{"id":17457,"date":"2025-03-07T12:30:21","date_gmt":"2025-03-07T11:30:21","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/?p=17457"},"modified":"2025-03-07T13:50:26","modified_gmt":"2025-03-07T12:50:26","slug":"el-respecte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/recursos\/recomanem\/el-respecte\/","title":{"rendered":"El respecte"},"content":{"rendered":"

El respecte<\/strong> \u00e9s un valor central que implica mostrar reconeixement pels drets, la dignitat, les opinions i els sentiments del nostre pro\u00efsme. \u00c9s un comportament positiu i \u00e8tic<\/strong> que es reflecteix en com tractem els altres, independentment del seu origen, g\u00e8nere, ra\u00e7a, religi\u00f3, edat o altres caracter\u00edstiques que els defineixin.<\/p>\n

El respecte a l’aula \u00e9s absolutament necessari<\/strong> per desenvolupar i formar futurs individus que s\u00e0piguen respectar els altres com ho deia b\u00e9 l’escriptor irland\u00e8s Laurence Sterne: \u201cEl respecte per nosaltres mateixos guia la nostra moral; el respecte per altres, guia les nostres maneres\u201d.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

QU\u00c8 ENTENEM PER RESPECTE?<\/strong>
\nEl respecte s\u2019ent\u00e9n com l\u2019actitud de reconeixement dels drets de les persones i la valoraci\u00f3 de la seva identitat, opini\u00f3 i manera de pensar, i constitueix el principi b\u00e0sic per viure i conviure en societat. La manca de respecte pot generar conflictes en tots els \u00e0mbits: personal, familiar, escolar, etc.<\/p>\n

Tot i la seva import\u00e0ncia, malauradament, sovint trobem actituds ben diferents al carrer, als mitjans de comunicaci\u00f3 o als entorns escolars, com la manca de di\u00e0leg, crits, insults, indifer\u00e8ncia… Des dels centres educatius cal oferir models positius i tenir el respecte com a component transversal de totes les activitats.<\/p>\n

Enlla\u00e7<\/strong><\/a> a la publicaci\u00f3 en PDF<\/p>\n

\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Respecte i confian\u00e7a s\u2019aprenen en la primera inf\u00e0ncia i determinen en gran part la personalitat adulta. Per\u00f2 no s\u2019aprenen d\u2019una manera llibresca, sin\u00f3 tal com s\u00f3n mostrats pel nostre entorn familiar i social. De petits aprenem a respectar pares, avis, gent gran, mestres, etc. I despr\u00e9s incloem en la consideraci\u00f3 de respecte conceptes abstractes com les lleis, les tradicions, els costums, les opinions i els drets de les altres persones i del medi ambient. Tamb\u00e9 aprenem que el fet de no respectar tot aquest seguit d\u2019inst\u00e0ncies pot tenir conseq\u00fc\u00e8ncies desagradables, i fins i tot de caire legal, per a nosaltres i per al nostre entorn.<\/p>\n

Enlla\u00e7<\/strong><\/a> a l’article<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

\u2192Sobre la idea de respecte<\/strong><\/a>, J.M. Esquirol<\/p>\n

El fet de prestar atenci\u00f3 \u00e9s una actitud existencial radicalment oposada a la in-difer\u00e8ncia, que avui \u00e9s a la base de la manca de comprom\u00eds pol\u00edtic i d’implicaci\u00f3 ciutadana \u2013de la desafecci\u00f3, podr\u00edem dir\u2013, dominants a les nostres societats. l’atenci\u00f3 curosa no nom\u00e9s desperta la percepci\u00f3 i el sentit moral de les coses, sin\u00f3 que va lligada al respecte. tractar alg\u00fa o alguna cosa amb respecte \u2013diu l’autor d’aquest article\u2013 significa tractar-lo amb atenci\u00f3. O, dit d’una altra manera, mirar atentament all\u00f2 que ens envolta ens portar\u00e0 molt probablement a descobrir-hi el que \u00e9s digne de ser-ne respectat.<\/p>\n

\n

\u2192El respeto en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje en estudiantes universitarios<\/strong><\/a><\/p>\n

Ay\u00f3n Ochoa, H. V. ., Zavala Hoppe, A. N. ., Pl\u00faa Baque, E. L. ., & Blanca Marianella, P. L. . (2023). El respeto en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje en estudiantes universitarios . Revista Cient\u00edfica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS<\/i>, 5<\/i>(5), 736\u2013749. https:\/\/doi.org\/10.59169\/pentaciencias.v5i5.803<\/p>\n

Las principales dificultades en el proceso de ense\u00f1anza, refleja que la falta de este valor llamado respeto dentro del aula de clases repercute en la convivencia escolar, afectando la sana interacci\u00f3n. El objetivo de este estudio fue analizar la importancia del respeto en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje de estudiantes universitarios y su impacto en el desarrollo acad\u00e9mico.<\/p>\n

 <\/p>\n

Estrat\u00e8gies de suport a la regulaci\u00f3 de la conducta i abordatge de les desregulacions conductuals als centres educatius<\/a><\/p><\/blockquote>\n