agradaria estudiar el Batxillerat Cient\u00edfic al mateix centre, ja que m\u2019agrada molt la biologia i les matem\u00e0tiques. En el meu temps lliure m\u2019agrada jugar molt a videojocs i, sobretot, fer molt d\u2019esport. Actualment, jugo a futbol als Esplais de Castell\u00f3 ,i de tant en tant, faig gimn\u00e0stica a casa.<\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Marina Marco S\u00e1ez (Institut Cap Norfeu).
    \n<\/b>Em dic Marina Marco S\u00e1ez i tinc quinze anys. Actualment, estic cursant 4t d\u2019ESO a l\u2019Institut Cap Norfeu, a Roses. El curs vinent m\u2019agradaria poder fer el Batxillerat Social, ja que la meva intenci\u00f3 \u00e9s estudiar periodisme, i aquest Batxillerat \u00e9s el que m\u00e9s s\u2019ajusta als meus interessos. Les meves assignatures preferides s\u00f3n el castell\u00e0 i el catal\u00e0, i d\u2019aqu\u00ed neix el meu inter\u00e8s per l\u2019\u00e0mbit de la comunicaci\u00f3. Em considero una persona decidida i responsable. En el meu temps lliure, m\u2019agrada fer esport i llegir. Tamb\u00e9 em fascinen els animals, la m\u00fasica i gaudeixo molt passant temps amb la gent que estimo.<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Lara Camacho Vi\u00f1als (Institut Escola El Bruel-Empuriabrava).
    \n<\/b>Em dic Lara Camacho Vi\u00f1als i represento l’Institut Escola El Bruel-Empuriabrava. Estic cursant 4t d’ESO i voldria fer un batxillerat esc\u00e8nic per a finalment ser actriu perqu\u00e8 des de petita aquest \u00e9s el meu somni. M’agradaria publicar un llibre ja que m’agrada molt escriure o b\u00e9 treure un disc amb can\u00e7ons meves. M’encanta ser independent i descobrir o aprendre coses pel meu compte sense haver de dependre dels altres. <\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    <\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Ona Moreno Lagrifa (Institut de Vilafant).
    \n<\/b>Soc l\u2019Ona Moreno Lagrifa, i em presento al concurs d\u2019Orat\u00f2ria 2025 de l\u2019Alt Empord\u00e0, perqu\u00e8 m\u2019agrada parlar b\u00e9 en p\u00fablic i posicionar-me a l\u2019hora d\u2019adre\u00e7ar-me als altres. En el meu temps lliure m\u2019agrada mantenir la meva vida social activa i quedar amb els amics, aix\u00ed com tamb\u00e9 llegir i escoltar m\u00fasica, encara que a vegades prefereixo mirar la televisi\u00f3, ja siguin s\u00e8ries o pel\u00b7l\u00edcules. Soc una persona bastant extrovertida, m\u2019encanta defensar els meus ideals fent-me escoltar i intentar veure els diferents punts de vista. L’any que ve m\u2019agradaria fer el batxillerat human\u00edstic, i si tot va b\u00e9, acabar a la UAB un doble grau de dret i Relacions Internacionals. Gr\u00e0cies a aquest concurs espero poder adquirir una experi\u00e8ncia m\u00e9s i poder ampliar el meu coneixement com a persona, aix\u00ed com tamb\u00e9 les meves habilitats ling\u00fc\u00edstiques.<\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Martina Cifuentes Vidal (Institut de Vilafant).
    \n<\/b>Hola, em dic Martina. Soc una alumna de l\u2019Institut de Vilafant, i actualment estic cursant 4rt ESO. He decidit presentar-me en aquest concurs perqu\u00e8 m\u2019agrada molt parlar de qualsevol tema i, en saber que hi havia un concurs per parlar en p\u00fablic sobre un tema proposat pel jurat, em va semblar molt interessant i divertit. L\u2019any que ve vull fer el batxillerat cient\u00edfic, ja que els n\u00fameros em van molt m\u00e9s b\u00e9 que les lletres, i perqu\u00e8 m\u2019agradaria estudiar infermeria a la Universitat de Barcelona per acabar a urg\u00e8ncies d\u2019algun hospital. Soc una noia que sempre ha tingut les idees clares, molt moguda, sempre estic fent alguna cosa, o quedo amb les meves amigues. Normalment sempre busco activitats m\u00e9s actives.
    \n<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Jad Taligui Sghiar (Institut de la Jonquera).
    \n<\/b>En Jad \u00e9s un alumne de l’institut de La Jonquera que des de petit ha sigut reconegut acad\u00e8micament, \u00e9s un gran lector de llibres i aficionat a la literatura, tanmateix tamb\u00e9 t\u00e9 grans capacitats en el sector cient\u00edfic i \u00e9s un aficionat de la programaci\u00f3. Li agrada molt escriure i exposar les seves idees i debatre. <\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    <\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Anna Alfranca Gim\u00e9nez (Institut Narc\u00eds Monturiol).
    \n<\/b>Hola, soc l’Anna, tinc 15 anys i faig 4t d’ESO a l’Institut Narc\u00eds Monturiol de Figueres. Soc una aficionada a la m\u00fasica (piano), la lectura, l’esport (b\u00e0squet) i els debats. Em considero una persona tranquil\u00b7la, creativa i extravertida, m’agrada molt xerrar per\u00f2 tamb\u00e9 s\u00e9 escoltar quan cal. Soc una mica perfeccionista i autoexigent, m’agrada fer b\u00e9 les coses. De gran vull ser psic\u00f2loga, m’agradaria poder ajudar la gent que ho necessita, per aix\u00f2 l’any que ve vull cursar el batxillerat cient\u00edfic. <\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Merc\u00e8 Fraixin\u00f3 Ferrando (Institut Narc\u00eds Monturiol).
    \n<\/b>Em dic Merc\u00e8 Fraixin\u00f3 Ferrando. Tinc 16 anys i estic estudiant quart d’ESO a l’institut Narc\u00eds Monturiol. Despr\u00e9s d’aix\u00f2, m’agradaria molt estudiar el batxillerat cient\u00edfic, ja que de gran vull ser cirurgiana (del cervell o del cor).
    \nEm considero molt treballadora, riallera, simp\u00e0tica, respectuosa, perfeccionista, exigent… A m\u00e9s a m\u00e9s, he estudiat fins a tercer de Grau Professional de m\u00fasica, faig quart de professional de viol\u00ed, i cant. A part d’aix\u00f2, s\u00f3c solista de la UAP (un musical dels instituts), faig volei i toco des de petita a la Jove Orquestra de Figueres. Sempre m’ha agradat la m\u00fasica, pujar a dalt d’un escenari, parlar, cantar… per\u00f2 sobretot, aprendre i viure aquesta disciplina que t’ensenya la m\u00fasica.<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Maia Prudkin Gromaches (Institut Escola Caritat Serinyana – Cap de Creus).
    \n<\/b>Soc la Maia Prudkin Gromaches, tinc 15 anys i visc a Cadaqu\u00e9s, un poble de la Costa Brava. Des de petita m\u2019agrada cantar, ballar i tot el que tingui a veure amb les arts, pujant a un escenari jo ja soc feli\u00e7. Tamb\u00e9 soc una apassionada dels esports, \u00e9s per aix\u00f2 que fa vuit anys que faig b\u00e0squet. M\u2019agrada molt passar temps amb els meus amics i llegir. Una de les lectures que m\u00e9s he gaudit ha estat Orgull i prejudici, crec que \u00e9s una hist\u00f2ria molt completa i un cl\u00e0ssic que tothom hauria de llegir.<\/span><\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    <\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Miguel Gascue\u00f1a Pino (Centre Escolar Empord\u00e0).
    \n<\/b>Soc en Miguel, tinc 15 anys i soc estudiant al Centre Escolar Empord\u00e0 de Roses. L’any vinent far\u00e9 el batxillerat tecnol\u00f2gic, per, en principi, estudiar una enginyeria qu\u00edmica a la universitat. Actualment, estic interessat en la rob\u00f2tica i els debats, per aquesta ra\u00f3 participo tant a la First Lego League com a la Lliga de debat. Finalment, les meves aficions s\u00f3n llegir i jugar a p\u00e0del amb els amics. <\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		<\/p>\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    <\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n
    \n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    Aya Chariai Sadik (Institut Alexandre Deulofeu).
    \n<\/b>Em dic Aya Chariai, tinc 15 anys i actualment estic cursant 4t ESO. Quan tinc temps lliure, m’agrada passar temps amb la meva fam\u00edlia, mirar pel\u00b7l\u00edcules i llegir llibres de por o misteri,; m’ho passo molt b\u00e9 sobretot si el llibre m’enganxa. Les meves grans passions acad\u00e8miques s\u00f3n la biologia i la qu\u00edmica, de gran m’agradaria cursar alguna especialitat que estigu\u00e9s relacionada amb la salut.<\/span><\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    <\/div>\n<\/td>\n
    		\n
    <\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
    Enlla\u00e7 a les fotografies i v\u00eddeo de l’acte<\/a><\/h5>\n

    <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    \u00a0 Horari. Dissabte, 5 d’abril de 2025 Aquest horari pot estar subjecte a modificacions en funci\u00f3 del desenvolupament de la jornada.\u00a0 Lloc: Auditori dels Caputxins. Figueres 9.00 h\u00a0 Acreditacions, publicaci\u00f3 de l’ordre de les exposicions i foto conjunta 9.15\u00a0h Inici de les exposicions (Semifinal) 11.00 h Refrigeri. Deliberaci\u00f3 dels membres del Jurat 11.30 h\u00a0Lectura de […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":14439,"menu_order":11,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-26467","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altemporda\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26467","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altemporda\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altemporda\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altemporda\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altemporda\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26467"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altemporda\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26467\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27165,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altemporda\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26467\/revisions\/27165"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altemporda\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14439"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altemporda\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26467"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}